读后感的作文

2021-10-16 20:30:59
【实用】读后感的作文锦集八篇

【实用】读后感的作文锦集八篇

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的读后感的作文8篇,希望能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

每个星期,我都要读一本课外书。这次我选择了读《彼得.潘》。彼得。潘是一个不愿意长大的孩子,当其他孩子睡觉的时候,他喜欢吹起悦耳的竹笛哄他们睡觉。

一天,他来到小女孩文蒂的窗户边上,带着她飞走了。彼得。潘把文蒂带到一个叫永无岛的地方,让她给岛上的孩子当妈妈。就这样,日子一天天地过去了,文蒂长成了大女孩,由于她在岛上呆的时间太久了,想回家了。彼得。潘依依不舍地把她送回了家。以后,每年春天,彼得。潘都会去看文蒂,一直到文蒂长大。

读完《彼得。潘》这本书,我觉得我们要多交新朋友,而且要交诚实、善良、好学、上进、乐于助人、能歌善舞的朋友。但也不能忘记老朋友,要经常来看看老朋友,就像彼得。潘一样。我们还要多帮助别人,人家才会愿意和你交朋友,正如彼得。潘为其他孩子吹竹笛一样。这样我们就能成为人见人爱的孩子,长大为国家做许多事情。

我们一定要多读书,读好书,书读多了,作文自然就写好了,读书破万卷,下笔如有神嘛!作者:储悦文

读后感的作文 篇2

在校长的推荐下,假期中认真研读了佐藤学先生的《静悄悄的革命》,不仅被书中那些日本教师的敬业精神、严谨的态度深深感动,更对自己的职业生涯及教育理想有了更深切的感悟和思考。

光阴似箭,不知不觉间工作已13个年头,作为低年级的班主任,工作忙而杂,很难静下来看看书或写写东西,而心里的愧疚也被“我工作很忙”的理由渐渐消融,心安理得地原谅自己在专业研究上的停步不前。慢慢的,刚工作时的那种对自己未来教师生涯的美好理想似乎离自己越来越远。然而,就在这个暑假,就在我静静感悟佐藤学先生的《静悄悄的革命》之后,佐藤学先生几十年如一日地深入教学一线开展教学研究的精神深深地震撼了我。佐藤学先生作为一名“付诸行动的研究者”,几十年里走访了全日本各地的幼儿园、小学、初中、高中和养护学校,与一线教师共同尝试从学校内部对教育科研和学校管理进行改革,他的敬业精神让我深深感动,回过头来审视自己的工作历程,从对自己作为光荣的人民教师而对未来充满无数美好的憧憬,到如今渐渐被日益繁杂的日常工作所淹没,这其中,正是缺乏了佐藤学先生和他的日本同行所具有的对教育、对理想的执着追求。

在“前言——改变教学的教师们”中,佐藤学先生写到:小林老师决心从一年做一次法国大菜的教师,变成每日三餐过问柴米油盐,并能做出美味菜肴的教师;他决心把那种期待学生会发生戏剧性变化的教学转变为不间断的可持续培育学生的教学。在后来开展的研讨活动中,小林老师提供的录像让每一位参与研讨的教师心灵受到震撼,充分感受到了小林老师当时所作改变的正确及其价值。这是多么可喜的、必要的.改变啊,而在我们周围,安于现状的老师比比皆是,有时就连自己也会被暂时获得的成绩、遇到的困难蒙蔽双眼,失去改变的动力和勇气,佐藤学先生以他丰富的经验、执着的追求和获得的成功再次提醒了我们,要改变教育,必须从改变自身开始。

在“前言——改变教学的教师们”这一章中,小林老师从关注“法国大菜”般的教学转而关注“最朴素的如酱汤般香味的日常教学”又一次引起了我的思考。在我们的周围,关注日常教学应该说是我们在几年前就达成的共识,然而,在实际的教学实践中,我们所关注的日常教学更多的体现在关注每天40分钟的集体教学活动上,有多少时候正真如关注教学活动般的去关注教师每天的晨间接待、生活活动、游戏活动以及自由活动?同样在“前言——改变教学的教师们”章节中,佐藤学先生写到:小林老师常常说,要充分地重视“开头”,这是宝贵的经验之谈。而差的教师往往只关注“结果”,常常草率地、马虎地“开头”。小林老师常常仔细地观察、注意学生“从哪里开始,怎样开始”,他认为“结果”怎么都行,“开头”决定了一切。可以说,创造性教师的工作常常是从“开头”展开的。小林老师充分重视“开头”的做法我觉得十分可取。

这本《静悄悄的革命》确实是一本能给人启发、令人深思的好书,学习的感悟和思考还有很多,在此不能一一讲来。教师生涯是一个意义深长的生涯,我们的理想、我们的生命将在不断的学习、不断的付出、不断的探索、不断的努力中获得成长,从而实现和获得真正的人生幸福。生命不息,追求不止,我将为之而努力!

