会飞的教室读后感250字（精选4篇）
当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的会飞的教室读后感250字（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
会飞的教室读后感250字1
寒假已经过去三天，也是刚刚开始，而我读完了《会飞的教室》这本书。
这本书是讲的故事中主角们自编、自导、自演的戏剧。故事通过一连串生动、感人的故事情节，塑造出了一群天真、可爱、善良、活泼的孩子：怯懦胆小的邬理、才华横溢的戴马亭、多愁善感的姚尼和争强好斗的马提斯……其中有许多的故事，我最喜欢住在车厢里的老师这一篇，最令我好笑的是车厢里的老师，禁烟老师，虽说叫禁烟老师，可是他还是吸烟，为什么不叫他吸烟老师呢？嘻嘻！
这本书，最令人感动的是同学们之间的友谊和老师对孩子们的关爱和爱护。
会飞的教室读后感250字2
我去书城买书时，我从一大堆书中挑了一本《会飞的教室》，我便开始喜欢读这本书。
书中，会飞的教室只是一场戏。这场戏主要是演一个老师带领他的学生上了一个会飞的教室，环游世界，充实了大家的知识。围绕着这场演出，发生了许多事，如：听写本遭烧毁、老朋友又重逢、胆小鬼跳铁杆和戴马亭回家。其中，我认为听写本遭烧毁写得最具体，用了五章，把这件事写的很特别。
而我最喜欢，正义老师——培克。他作为正义老师，帮助同学，善解人意：在戴马亭需要车费回家时，他把自己的工资给了戴马亭；为了救出同学的戴马亭一伙人违反了校规后，他与戴马亭一伙人一起禁足一周。
这真是一本好书呀！
会飞的教室读后感250字3
妈妈给我买了一本书，书名叫《会飞的教室》。拿到书以后，我就迫不及待的读了起来。
读完这本书，我觉得桃尼非常可怜。桃尼四岁那年，父亲把幼小的桃尼带到纽约港口，告诉他：“爷爷和奶奶住在德国的汉堡城，你去和他们住一阵子，等我有办法了之后再接你回家。”其实桃尼的爷爷奶奶已经死了，而桃尼爸爸却把他丢下，自己去过幸福的生活。
我还觉得戴马亭的运气不好，他读书虽然很认真，而且是班长。但是他家里很穷，没钱给戴马亭交学费，所以戴马亭只能用奖学金来维持生活。但是他总是觉得自己是世界上最幸福的孩子。
读完这本书，我觉得我比书里的孩子要幸福多了。
会飞的教室读后感250字4
《会飞的教室》说的.是学生之间友谊还有二个老师之间的深厚感情。文章主要描写了几个孩子为了表演节目，发挥各自的想象力，让教室变得有生命力。
书中让我最难忘的是几个小伙伴为了救自己的同学，竭尽全力，想出办法营救他。还有就是禁烟老师和佩克老师重逢的那段描写。从中我明白了团结的力量还有友谊的珍贵。在学校的时候我总是为了小事而生同学们的气，也会因为同学的一句话就不高兴，现在想想自己心胸太狭窄了。以后同学有什么困难我要积极帮助，这样以后我有困难了同学们也会帮我的。有付出总会有回报。
还有以后我要节约用钱，不能随便乱花，要向戴马亭学习。做一个理解父母的孩子。
