【必备】读后感的作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的读后感的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
当我读完《追随狗的男孩》，觉得小满是一个勇敢善良的孩子。不论老陈怎么样恐吓威胁小满，他也不会放弃自己的梦想——到北京去。
就当出车祸那天，小满开始并没有想到老陈会怎么样？最后小满还是冒着再次被抓的风险救了老陈。最后是一个温暖的结局。小满到达了他向往的——北京！
小乞丐们也都上学了。
故事告诉我们——只要坚持自己的理想，就一定会成功。
读后感的作文 篇2
我用了一个暑假的时间就把《藏地密码》1-8全部读完，又迫不及待的上网看了第九部，目前正焦急的等着第九部的发行。书中对西藏的佛教、传说及历史详细地进行了介绍，。藏传佛教、藏獒、西藏传说、民间传诵的隐秘历史、史诗、藏族地区神奇和无限美景都在这本书里得到了完美的聚合。小说不仅混合了谋杀，侦探，解谜，悬疑，追捕等元素，又加进了大量西藏史、宗教史、象征学等文化佐料。读后让我对西藏的认识又进了一步，尽管我个人认为故事中仍旧有很多不尽如人意之处，但是总体来说，还是很值得一读的。不读故事的惊险曲折，只读故事中对大自然的那种唯美的描写，就深深打动了我。
作者何马对藏传佛教，民间传说，西藏的地理都有很深入的了解，将穿越可可西里腹地、西双版纳原始森林等篇章写得出神入化，比如对高原地貌的描写，对雪域中那让人眼花缭乱的地下世界的描述，对红玛瑙折射出的香巴拉的描述，那些文字仅仅是读就让人为之神往。作为一个老师，我经常一边读，一边在思考：“什么时候，我或我的学生也能用如此笔触去描写大自然的景观呢？”
除了书中唯美的文词，令我感动的还有主人公卓木强巴那种执着、坚持的精神，在当今社会里，很难再有这种不为名利钱财而耿耿忠于自己理想的商人了，而他却为了自己的理想弃亿万家产于不顾，他是多么富有激情，多么自信，是一个勇于追求自己理想的年轻人。追求目标达成的坚定精神，遇到困难勇往直前的勇气，都是现代人在生活中，在工作中应该具备的品质。也许我们终其一生都无法遇到这样的故事，但是，我们却终其一生都应该去追求，追求自己坚定的梦想，追求卓木强巴这种顽强的精神。
千百年来，西藏一直被一种神圣而又神秘的氛围所笼罩，接受着全世界范围内对其怀有向往之心的人们的虔诚仰望。即使今天西藏已开放为全球旅游胜地，成为大众谈资、文化符号，我们依然对她的历史知之甚少。而《藏地密码》为我们揭开了西藏神秘的面纱，带领我们走向西藏，走进那神秘的古代文明，走进那跌宕的佛苯历史。如果没有《藏地密码》这本书，我们也许很少会触摸到这个神圣地域最不为人知的古老机密。感谢这本史诗般的探险小说，它用一种通俗易懂的语言，为我们讲述了西藏这一千年来最隐秘的故事。
读了这部还未完结的著作后，更加深了我对西藏，对藏文化的敬仰与好奇。希望有一天我会亲自到西藏来看一看、走一走，亲自体验一下西藏雄浑秀丽的自然景观、高大奇绝的地形地貌、异彩纷呈的人文景观、色彩缤纷的民俗风情，听一听关于西藏神秘的民间传说，品一品藏族人民香甜的酥油茶。
读后感的作文 篇3
那是一片怎样油麻地？“美”“力”“真”梦想在其中回荡。
那是一群怎样孩子？在他们身上刻映着天真、幼稚与善良，散发着优秀民族情怀。桑桑就是这样一个少年，他淘气、富于幻想与不谙世事就似一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着，简直就是精灵化身。纸月不同于桑桑，纸月是一个美好女孩，她是美象征，她纯净如雪，飘逸如风，含着淡淡忧郁，浅浅酸辛。她神秘身世与超脱世俗书卷气使得更加美轮美奂。