读后感的作文 篇3

周末我看了《感悟》这本书深有感触,而最让我感动的是其中的一个感人故事。

一位母亲生小朋友时大脑突然大出血,变成了精神病人。而她生的男孩却很健康。这位小朋友的奶奶就养大了他,不久男孩以优异的成果毕业于小学,考上了重点中学,但这一年,他的奶奶去世了,男孩和他的妈妈就由隔壁好心的婶婶照顾,婶婶经常带着他的妈妈一起去给他送饭。时间长了,他的妈妈居然也知道去学校的路,一天他妈妈竟然独自一人从树上摘了几个桃子给他送过去,看着儿子津津有味地吃着,痴呆的妈妈也会心地笑了,几天后,在山上的桃子树边,散落摘下的桃子边有一摊血,可怜的妈妈为了儿子能吃上桃子,已经掉下了悬崖。

我流泪了,有感于他的母亲,更感动于天下所有的母亲。天下的母亲都一样,无私为自身的子女例文着。而生长在蜜糖中的我们,不是也要这样报答自身的母亲吗?假如同学送你一盒巧克力,你会十分感激,但假如是爸爸妈妈给你买一盒巧克力,估计你只顾吃,其他什么都不会想,好像这是天经地义的事情,但是巧克力的钱是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的,爸爸妈妈又不是你的佣人,你凭什么不对他们说谢谢。假如把你家花钱的总数量看作地球,你花的钱就是海洋。爸爸妈妈为我们做任何事,都任劳任怨,不计回报,不厌其烦,而我们能做什么呢?假如说我们现在还小,不能报答他们,但能等我们长大了,再报答他们,我觉得已经晚了。到那时爸爸妈妈已经是老人了,他们只喜欢扯扯家常,打打小麻将,这不,你见过哪个老人喜欢NBA球赛、F1方程式跑车?

其实我们也不用现在变成一个大款,去给爸爸妈妈买豪车、豪宅,只要实际生活中,做到尊老爱幼、乐于助人,做好自身力所能和的事就是对爸爸妈妈最好的报答。

读后感的作文 篇4

清早,女孩林想想睁开眼睛,看见一切都是蓝色的,连妈妈也是蓝色的。她以为自己没看清,赶快戴上眼镜,但从镜片里看到的世界,也是一样的蓝色,只不过,更清楚了。

她喝了一杯蓝色的牛奶,吃了两个蓝色的豆包。

蓝色的东西吃下去,心里很忧伤,蓝色的林想想背着蓝色的书包上学去了。

林想想明明记得,今天应该是星期天,但无论是收音机,还是电子台历,还是妈妈,都明明白白告诉她,今天是星期一。这个星期天,怎么好好的就没有了呢?

正想着,碰到要好的男生姚摇摇,蓝色的姚摇摇没像平常跟她打打闹闹,他只是发愁地问,“林想想,星期天呢?你知道星期天哪儿去了吗?”

一路上,同学越来越多,都在打听丢失的星期天,大家脸上惊惊惶惶,问不出星期天的消息,就把眉梢搭拉着,噘着嘴。

林想想不愿再讨论这个没有答案的问题了,她一个人慢慢走着,落在最后。蓝色的学校不久就在眼前了,唉,又要上课。她真不想进去,就转个身,沿着学校围墙走去。

走着走着,看见墙头上坐着一个很小的蓝色女孩,戴着蓝色小草帽。小女孩垂着头,忧伤地看着自己吊在墙边的脚。她简直就是一个袖珍的小人儿。

林想想觉得,她小小的、忧伤的眼睛里面,似乎收着一个大秘密。

“嗨,你是谁?”她轻轻喊上去。

小女孩不说话。

“你知道星期天丢哪儿去了吗?”

小女孩看了她一眼,还是不说话,她一点说话的心情都没有。

“告诉我好吗?求你啦!”

本来,在天上也有一个星期七个日子。六个日子里,小仙人们忙着工作,他们的工作,是往地上的孩子们中间轮流送东西。如果今天是小大胆,那么他就要带许多勇敢的小星星子儿,到人间去扔向孩子们,小星星子儿一闪,胆小的孩子就能获得勇气;如果是小捣蛋,他会变成小小隐身人,在每个孩子,特别是男孩耳朵里小声嘀咕个没完,出一大堆馊主意,这天的孩子就会特别顽皮捣蛋……

不过每次,只能有一个小仙人下到人间,其他的,就得在空中花园里等待。

每次轮到谁下去,也没一定,小仙人们没有工作分配表,每次谁去人间,全看谁抢先了。花园门口横着一根皮筋,只要有一个小仙人跑过去,跨出了皮筋,别人就不能再抢了。要是这个小仙人在人间赖得太久,别人也可以跑去把他叫回来。

读后感的作文 篇5

中国古代的爱情传说故事中,很有些匪夷所思在内,而居然能传诵久远。看来,除了说明中国人在传统生活中根本不懂得男一女爱情之外,还蠢笨得可以。

男一女同窗共室三年,只因女的扮了男装。所以不知是女子的故事大家最熟悉了。这故事并不是妙在三年之久不知同房是异性,而是妙在一知是异性,就立即对之生爱,要娶她,娶不到,就要死要活。本来是对男同学的感情,霎时之间,可以“自动转账”,那么男一女之间的恋情,岂非滑稽得很?

