名人有感作文

2021-10-16 20:20:43
【精品】名人有感作文集合八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的名人有感作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

名人有感作文 篇1

“名人,名人,又是名人,哪来的这么多名人”。我小声嘀咕着。最近经过老师的推荐,我阅读了一本传记,名字叫《名人传》。虽然开始对这本书的印象不怎么样,但是一读,这本书却像一块磁石一般吸引着我,越读越精彩。

最令人我难忘的是着本书中的《贝多芬传》。贝多芬不像莫扎特一样,有家人的呵护与爱,也不像舒伯特那样,从小就进入了皇宫。贝多芬在我们眼中是一位举世闻名的音乐家,可是,我们又何曾去关注过悲惨的身世。

贝多芬在1796年到1800年之间,痛苦的耳疾和内脏已快让他筋疲力尽,课他并没有放弃,他开始大量的创作曲子,从此谱写了今日的辉煌。

读到这里,我突然十分敬佩贝多芬。上帝为他关上一扇健康的门,必定就会为他打开一扇窗,而他的窗就是那音乐的大道。他坚持不懈的精神令人感动。

20xx的暑假,我准备要考钢琴七级,对于才学钢琴两年的我还是有难度的,为了让曲子呈现出来的效果更好,我每周要上两节钢琴课,每天练习3个半小时,刚开始的一个星期,我兴致勃勃地练,每天很认真,可渐渐地,我有些厌烦了,每次不耐烦地坐到琴凳上,能拖一会儿就拖一会儿。这时,妈妈总是对我说:“加油!坚持就是胜利!”我只好硬着头皮,叮叮咚咚地练习起来。终于,功夫不负有心人,我顺利地拿到了七级证书。

是啊,世上无难事,只怕有心人。贝多芬的这种精神令人敬佩!

名人有感作文 篇2

翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”

显然,罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。在罗曼·罗兰看来,真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说:“我称为英雄的,并非以思或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。

他在《贝多芬传》的结尾这样写道:“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。

如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召,是力的颂歌,那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌,一阕送葬曲。贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运,托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。

《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作,罗曼·罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂·吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己。”

“托尔斯泰,你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我应当被人蔑视。”终于,在82岁的暮年,托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门,在一个无名的小城一病不起。弥留之际,他号啕大哭,对守在他周围的人们说道;“大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰?”

其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。

这就是罗曼·罗兰在《名人传》里留给我们的永恒的精神光芒。

名人有感作文 篇3

《A小调四重奏》是有名的“病愈者的感谢曲”,贝多芬将特有的雄浑气魄与抒情意念,融合成如此平易近人的旋律。创作之时贝多芬身处海立根,正值病重,十分虚弱,在完成第一、第二乐章后曾停下来,直至病愈后才继续创作。故此作另有昵称为“海立根感恩颂”。在此之前,贝多芬在乐章中多表现的是痛楚与骚乱,之后就像阴沉的天边渐渐透露的光明,节奏越来越明朗均衡。

一段乡村舞曲替代了沉闷的冥想,一个牧童送来了柔和的笛声。贝多芬仿佛试着软弱的步子窥探自然,感谢自然。这也好像贝多芬合着手掌,虔诚的音符,渗透着他对自然的膜拜。跌宕的旋律不仅融入了贝多芬由患病到病愈情感的演变,也是为感谢神恩;《升C小调四重奏》被华葛耐认为是音乐史上从未有的最忧郁的篇章,曲的旋律充满浓烈的哀伤气氛,此后却又典雅、奔放,尽是出人不意的快乐,所以这也是一首千绪万端的大曲;《F大调四重奏》是他一生最后的作品。是由谐谑活泼的小快板和伤感的甚柔板、快板演绎成的不同形式的奏鸣曲。

他是一个性格孤僻乖张,不亲近于人的艺术家。他热爱自然,丹兰士·勃伦斯维克曾说“自然是他唯一的知己。”永远说艺术是孤独的,一个灵魂崇高的艺术家,总会有一精神的依靠,就像贝多芬一样,总可以在大自然中找到灵魂的慰藉。平常人也许无法窥测他的内心,通过一个伟人的杰作,他们可以尽情的感受,或是去顶礼膜拜,也许根本无法渗透领略,更难能成为第二个贝多芬。

名人有感作文 篇4

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期。“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”对于当时的年代来说

,这部作品确是一本很好的精神食粮。

首先是贝多芬,贝多芬他是一个英雄,他的全部生命,凝结成了一个力的象征。体格、道德、意志,使他的音乐呈现出暴风雨似的热情。他是一个音乐家,是写音乐的,一般人都知道,音乐创作是离不开敏锐的听觉,可

是,对贝多芬来说,他很不幸,失去了最珍贵的东西——听觉。可是,他在巨大的磨难面前,没有失去生活的勇气,在痛苦和磨难之中,高声欢唱人类的欢乐,创造出了《英雄交响曲》、《生命交响曲》等伟大的作品。他的

信念使他走向成功!