那是一群怎样大人？当野风吹响着叶子散发香苦艾，秦大奶奶形象也就忽影忽现。秦大奶奶喜欢艾，她说，艾好，艾干净，艾有药味，夏天这儿没有蚊子，也没有苍蝇。秦大奶奶爱这块土地，她宁愿露宿也不愿离开它，那是她与她丈夫秦大几十年心血换来。在这几十年里，他们没有白天与黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热与寒冷，他们对痛苦变得麻木起来，但他们唯一幸福就是做着土地梦。几十年啊！他们终于在这片土地中央盖了一幢草房，一地麦子在与风中一日一日绿着，未等到收获五月，秦大在田埂上永远睡着了。这块土地是秦大奶奶一生要保护！当得知，这块土地要办学时，她不肯，不准，她不愿离开，死也不要，所以她倚着自己老眼昏花，拄着拐杖，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多；她把学校瓜、豆荚摘去扔到大河里；她养了一群鸡鸭鹅，让它们在学校里乱窜。她行为举动很单纯、幼稚，她只想证明，这块土地是我！当他被强行抬走时，她没有做任何挣扎，乖乖地躺在门板上，甚至连叫唤都不叫唤一声，秦大奶奶是被扶到椅子上她样子使人相信，这一回，她已经不得不接受事实了。可是晚上，艾地中央，秦大奶奶蜷曲着身子，卧在艾丛中，她是如此热爱这片土地啊！当他救了一个女孩时，这一切都变了，油麻地人们接受了她，她也接受了油麻地人们。本以为这样可以相安无事过日子，但在黄昏时分，秦大奶奶与油麻地人们永远分别了，而仅仅是因为捡一只落水油麻地小学南瓜。剧情虽然诙楷与滑稽，但从中透露着人生苦涩。老人葬礼很壮观，是油麻地里有史以来从未有过，油麻地小学老师与孩子们，一个挨着一个排着，竟有一里多长……
《草房子》就似一瓶陈年老酒，酒味甘甜似岁月一样绵绵流长，越品越香！
读后感的作文 篇4
我读了《真实的高度》这一课后真实受益非浅。这一课主要要是讲小仲马想靠自己的努力得来成绩，而不是靠父亲的名声取得成功。
可我觉得在当今社会，像小仲马这样的人并不多。很多想取得成绩的人都是靠别人帮忙。他们从没想过：“这不是以我自己的实力而成功的，这是靠别人帮助我。这是别人的功劳，难道我靠自己的实力就永远无法成功吗？”他们只是在这件事成功之后，到别人面前吹嘘自己的功劳，我多么厉害……可自己的心里明白，这不是我厉害是帮助我的人厉害。小仲马需要自己真实的高度，我们也需要。希望每个人都去追寻自己真实的高度。每个人都有自己真实的高度。
希望每个人都不要坐在别人的肩上摘苹果，这样的苹果可不甜。作文学好作文受益终身。
读后感的作文 篇5
单位推荐读书，第一本我就毫不犹豫地选了《世界是平的》这本书。早就听说过这本大名鼎鼎的书，但还一直未能阅读学习。
《世界是平的》是畅销全球的关于经济全球化的书，作者托马斯？弗里德曼本人是一名记者，而并非专职的经济学家，这让他的文字叙述不是那么枯燥，完全没有经济学家的拘谨，让他的视野可以从更广阔的角度与高度来观察、体察这个正在变化着的世界，他用生动的'文字将全球的经济化进程划分为3个伟大的时代：第一个时代（全球1。0版本，1492年，持续到大约1800年），从哥伦布起航开启世界贸易开始，这一时期全球化是由“国家”的力量在拓展，世界变圆了；第二个时代（全球2。0版本，从1800年持续至20xx年），这一时期“跨国公司”扮演着全球化的重要角色，世界变小了；第三个时代（全球3。0版本，20xx年到现在），这一时期的全球化将以个人为主，在全球范围内开展合作与竞争，世界变平了。