而这样的一个故事,居然便是爱情故事的代表作!还有一个故事:男的约了女的在桥下见面,男的先到,等着等着,女的还没来,潮水涨了,男的由于要守信,不肯离开桥下,叫河水淹死了。

这种故事,听的人要是竟然没有疑问,全盘接受,那么这个民族也不会有什么希望了!守信固然重要,但离开一下桥底,到桥头上站着,又有何妨?女的来了,是看到男的站在桥头高兴,还是看到桥下一具浮一尸一高兴?

或曰,只是故事,何必认真。

实在非认真不可,这种白痴故事,也被当爱情故事的典范!

读后感的作文 篇6

暑假中,我有幸阅读了《雪豹悲歌》这本动物小说,它的情节深深地刻在了我的心中,使我受益匪浅。

《雪豹悲歌》记录了雪豹“雪妖”这样一段悲惨的经历:“雪豹”在半岁时不慎跌进了捕猎坑,被一位好心的农民救走,养了一年多。之后它被送进动物保护局,准备被放生。但它已经错过学习的最佳时间,基本无法学会捕猎技巧,无法养活自己。

故事的转折点在几天后,“雪妖”在保护区内找到了它的母亲,并在母亲的引导下学习捕猎,但是雪妖不能和它妈妈住在一起,所以它就妒忌自己的弟弟妹妹。有一天当它妈妈出去捕猎时,雪妖就趁机杀害了自己的弟弟妹妹,可就是当雪妖把弟弟从山上扔焉的那一刻,被雪妖妈妈看到了,它妈妈一气之下把雪妖咬得只剩下最后一口气了,之后悲伤地走了。不学无术的雪妖,在抢夺豺群的食物时,最终葬送了自己的性命。

从这个上说,与其说雪妖是被豺群害死的,倒不如说它是被贪婪和自私害死的。所以我们做什么事都不能贪心和自私,一切要靠自己的劳动并和大家一起分享,不能对任何事物养成依赖性,那样不是长久之计,一定要靠自己的能力活下去。

读后感的作文 篇7

在假期中,我读了《狐狸列那的故事》,列那是一只机智、狡猾、诡计多端的狐狸,书中讲了它与与动物王国里的成员相互较量的有趣故事。

我来为大家介绍一下主人公。狐狸列那:它既勇敢智慧,又残忍、恃强凌弱;雄狼伊森格伦:它凶狠蛮横,笨而迟钝;狮子诺勃勒:自大贪婪,喜欢金银财宝,愚昧无知,专制暴力;公猫梯培:狡猾,诡计多端。

不过我还是最喜欢狐狸列那,因为:他虽然诡计多端,又狡猾,但是在他最后危机而且性命难保时又机智逃脱,勇敢与敌人斗智,逃脱后还救了狮子诺勃勒两次性命,成了它的救命恩人,最后,过上了快乐的日子。

读了这本书,我明白了,遇到困难,不要向困难低头,要勇于面对,才能逃脱。

读后感的作文 篇8

读了《绿山墙的安妮》一书,我被书中那个爱幻想,乐观,坚强的安妮 所感动了。

《绿山墙的安妮》讲的是马修兄妹想领养一个小男孩做帮手,但阴差阳错领来了一个小女孩。她名叫安妮,是个爱幻想的小女孩,她把一切想得那么美好,虽然她的身世凄惨,但她非常乐观。

我们也要学习安妮,学习她乐观,学习她坚强,或许,你学会了这两点,也就不会孤单了。你学会了这两点,生命会变得美好。所以,就让我们抛开烦恼,快乐生活,乐观,或许会让你的生命从此扭转。我读过一个故事,讲了一个人,患了癌症,但他没有放弃,每天乐观生活,想着癌细胞和药物斗争,经过医生的治疗,竟奇迹般的康复了。这还不是因为他乐观吗?还有,张海迪姐姐不是我们最好的榜样吗?

所以,我们要乐观,学习安妮,乐观,坚强,永不退缩!

家长评言;

四月,我们家中充满书香,我与孩子共同读书,从中也学到了不少道理,也让孩子受益匪浅。学校举办这个活动,真是明智之举。望学校多多举办这类活动,让孩子多读书,读好书!

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