《甲骨文学校﹒丝绸之路历险记》是一本穿越历史书。悠悠、田田和小布丁利用在鬼市买的神奇小帐篷和在汉墓里发现的神秘玻璃球穿越到汉朝时期的匈奴地带，认识了张骞、张绵和甘父，利用赛马比赛偏离航线，在事先预计地点逃离匈奴，离匈奴。中行说和匈奴的追杀贯穿全文，中行说两次的帮助，让小伙伴们误以为他是个好人，真是情节曲折呀！他们路经忘忧城、大碗国、一目国，经过艰难险阻，一行人利用各自的聪明才智，团结一致克服种种困难，最终成功抵达被乌孙打败的大月。
故事的主人公遇到重重困难，但是他们精诚团结，什么困难都不害怕。当哈哈大王用忘川水把整个城市的人给迷惑了的时候，悠悠不怕困难，挺身而出，和"苦瓜脸"一起合作，各自发挥自己的优势，成功召唤出了西王母，拯救了整个城市。团结合作是一个团队克服困难、走向成功的法宝。比如在拔河比赛中大家只有把劲儿往一处使才能获得胜利。这让我想到了今年爆发的新冠疫情，中国人民在政府的统一指挥下全力配合、团结一致，集体做好隔离和防护，还有很多医生、护士、解放军和志愿者挺身而出，最终成功遏制了疫情的扩散，给世界人民作出了一个成功的典范。而相比之下，很多西方国家面对汹涌的疫情却各自为政，并没有团结一心，每个人都在心里打自己的小算盘，在疫情面前吃进了苦头。这是多么惨痛的教训啊。
故事中主人公的聪明才智也让我感到佩服。悠悠和田田在中行说和匈奴士兵悄然而至的围攻下，他们手无寸铁，无法反抗，但是他们利用现代科技的手机和手电筒，发挥了想象，说它们是混摄版，成功震慑住了敌人，争取了脱困的时间。在平时的学习和生活中，我们有很多学习的机会，遇到不懂的问题要学会弄懂、彻底搞明白，关键时刻要学会利用自己学到的知识解决问题。如果悠悠两人没有基本的科学知识，他们就会落入匈奴人之手！我们学习的对象不限于书本上的知识，在生活中也有很多值得我们学习的东西，比如面对突发情况时我们如何保护自己、救助别人？这些书本上没有的知识我们平时也要注意积累，关键时刻才可以发挥作用。
这本书内容生动有趣，同时也让我深受启发。我们在平时应该广泛涉猎各方面知识，关键时刻学会灵活运用。要学会与别人合作，发挥每个的作用，最终达到1+1大于2的效果。
