精选读后感的作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的读后感的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1主人公笨笨猪是一头有点笨的猪。
笨笨猪很贪吃,在小熊的聚会上,因为嘴馋,吃光了所有的毒蘑菇,让大家得救了;为了让老鼠在猫咪迷的家找些东西,让老鼠混进她的书房,结果老鼠吃了好多书,只剩下书壳;笨笨猪还告诉鸭妈妈,盐蛋好卖,只要吃盐就能生出盐蛋,鸭妈妈却一个盐蛋也没生出来,笨笨猪反倒被鸭妈妈啄肿了屁股;为了给驴大爷盖房子,拆了驴大爷原来的房子,盖成了新房子,反倒被驴大爷认为是他偷了房子……
发生在笨笨猪身上的故事有很多,笨笨猪虽然笨,但是他可爱,他虽然贪吃,但是乐于助人,在笨笨猪身上,有优点,也有缺点,笨笨猪用他的优点,掩盖了缺点。这本书给我的启发是 :我们要乐于助人,取长补短,像笨笨猪一样做一个好孩子!
读后感的作文 篇2暑假里,老师给我们布置了几本必读的书,要求我们认真看书,写写感受。我只好捧起这些书看了起来。想不到,我越看越爱看,后来竟然着迷到了废寝忘食的地步。其中,给我印象最深的一本书是——。这一本书主要讲的是几个进城务工的打工者的子女上学的故事。其中我最喜欢的是一篇——《水孩子陈益乐的梦想》。
陈益乐出生于一九九一年夏天,那是正好是江淮地区发洪水,益乐父母所在的安徽凤阳正好是洪水重灾区。可益乐却在这个时候呱呱坠地,益乐出生后不到几个月,因为得了眼疾没能及时治疗,结果,医生说他的左眼保不住了,只能做冷冻手术把左眼冷冻住。
过了几年,益乐终于能到城里上学了。陈益乐的左眼虽然有残疾,但是这却不影响他与同学之间的友好交往。后来,他在大家的鼓励下,变成了一个“阳光男孩”。他爱读书,也渴望有很多好书,由于家里很穷,买不起书,一本《红蜻蜓》杂志,都给妹妹翻烂了。作家在采访时带给他和妹妹一些新的少儿杂志,他们如饥似渴地阅读。
这样的陈益乐让我想到了自己,我的条件比他不知要好多少倍,老师家长叫我们多看课外书我还不乐意。我真为自己感到羞愧。我还想要告诉大家,看看那些没有书读的孩子,他们是多么地渴望读书,而我们这些明明有书读了,却不懂得珍惜,不想读书,我们与他们相比,差距是多么的大啊。
读后感的作文 篇3读了《老人与海》我体会深刻。在这本书里,我知道了:“一个人不是生来就要被打败的,你能够毁灭,但不能够被打败。”“人尽能够毁灭,但却不能被打败。”这两句话衬托了老渔夫的勇敢意志。美国的海明威叔叔用老渔夫桑地亚哥告诉我们要勇敢的道理。
《老人与海》讲的是老渔夫桑地亚哥已经有84天没有打到鱼了,头40天有一个孩子跟着他一起出海。可是孩子的爸妈说这老头儿倒了运,叫孩子跟别的渔船去出海。
第85天老头儿有出海了。天气晴朗,一丝风都没有,海面水平如镜。老头儿不慌不忙地划着船。天还没大亮,他就撒下鱼食,便目不转睛地望钓丝,看见伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去,接着钓丝动了一下。他知道:水面下100米的深处,一条马林鱼正吃着钓尖和钩把子上的沙丁鱼。
…… 最终,在茅棚里,老头儿又睡着了,在是睡梦中他梦见了一头狮子,孩子则坐在一边静静地守着他。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次一次地向限度挑战,超越他们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬佩的。
因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。
读后感的作文 篇4《我的儿子皮卡》系列是著名作家曹文轩的作品。它生动的描写了皮卡小时候在乡村爷爷家生活的点点滴滴。
小皮卡在五个月时就被送到乡下。他在那里快乐的度过了他的童年生活。那有一群群鸭子、溪流、山川、树木……
皮卡的乡村生活是多么美好呀。真让人羡慕。白天在那山间游玩,在草丛里捉蜻蜓,看蓝天下飞翔的鸽子,在指甲花开的时候摘一些染红指甲,看赶鸭人放鸭。晚上抬头看月亮,低头看月光下的池塘,呼朋唤友一起去看露天电影……真是快乐的生活。只可惜现在的同学都居住在大都市。领略不到那大自然的风光。
我十分喜欢这本书,因为它让我感受到了乡村特有的生活。原来月亮是十分亮的,鸭子在“怀孕”的时候受到惊吓会把蛋下出来、在农村夏天小孩子是不穿衣服的……
城市里的许多小孩子,平时一大堆的作业,写都写不完好不容易到了周末,还要上各种各样的辅导班……哪有时间到那美丽的大自然去领略那迷人的景色?
读了这本书,我仿佛自己也置身大自然,陶醉在美景里。有多少个孩子都渴望有一个像皮卡一样的童年呀!