按照马克思政治经济学的理论，推动人类历史向前发展的决定因素是生产力，生产力中最重要的因素是科学技术，世界上形形色色的经济现象，社会现象，乃至文化现象和生活方式均来源于和决定于社会的生产力以及在生产力中起着核心作用的科学技术。是人类的智慧造就了过去、今天和未来。在原始社会，一切愚昧和文明均产生和决定于生产力和科学技术，直到今天也是如此。尽管他的表现方式千差万别，但人类社会向前发展的规律并没有改变，经济全球化同样如此。以互联网为核心的科学技术的发展使我们人与人之间的距离感和时空感消失了。经济的全球化，科技的发展与进步，把人与人之间的距离变得更为紧密，把地与地之间的距离变得更加没有间隙，全球化的进程，把这个世界紧紧联系在了一起。
弗里德曼说：“在非洲，瞪羚每天早上醒来时，它就知道自己必须跑得比最快的狮子还快，否则就会被吃掉。狮子每天早上醒来时，它知道自己必须超过跑得最慢的瞪羚，否则就会被饿死。不管你是狮子还是瞪羚，当太阳升起时，你最好开始奔跑。”弗里德曼的真知灼见，给了无数人警醒。人与人之间的距离没有了，但是竞争也加剧了，人与人之间，国与国之间，企业与企业之间，既是站在同一起跑线上，也是站在同一个较量的拳台上，经济的全球化，科技的进步，给了他们同一个发展的平台。世界是平的，既寓意着上帝对每一个人的眷顾与垂青，也必然昭示着，不可能每个人都能跑在最前面，只有那些思想上有准备，行动上最积极的狮子，才更可能吃得饱。
怎么样跑得更快，书中也给了我们启示，“外包”、“离岸经济”，这些以前不可想象，不能实现的合作模式，在新的科技与生产力的要求下，都成为一种可能性或者必然的趋势。团结互助与精诚合作，在现代的高科技生活状态下，越来越重要。只有那些丢掉包袱，轻装上阵的人才有更多的机会，经济趋同，分工趋细，世界趋平，眼光趋远，每一个生产商都不可能包打天下，每一个人都展示着自己最优异的才干，发挥着自己最理想的状态，而把自己不擅长的工作，留给别人去处理，把自己不需要分心的地方分离出来，让别人为自己打工，让别人为自己分担自己认为不重要的工作，终有一天，我们会把一部分工作外包给天狼星人，
“只要有一条宽带，只要有雄心壮志，”人人都可以象瞪羚、象狮子一样在广袤无边的草原上奔跑，但同样多的机会，也带来了同样多的挑战，稍有落后，也将会被竞争的洪流遗弃，成为草原上被狮子们踏入泥中的野草。
读了这本书，我更有一种紧迫感，当太阳升起时，我最好开始奔跑；当太阳升起时，我必须奔跑！
读后感的作文 篇6
成功的路上有许多条歧路，只有勇敢无畏的人才能到达光辉的顶点。的确，成功路上都是坑坑洼洼，要想获得成功，就要具备着坚强无畏的精神。
翌平的作品《穿透云霞的小号》这本小说极力张扬了一种久违了的、崇高向上的英雄主义精神，书写了一种男子汉的自立自信、坚韧不拔的阳刚气质，以及敢于担当、孤筏重洋的英雄梦想。
令我印象最深的是《飞》这篇小说，以一场突然降临的大地震灾难为背景，刻画了被压在废墟之下，身处绝境的“我”，如何战胜无边的黑暗，战胜对死亡的恐惧，而在对父母、妹妹的生死惦念和求生的渴望中，勇敢地鼓起信心，绝境求生、重见天日的故事。赞扬了少年的勇敢无畏精神，使我明白了成长是艰辛的，我们不光要长大还要变得强大，当未知的明天和意外的事情来临了，我们要像书中的“我”用一颗积极、无畏和坚强的心，去勇敢地接受和面对。
而我学会滑板就是靠这勇敢无畏的精神。记得在一个暑假里，滑板特别流行，每天我都能看见几个小伙子驾驭着只只滑板在广场上来回穿梭，玩出各种的花样。在旁观看我的心里羡慕极了，对此产生了十足的兴趣。当滑板买回来时，我就不停地练。刚开始我还不会滑，只是抱着滑板在广场的角落里，练习站上去，却一而再、再而三地跌下来，浑身上下脏得像条小泥鳅，膝盖受伤了，手也蹭破了，还没少让人看笑话，我不由得想放弃，但一股勇敢无畏的力量促使着我不灰心、不放弃，敢于克服困难，我握紧拳头，自信地决定必须要学会滑板，经过几天的刻苦练习，果然功夫不负有心人，现在我已经从菜鸟变成一个十足的高手……学会之后，我对此深有感触：人生需要目标，有目标才有奋斗，但奋斗的过程中并非一帆风顺，需要勇敢无畏的精神去克服困难，从而达到目标。