然后是米开朗琪罗。他是一个天才。但他自己无法驾驭自己的天赋,他缺乏意志,性格懦弱。他虽然给这个世界留下了许多伟大的作品,但是他又在不断的工作中,质疑了所有人,使自己陷入了孤独,直到死,都在工作

。工作和痛苦伴随了他一生。

最后是托尔斯泰,他所代表的,是另一类型的英雄。他用理智和信仰为自己创建了爱的宗教,他让爱成为生命的火焰。他的文章每一篇都能显示出价值。

从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的

民族……”在《名人传》的感染下,人类也正沿着巨人们的脚步,坚定地向前挺进。

名人有感作文 篇5

名人传里讲述了一个音乐家,一个雕塑家和一个小说家的一生。他们为艺术奋斗,为信念奋斗,为家人奋斗。

“乐圣”贝多芬出生于德国,曾经有过一个悲苦的童年。长大以后耳朵失聪,遭遇了人生最大的打击。对于一个音乐家来说,失聪是多么可悲的事啊!然而,他又曾为情所困,先后爱上三个人,可又离他而去。其间贝多芬创造出了许多动人的乐曲。其中月光奏鸣曲令我颇为感动,汹涌起伏的大海有一轮明月与之相衬,可见贝多芬的用情之深。也写出了他的不幸的一生,一直对外界社会强烈的不满。一个伟人,却有不幸的一生,那是可悲可叹的!可是他坚忍不拔、不向黑暗社会低头的表现却是令人佩服!他那才华横溢的音乐才能,也是令人赞叹的!

米开朗琪罗,同一时代的伟人,他将一生奉献给事业,天才的雕塑家兼画家却被孤独、软弱侵袭,想逃离教皇又因软弱回去了。他一生工作为家人,却被晚年的父亲诬陷,被贪他钱财的兄弟所逼迫。他一生接了三件大作品,可都只完成了一半,身处黑暗里的他再次被他软弱的性格所折磨。他的一生是活在工作当中,活在被折磨中,活在压迫当中,我深感同情。最后米开朗琪罗遇到愿喜爱他艺术的教皇,可他却拒绝教皇的钱财,使自己处于困顿之中,这都是他的性格所致。这样的时代造就了米开朗琪罗,让他完成了一幅幅、一尊尊令人赞叹的作品。

著名的小说家列夫托尔斯泰,因早期留下赌债,被迫到高加索去,却意外让列夫感到自然的美妙,重新崇尚了宗教。人到中年,又领悟宗教思想,看出了科学与艺术的虚伪。他发表的文章,可却不被人重视。一人孤军奋战,一直坚持。列夫托尔斯泰所处的时代是俄国战争频繁的时期,他崇尚自由,战争与和平足以体现他的思想。列夫托尔斯泰用自己自由的意志,安排了自己的命运,造就了英雄的人格,流传了美好的作品,让世人佩服。

罗曼罗兰精读他们一生,写下了这部传记,让我认识了三位巨人及他们不朽的一生。

名人有感作文 篇6

暑假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。

这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑,山神告诉他:“你将你的对手变成了朋友,难道世上还有比这更完美的结果吗?这个故事告诉我们:万事都要以和为贵,要学会化干戈为玉帛。

这本书告诉了我们一个个感人的故事,我从中吸取了做人、做事的经验,《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

六年级:祝文萱

名人有感作文 篇7

主宰着自己的命运

——读《名人传》有感

贝多芬,一个优秀的音乐家,一个用音符曲调与命运抗争的英雄!一个热爱音乐的演奏家失去了听觉,那么他的人生有何意义?就像鹰失去了展翅高飞的翅膀,除了静静地等死似乎没有更好的方式活下去了!