说到这,我想,你也想读读这本书了吧。一起来领略大自然的美,感受皮卡快乐的童年吧!
读后感的作文 篇5一
初次了解美学这门学科,一般会感性地认为这是一门关于美的学问,什么是美,怎样欣赏美。在阅读美学的相关经典著作之后,对美学会有一个更为全面深刻的认识。比如李泽厚的《美的历程》,这是在二十世纪八十年代的重要美学著作,在当时产生了广泛的社会影响。作为读者自然很好奇,这究竟是本怎样的小书,在当时影响了那么多的年轻人。
由于一开始就对本书存在阅读的“期待视野”,希望从书中了解作者对美学独特的见解,而《美的历程》让人印象最深的,可能也是本书最大的特点,就是作者在介绍 “美的历程”时的连贯性、简洁性。
虽然本书也像其他著作一样分了章节,按历史发展的时间顺序,介绍从远古图腾时代的艺术萌芽到明清文艺思潮的兴起的各时代艺术特征及美学思想。“那人面含鱼的彩陶盆,那古色斑斓的青铜器,那琳琅满目的汉代工艺品,那秀骨清像的北朝雕塑,那笔走龙蛇的晋唐书法,那道不尽说不完的宋元山水画,还有那些著名的诗人作家们屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹……的想象画像,它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么?”时代精神的火花在这里凝冻、积淀下来,传留和感染着人们的思想、情感、观念、意绪,经常使人一唱三叹,流连不已。我们在这里所要匆匆迈步走过的,便是这样一个美的历程。作者在开篇就以各个时期最具代表性的美学意象吸引着读者。
二
在本书中,作者以细密的考察论述了绘画、雕塑、建筑、文学、书法等艺术门类在各个时代的兴起与演变,并在充足的个例分析之下以凝练的语言指出了各个重要对代的艺术精神,“汉代文艺反映了事功、行动,魏晋风度、北朝雕塑表现了精神、思辨,唐诗宋词、宋元山水展示了襟怀、意绪,以小说戏曲为代表的明清文艺所描绘的 ……此处隐藏794个字……止。但这首诗却恬淡平和,意境优美,清新素朴。诗人作这首诗时正在日本留学,和那时的很多中国留学生一样,他心中有着对祖国的怀念,有对理想未来的迷茫。诗人要借助大自然来思索这些,经常在海边彷徨。在一个夜晚,诗人走在海边,仰望美丽的天空、闪闪的星光,心情变得开朗起来。诗人似乎找到了自己的理想,于是他在诗中将这种理想写了出来——那似乎是天国乐园的景象。
诗人将明星比作街灯。点点明星散缀在天幕上,那遥远的世界引起人们无限的遐想。街灯则是平常的景象,离我们很近,几乎随处可见。诗人将远远的街灯比喻为天上的明星,又将天上的明星说成是人间的街灯。是诗人的幻觉,还是诗人想把我们引入“那缥缈的空中”?在诗人的心中,人间天上是一体的。
那缥缈的空中有一个街市,繁华美丽的街市。那儿陈列着很多的物品,这些物品都是人间的珍宝。诗人并没有具体写出这些珍奇,留给了我们很大的想象空间,我们可以将它们作为我们需要的东西,带给我们心灵宁静、舒适的东西。
那不仅是一个街市,更是一个生活的场景。那被浅浅的天河分隔的对爱情生死不渝的牛郎、织女,在过着怎样的生活?还在守着银河只能远远相望吗?“定能够骑着牛儿来往”,诗人这样说。在那美丽的夜里,他们一定在那珍奇琳琅满目的街市上闲游。那流星,就是他们手中提着的灯笼。简简单单的几句话,就颠覆了流传千年的神话,化解了那悲剧和人们叹息了千年的相思和哀愁。
这首诗风格恬淡,用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律,表达了诗人纯真的理想。那意境都是平常的,那节奏也是缓慢的,如细流,如涟漪。但就是这平淡的意境带给了我们丰富的想象,让我们的心灵随着诗歌在遥远的天空中漫游,尽情驰骋美好的梦想。
读后感的作文 篇7周六,我终于看完了《冒险小虎队》的最后一章。合上书,眼前仿佛出现了一个又一个惊险的情景情节,冒险小虎队中的.那三位机智勇敢的初中生,他们的欢声笑语在我的脑海里回荡。
《冒险小虎队》这本书主要讲了,小虎队成员:碧吉、路卡斯(路克)、帕特里克,这三个在生活中遇到的种种冒险故事。
合上书,我陷入了沉思:冒险小虎队在午夜看见“幽灵飞机”时,为什么丝毫没有胆怯,反而勇敢地去追它呢?(因为凡是在午夜看到“幽灵飞机”的人,第二天就会大祸临头。)为什么小虎队在看见维京海盗的“死亡恐吓信”时却没有惧怕,反而继续住在旅馆中?这一切的疑问都被小虎队他们的话解开了:“小虎,小虎,绝不马虎!小虎,小虎,生龙活虎!小虎,小虎,永不放弃!”