勇敢无畏是我前行的灯塔，照亮了我前行的路。克服困难需要积极乐观的心态，需要勇敢无畏的精神，才能取得自己满意的成功。从此，我要做一个勇敢无畏的人，实现心中的理想！
读后感的作文 篇7
常常反问自己，作为教师的我幸福吗？怎么我从来没有觉得呢？从教多年以来，留给我的似乎除了“忙”，就是“累”，有时还免不了抱怨几句。每天都是重复的事情、机械的感觉，根本谈不上幸福。读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》之后，我才发现，幸福原来可以如此简单：
换一种心态。其实，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。教师必须拥有好的心态面对工作和社会，心态决定状态，有了好心态就有了好心情。原来幸福就是一种快乐心情，就是一种催人向上的心态，也是品味生活的一种感受。
读了《做一个幸福的教师》之后，我的心灵得到了完全的洗礼。因为课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。和学生在一个平等的氛围中进行心与心的交流，既可以让学生得到直接的启示，又可以让教师走进学生的心灵。
用自己的言传身教来影响学生，让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，简单的说教和无休止的训斥只能让学生心理更加逆反，高明的办法是以理服人、以柔克刚，用真诚、用一种文化去点击、感化学生的羞愧之心，起到“润物细无声”的效果。
书中提到：做一个幸福的教师就必须每天都阅读和思考。阅读，让我们归于平静，与伟人、名人对话；思考，让我们穿过岁月的迷雾，锤炼教育的智慧。反思自己，我离真正的阅读和思考有多远了？思维的惰性伴随我多久了？平时缺少阅读，总是为自己找到若干个理由，陶继新老师的“四个不要”中写道，“永远不要等有时间才阅读，见缝插针，想读就读；永远不要坐进书房才阅读，任何地方都可以阅读；永远不要有用才阅读，急功近利，立竿见影是妄想；永远不要嫌自己读得太晚，只要行动，就有收获。”我要将这“四个不要”作为我的读书座右铭，用书的芬芳洗涤我的灵魂，净化我的思想，除去心灵的杂质。
是啊，我们教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，我们的学生对我们的信任和崇拜，就是我们幸福的源泉，幸福是一条没有终点的河流。所以，我们应该给自己的幸福画一条最浅的底线，去学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。因为，幸福其实很简单！
读后感的作文 篇8
今天，老师让我们读了《燕子专列》这篇文章，我被人们对燕子的爱心深深地感动了。
这篇文章讲的是一年春天，燕子从南方飞回北方途经瑞士时，气温骤降，风雪不止，燕子濒临死亡。在当地政府的呼吁下，人们救起冻僵的燕子，把它们送上温暖舒适的空调列车。一个叫贝蒂的小姑娘自己就救了十几只燕子。
我想：这燕子专列不也是爱心专列吗？列车满载的不仅仅是成千上万只燕子，更是人们对动物的关爱呀！我仿佛看见小贝蒂顶着风雪，深一脚浅一脚地走在山间。她的小脸冻得通红，她用冻得僵硬的小手捧起无力飞行的燕子，将燕子放在怀中，用自己的体温给燕子带来温暖。
动物是人类的朋友，和我们在这美丽的地球上同生共荣。可爱的大熊猫、威风的东北虎、机灵的藏羚羊、美丽的白天鹅……正是各种各样的动物才让这个世界更加缤纷绚丽！可是，有多少动物惨死在冰冷的枪口之下，多少动物成了人们桌上的美味佳肴，有多少动物成了人们身上名贵的大衣……文中的燕子多么幸福，因为无数善良的人关爱着它们。让我们都来保护动物吧，人类和动物和谐共处，那是一件多么美好的事啊！
