篇一：海底两万里读后感
王俊杰
走进了《海底两万里》的世界里，我不仅游览了美妙的海底风景，也得到了受益终身的感悟。
《海底两万里》讲述的是生物学家阿罗纳克斯与忠仆孔塞伊和朋友内德·兰德被追寻的“海怪”鹦鹉螺号潜水艇所俘虏，和尼摩船长进行了一场长达两万里的海底旅行的故事。
我最喜欢的人物是尼摩船长，他有强烈的社会责任感和人道主义精神，心一直与被压迫的国家和人民连在一起。而且他搜索海底珍宝，支持压迫名族与邪恶势力的正义斗争。这种不向邪恶势力低头的正义感，成就了他的高大形象。我们要学会发扬这种正能量，凡事都要站在正义的一面，不恃强凌弱，要帮助弱小，敢于直面邪恶。尼摩船长也从不向困难妥协，面对每一个困难都冷静十足。当潜水艇被困住时，他坚定信念、毫不退缩，用自己的智慧和冷静，成功地带领大家脱离了险境。我们遇到困难也不要害怕，迎难而上，正所谓“困难是失败者的跘脚石，是成功者的垫脚石”。困难就是上天赋予我们的宝藏，我们可以从中找到自己的不足，不断地完善自己。要像尼摩船长一样，勇敢的直面困难。
还让我感动的是，在这场危机中，孔塞伊和内德·兰德的精神也十分可贵。由于缺氧，他们几乎虚脱，储气罐里仅有的少量氧气，但他们并没有贪图着最后一点点氧气，而是把氧气留给了阿罗纳克斯教授。虽然他们性格稍显怪异，但牺牲自己成就他人的品质，让他们十分崇高。这让我想起在今年的抗疫第一线的医护工作者们，他们不顾自己的生命安全，挽救一个个鲜活的生命，无私奉献的品质更值得我们学习。
这本引人入胜的小说，这些勇敢、执着、真诚的人们，这个奇妙的海底世界，教给我精神，带给我感悟，给我留下深刻的回忆。
篇二：海底两万里读后感
刘超
蓝色，梦幻的色彩；海洋神秘的存在，蔚蓝的天空，海鸥叫，沙滩和海洋连在一起，有着不可分开的寓意，让我们带着未知，去探索者这神秘的海底世界。
《海底两万里》写于1870年，是法国“科幻小说之父”儒尔？凡尔纳的代表作之一。主要讲述了法国博物家阿龙纳斯和他的手下康塞尔在深海旅游的故事，这之间他们一起进行了惊险的海底历险，经历了不为人知的秘密。他们和“螺鹦鹉”一起穿过多重海域，欣赏了独特物种，感到海底的宁静，在海底遭遇了危险，但都克服了。最终，阿龙纳斯三人获救，“螺鹦鹉”下落不明。
主人公尼摩船长是一个带有浪漫主义和神秘色彩的人，他巧妙的运用自己所学过的知识，慧心的去研究、设计建造了这只“大怪物”——“螺鹦鹉”，他与潜水艇在海底进行进行大规模的科学研究，但这好像又不是他孤独生活的唯一目的，他只是想逃避人们的迫害，但他又为现在的生活感到悲痛、身不由已。
这本书充满了奇妙感，它不仅让我认识了书中那些勇敢、执着、抑郁、真诚的人，况且它也让我学到了不管人在什么情况下，无论如何都要保持团结一致。《海底两万里》也让我欣赏到海底很多奇观异景和很多的独特物种，更让我深深的感觉到不管在什么时候、遇到什么样的困难时，都要时刻保持沉着、冷静。书中内容包罗万象、精彩绝伦，是一本不可多得的好书。书中的结尾尼摩船长和“螺鹦鹉”就真的消失匿迹了吗？这是个无人知晓的谜底，给我留下了一道思考题，有着无尽的可能。这本书让我受益匪浅，在做任何事时要有颗持之以恒的心！团结就是力量，团结就会取得胜利！神秘的海底世界精彩活现、美妙无比，惊险的人物较量，锋芒毕露，暗藏玄机，扣人心弦……这就是《海底两万里》，理想有多远，我们就能走多远，想象是人插上翅膀的思维，让我们以这本书为名作伴，带着思维的翅膀永远翱翔在这幻想的蓝天吧！
篇三：海底两万里读后感
李涵
“凡尔纳三部曲”中的《海底两万里》是一部科学有趣的书，情节曲折，细致入微，更塑造了一个个生动的人物形象。
这本书最大的魅力在于它的科学性，凡尔纳的各部作品均由特点，不仅有异想天开的科学畅想，甚至包含了许多生物和地理学的专业知识，让在读书的人们学习到一些特别的东西。
书中我最喜欢的是印度采珠人遇险的情节，可怜的印度采珠人冒死下水采集珍珠，结果被鲨鱼盯上，被鱼尾扫晕，正当鲨鱼要吃掉他的时候，尼摩船长拼死搏击，在大家的努力下终于救下了采珠人，尼摩船长还送给了他一袋珍珠，并将他送上岸边。尼摩船长虽然自谓与世隔绝，但是他仍旧绽放着人性的光辉，甚至不惧危险挽救别人的生命，一个人的正义感和善良品质在尼摩船长身上展现的淋漓尽致，读到此处感人至深。
当然，阿龙纳斯教授的仆人康塞尔更让人印象时刻，他为了帮助主人，甚至不惧死亡同主人一同下海，表现了极大的忠诚和献身精神，读的时候我在想，世界上若没有这种可贵的献身精神，在武汉疫情爆发的时候，会有人不计生死地奔赴疫区吗？会那么多人舍弃利益捐赠医疗物资吗？甚至我们的医务人员，不远万里去异国他乡去援助，正是这种没有国界的奉献精神，挽救人们于水火之中。康塞尔仆人最值得我们学生学习的是他非常好学，在书中的每个章节都可以看到康塞尔的学习精神，他对每一条见过的鱼的种类都做了详细的分类，什么纲什么目什么属都分的十分清晰，条理清楚，足见他对分类学的痴迷，当他遇见奇特的海洋现象，特还会向教授虚心请教，认真提问，透过书本我都能看到他那倔强而又渴求的眼神，倘若我们都能像康塞尔一样勤奋好学，还怕学不会本事，考不好成绩吗？
阅读这本书的同时，我学习到了许多可贵的精神，当然还有很多有趣的地理和海洋知识，可这还远远不够，我们应该阅读更多的书，正如父亲所说：多读书，读好书，好读书。我要让自己在书籍的海洋里汲取营养，茁壮成长。