这个故事使我想起了我看过的动画片《名侦探柯南》。在有一集中,柯南和他的同学灰原哀被困在一个漆黑的木屋里。柯南他不惧怕黑暗,拿起身边的一根木条,用最古老的方法——钻木取火,把火点燃了。柯南把火放到灰原哀面前,使她不会感到害怕,而他便拿出木条,一个劲在门上敲。经过柯南坚持不懈的努力,门外正急切寻找着柯南的小兰姐姐听见了敲门声,便跑到门口,用空手道把门给踢开了。
不论是面对困难毫不胆怯的冒险小虎队,还是面对黑暗从不害怕的柯南,他们都是因为他们永不放弃的精神,才能躲过危险,所以我们要向他们学习,这样在面对危险时,才不会害怕。
读后感的作文 篇8海的蓝,老人的强!
大海是浩瀚广阔的,深蓝的海水,不会因为你的计较而变得不深蓝,反而会变得更透蓝,让你逐渐的喜欢它。明月挂空在加勒比海海面上折射出最温和的月光。她温柔也很顽皮,吹起数尺高的浪打翻船只,在那儿,只有风有浪,没有淡水,没有食物。
老人在普通人眼里是瘦弱无力的,是挂在天边的夕阳,但在《老人与海》中,老人圣地亚歌在生活重压下仍然能保持优雅风格,在心志和精神上不可战胜的硬汉子。老人是夕阳,但最美不过夕阳红。
美国作家海明威用数量不多的笔墨经典地信叙述了老人与海洋的故事:大鱼、饥饿、焦渴、风浪、这些随时都有可能夺取老人的生命,但他却不怕。海明威并没有高谈阔论,只是把故事充分容纳在一个尽量小的范围内——一个破而小的渔船。使读者能更加纵观全局,直观形象的懂得人真正努力究竟是怎么一回事。
圣地亚歌的那种坚强、勇敢、执着的精神令我们敬佩。连续八十几天未捕到大鱼却从不言弃。当他与大海搏斗时,那个场面令人提心吊胆,他却显露出丝毫不惧的神情。纵使手脚麻木,身体淋血也不会退缩。把淋血的双手放在海水中来保持自己清醒,好与那条大鱼斗智斗勇。为捕到这条大鱼,在那有风有浪却没有淡水没有食物的海面上“追捕”它几天几夜。捕鱼回来时,一路中遇到几次鲨鱼,他从不惶张失措。他就是人不可战胜的精神和力量的化身,更可贵的是,老人战胜了悲观和死亡,在梦中又次梦见狮子。
老人仍有一颗善良的心,犹如萤火虫隐隐约约飞过竹林,透露出来的光与热。他替鸟儿伤心尤其是那些柔弱的黑色小燕鸥,于是,他想:鸟儿的生活比我们还要艰难,除了那些猛禽和强壮的大鸟。老人在海中无人与他说话,他感到孤独,所以他在海中自言自语,那也是他内心世界的真实独白。把鲨鱼变得不再那么残暴。
为了我们的尊严,我们要学习那种顽强,拼搏,勇敢的精神。尚且一位老人都如此了,更何况我们这些初升的朝阳呢?《老人与海》这篇小说虽短,短而融精华。我有种冲动,想驾只船去漂洋过水海,不过那不现实,更实际的是加勒比海吸取那份精华——坚强勇敢的精神。
老人的灵魂永远萤绕在我们心中的的上空,让天与海变得更蓝更深邃,合为一体。
读后感的作文 篇9今天,我看完了《老人与海》这本名著,读完这本书后,我感受很深。
《老人与海》这本书讲了古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,连续84天也没有收获,但在第85天钓到了一条巨大无比的马林鱼。这是老人从来没见过、也从来没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。那条马林鱼的力气非常大,拖着渔夫小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了循着血腥味游过来的鲨鱼,老人把刀系在船桨上杀死了两条来犯的鲨鱼,但在随后的搏斗中,刀也折断了,他又改用短木棍。然而半夜里鲨鱼成群结队涌来时,他已力不从心,无力对付他们了,但他坚持与鲨鱼搏斗,甚至把船舵都打断了,最后鲨鱼还是吃光了老人两天的辛劳,只剩下鱼头和鱼尾……老渔夫最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤痛。
我很佩服这位老人,虽然在鲨鱼成群结队涌来时,他已无力对付他们了,但他坚持搏斗为保护自己的战利品而做殊死搏斗,尽管他没有战胜成群的鲨鱼,但正是他那种不屈服、勇于拼搏的精神使他一次又一次的超越了人生的极限,也使他创造了一个又一个奇迹。他使我想起了中国秦末时期十分有名的将军:项羽。他在四面楚歌、腹背受敌的情况下,并没有屈服于刘邦,而是在写下有名的《骇下歌》后突围到乌江边自杀了。这两个人的故事使我想到了许许多多的在拼搏的人,他们有的为了事业而拼搏;有的为了成绩而拼搏;有的为了家庭而拼搏;还有的为了国家的发展而努力……我想:我们应该向他们学习,学习他们那种勇于拼搏的精神,好好学习,在成绩上与同学竞争,在跑道上与对手较量,在球场上与对手一起拼搏,努力取得好成绩。