可是他们那不向命运低头的精神,不认命的冲劲,拼搏的精神却在感染我们每一个人的神经,因为受到了不公平的待遇所以就自暴自弃,自甘堕落,这样的人根本也不值得同情!反而他们是经受的住岁月的洗礼,时间或许能冲刷岁月,可以让他们变老,但决不能改变他们坚强的意志!可以失去外在的,但只有内心才是强大的无人能敌!所以当我们看到每一个光芒万丈的人,请坚信在他那不为人知的背后有着多少心酸里程! 当他听不见的时候,一切都太安静了,鸦雀无声!怎么了?那一切变得灰蒙蒙的,为什么花儿失去了色彩,鸟儿失去了活力,对于他来说失去了听力就意味着画家失去了眼睛,科学家失去了敏锐的观察力!在经过了一段时间的沉睡和寂静,终于,他没有让我们失望,他奏出了震撼人心的《命运交响曲》还有那轻柔如纱的《月光曲》!啊!他是当之无愧的音乐家!

一切的一切,看似如此平静,可没有那一件事不是惊天动地的,所以只要我们坚信,只要有着努力的信念,有着拼搏的动力,我们就是上帝,能够主宰着自己的命运,哪怕是在逆境中,我们也只会愈战愈勇,做那世上永不言败的英雄! 他向着自己认为对的方向前进,用那犀利的眼睛洞察着社会的低层,用心去感知这人世间的`冷暖,用笔记录着自己所体会的一切!他就是列夫——托尔斯泰!出身高贵的皇族,本也该是一个傲慢与偏见于一身的皇族子弟,本该瞧不起那些生活在最底层的人民,可他偏偏独断专行,与一般世俗子弟不同,选择了离家探寻着社会背后的阴暗面,这是为什么?因为他有着一颗高尚纯洁的心,生活在奢华的大家族中,他没有勾心斗角强夺家产,也没有被金钱名利所污浊,而是和那些贫苦人们一样的生活,所到之处,他的笔墨就浸染到何处!对于自己他也毫不留情,深深地剖析自己,他痛苦揪心的模样,牵扯着我们的心扉!他的文字最打动我们,因为那是用血泪筑成的堡垒!是像生命一样生生不息,又用排山倒海的方式怒吼咆哮着,他的人生为我们带来了不少传奇色彩!

原来他不是固执,而是执著于自己的信念,他的心中没有起点终点,有的只是主宰着自己的命运,做自己想做的!

名人有感作文 篇8

在这个欢快的暑假中,我读了《名人励志》中的《激励青少年一生的十大科学家》一书,使我深受启发,还等什么呢!快与我一起扑向书海吧。

《激励青少年一生的十大科学家》讲述了十位使人感动的举世闻名的科学家,虽然他们的经历可能不够崎岖,或许他们的生活不怎么引人入胜,但总会带给我们许多启发。因为在历史的长河中,他们的足迹犹如波光点点。虽然他们早已逝去,但他们的精神却在他们逝去的岁月中熠熠生辉,渲染着整个世界。这些科学家们用他们深邃的思想,超凡的智慧与不懈的追求在历史长河中留下了浓重的色彩。对!本书想让我们去了解,去享受爱迪生的电灯给世界带来的光明,去感受力学创始人牛顿的伟大,去承受伽利略牢狱中的痛苦……并让我们从他们成功的轨迹中汲取成长的力量,让我们去回顾历史,去展望未来,让我们学习他们的精神,激励我们走向更绚烂的未来!这,便是此书的精髓,难道,我们还得不到启发吗?

“唉!”讲了这么多,我们真的做得到么?去学习他们的刻苦?去学习他们的勤奋?答案是肯定的,可再想想我们好逸恶劳,衣来伸手,饭来张口的生活,再想想伽利略坚守自己想法的精神,想想诺贝尔艰辛困苦的童年,想想哥白尼少年丧父的艰辛求学之路,想想勤学好问的爱迪生。难道我们不能再勤奋一点吗?我们不能回报一下父母吗?不能多回报一下祖国吗?不能对自己负责一点吗?没想到,这仅有188页的不厚不薄的书,却牵起了我心中深深的悔悟!难道,我不行吗?那么,哥白尼少年丧父,仍旧坚强活着,他是怎么做到的!那么,爱迪生勤学好问却惨遭批判,仍旧对知识充满好奇,他是怎么做到的!或许,有时候我们并不是做不到,可能我们只是差了那么一点点,要是我们多一点坚持,多一点勤奋,多一点勇于尝试,就能到达成功的彼岸了。

同学们,让我们一起,随着书中的伟人,慢慢地改变,朝着自己心中的梦想而努力吧!

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