有关读书有感作文集锦6篇
当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的读书有感作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书有感作文 篇1
书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。
这本书的主人公是沈约,主要写了:沈约是南北朝时著名的大学者。他小时候家里很穷,读书的条件十分艰苦,但这丝毫不能阻止他对学习的渴望。他最大的爱好就是读书,为了能读到书,他常常到处借书读。沈约非常懂事,学习也很刻苦,其他小朋友玩的时候沈约一直在读书。母亲见沈约日夜用功,很担心沈约的身体,常常劝他早点休息,可是沈约并没有照做,母亲没有办法,便偷偷减少油灯和取暖的火盆。沈约知道母亲是为了自己好,便每天按时睡觉了。可是,第二天早上刚亮,他就立刻爬起来,充分利用时间读书。
沈约刻苦读书的精神,使他最终成为了著名的学者。他刻苦的精神影响了一代又一代热爱读书的人。以前的我,非常厌倦读书,买的书放在一边都不读,直到读到这个故事,才知道了自己不对。沈约家里并不富有,还是一样刻苦学习,我又有什么理由推辞呢!沈约这种精神,我们以后要多多学习!
读书不要厌倦,都说读书百遍,其义自见正是这样!
读书有感作文 篇2
《爱的教育》这本书,每个人看过都会感动不已,心久久不能平静。这本书的作者名叫德.亚米契斯,是意大利著名的儿童文学作家。
这篇小说通过日记的形式,讲述了四年级学生安利柯这一学期的生活和成长历程。记得我上叁年级的时候,有篇课文叫《争吵》就是从这裡选来的。
《爱的教育》里有篇让我感到非常惊讶。题目叫“意外事件”。讲述的是:一位一年级的学生突然挣脱了母亲的手,冲向马路,一不小心摔倒在马路上,正巧一辆车急速驶来,洛佩谛冲了上去,把小孩推到一边,他却被车轧伤了。看到这, 我非常佩服洛佩谛,他这种捨己救人的精神,是我们要学习的。
只要我们心中有爱,世界就会更加美好!
读书有感作文 篇3
暑假闲来没事,拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。 《狼的影子》:一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子,它得意洋洋地对自己说:“我有这么大的身体,几乎有一亩田那样……
暑假闲来没事,拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。
《狼的影子》:一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子,它得意洋洋地对自己说:“我有这么大的身体,几乎有一亩田那样大,为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时,一头狮子向它扑来,将它咬得快死了。此时狼悔恨不已,大声喊道:“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境,或因为自身的原因,人常常产生错觉,以致错误地估计了别人或自己,以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样,直到死前才认清真相,这样做只会让自己停步不前,自我陶醉罢了。
今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的.地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!
读书有感作文 篇4
我们学校开展了一项十分有意义的活动,那就是彩虹读书行动。活动中我们越来越觉得读书很有乐趣,学习很重要,像以前在地上玩洋画,实在是浪费生命。
老师不光告诉我们书中无数个感人故事,还告诉我们书中有黄金屋,书中有言如玉,还给我们推荐了一些十分有趣的书,像《大林和小林》,《吹牛大王历险记》等,正像课文里说的那样,老师是我们的指路人。
好多书我都喜欢,最先吸引住我的是儿童版《钢铁是怎样炼成的》,保尔从小生活在那样的社会里,受苦受穷,没有机会上学,更没有机会像我们这样阅读有趣的书籍。可是保尔很勇敢,很有毅力,很有理想,为了理想,他克服了各种困难,和疾病作斗争,最后在几乎双目失明,全身瘫痪的条件下完成了自己的理想,思想了自己的愿望。
这本书激励了我,使我感到一种坚韧不拔的崇高精神,让我学会如何勇敢的面对困难和真爱时间。
以后我要把书当成我童年的伙伴,当成我生活中的朋友。
读书有感作文 篇5
《国学经典诵读》这本书,内容丰富,题材广泛,有名言,古诗词,经典故事,我觉得这本书特别适合我们小学生阅读,因为每首古诗都有注释,文章还配有插图,所以它不仅使繁冗的文句变得浅显易懂,而且生动有趣,更能让我们深刻的读懂文章的内涵,这不正是我们所喜欢的愉快阅读吗?
这本书中,我最喜欢的是“自信不疑”这一单元,它用许多的古代寓言和成语故事,以及古诗来教育我们:人要树立起自信心,失败了不能气馁,从哪里跌倒就从哪里爬起。读了之后,我受启发很大,我本身是一个胆小的人,处处都爱面子,竞选班干部时,我很想当,但又怕落选,结果看到别人当选之后那开心的样子,我心里却很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失败啊,从今以后,我一定要胆大起来,自己想做什么就大胆去做,因为只有相信自己是最棒的,才能敢去尝试,才能做得更好!
阅读时,我还积累了不少的名言、成语,如“天生我才必有用”, “见贤思齐焉,见不贤而自省也”,“知人者智,自知者明”, “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其谁”、“集思广益”等,这些对我们拓宽知识,,提高写作都有很大帮助,同学们以后可要多多积累哟!
茫茫书海,好书难求,愿《国学经典诵读》这样的好书多起来,也愿读这样好书的读者多起来,拓宽知识,丰富视野,陶冶情操,提高写作,好处多多,同学们,快快行动吧!
读书有感作文 篇6
在我很小的时候,我不喜欢读书。因为我认为它没有动画片中丰富多变的色彩,更没有让我哈哈大笑的幽默动作。所以,我不喜欢读书。
可是,有一次,我实在是太无聊了。就随手拿起了一本母亲以前给我买的童话书翻了起来。结果,这一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了书的海洋。直到母亲下班回家我都没有发现。母亲大声叫了我几下我才回过神来。就这样,我喜欢上了读书。从童话书到连环画。现在有喜欢上了读讲述友谊的青少年读物。
我很渴望读书,但父亲母亲都是上班族,没有那么多时间陪我逛书店。就算是有时间去,我也是属于挑书的速度比蜗牛太慢的那种类型。所以,母亲每次给我买书,一买就是5——8本。而代价是在15天之内,我是不会再得到一本书了。
我爱读书,它让我沉浸其中;我爱读书,它让我入迷;我爱读书,它让我情不自禁。