读一百条裙子有感作文（精选10篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的读一百条裙子有感作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读一百条裙子有感作文1
最近我读了一本《一百条裙子》的书，故事主要讲的是旺达、玛蒂埃和佩琪等几个人物。里面主要写了旺达是一个有着奇怪的名字的波兰女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄旺达，直到有一天，旺达突然声称她自己的家里面有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事来捉弄她，旺达都会默默的忍受着。有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条各式各样的“裙子”。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们，而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了。
我读了这个故事感受到了旺达是一个坚强、勇敢、自信的女孩，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她并没有要报复人家的心态。她是一个品德高尚、有理想、梦想的女孩！有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。
看完这本书学到了很多道理，旺达给了我很多的启发，她让我也想变成一个坚强、勇敢、自信的好孩子。我决定在今后的学习生活道路中，要关心，爱护身边每一位同学和朋友，同时也要对未来有着美好憧憬的向往以及对理想的追求。
读一百条裙子有感作文2
《一百条裙子》讲的是旺达。佩特罗斯基住在波金山的乡间小路边，在学校里受到同学们的冷嘲热讽，唯一的原因是——名字太独特奇怪了。有一天旺达说她家有100条裙子，大家不相信，嘲笑得更厉害了，她只好默默地忍着……直到有一天，旺达转学了，她在绘画设计上得了第一名，她把其中的两幅画送给了嘲笑自己的好友——玛蒂埃和佩琪。大家这时才知道，旺达是多么地爱大家，当他们来找她时，她已经走了，去大城市里了……
这本书让我明白了许多道理，让我知道要多给予，少想别人的缺点，多想别人的优点。
我推荐大家多读读这本书，这本书可以让我们懂得知识和道理。
读一百条裙子有感作文3
这是一个因漠视而发生的“裙子”故事，可是人都不会甘心被漠视、被冷淡在人群和友谊之外。所以旺达会在那样晴朗十月天里，禁不住凑近那一群漠视着女孩子们说自已有一百条裙子。
天哪！一百条裙子，真是让人难以相信了——因为在富人的家里有一百条裙子，还可以相信，可是在穷人家有一百条裙子，谁会信？那先听我介绍一下故事里的主人公吧！旺达――佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩子。也正是因为她的怪名字和整天穿着一件褪了色的、晾得走了型的蓝裙子，尽管很干净，但一看就知道从来没有好好烫过的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。直到有一天，旺达突然对别人说自已有一百条各式各样的裙子，并且整整齐齐地摆放在她家的衣柜里，随之而来的是同学们的哄堂大笑，旺达却一直默默地忍受着，一天旺达终于受不了这嘲笑声而转学，她给大家留下了她亲手画的“一百条裙子”。捉弄过她的女生们发现旺达是一个非常可爱的、非常聪明的女孩子，而且十分爱她们的同学，可是她们却失去了旺达。旺达——佩特罗斯基的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。我们应该在任何时候都不能嘲笑别人，如果我们自已受到了别人的嘲笑和打击了，那也要用自已的真诚友爱来换得他人的信任和友爱。
《一百条裙子》，这么一本薄薄的书，却藏着一个生活中深奥的道理——对待他人，人人平等！善待自已，善待他人！
读一百条裙子有感作文4
今天我读了《一百条裙子》这本书，它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。小女孩叫旺达，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条就裙子。
她说自己有一百条裙子，大家都不相信她。有的说：“谁也不会有这么多条裙子。”有的说：“你真会胡说八道。”还是不喜欢她，而且还嘲笑她呢！她一直在默默忍受，终于有一天，她再也忍不住了，转学了。后来大家都很想念她，写了一封信给她，希望她能回来。可她再也没有回来。
旺达小女孩真可怜，总是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友时，我们不能根据她的长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。
读一百条裙子有感作文5
我有一本书，一本读了五年的书。
我自身不是一个爱读书的人，能让我认认真真读完的，也就只有这一本。
这本书的主人公，是三个外貌到内心都不同的平凡女孩。让我印象最深的是一个叫旺达的可怜女孩，家境贫寒，又没有妈妈，没有好看的裙子，声称自己有一百条裙子，其实陪伴她的，只有一件洗的发白的蓝裙子；还有一位，和旺达就是两个世界的人，她叫佩琪，长得漂亮，学习又好，更不同的，是她家境富裕，要风得风，要雨得雨；最后一位，是不起眼的玛蒂埃，佩琪的好朋友，虽然她的成绩不错，但家境，只比旺达略好一点点，其实她也只有一条裙子，只不过是她妈妈，经常在玛蒂埃的裙子里面变花样。也就是这三个女孩，讲述了一个关于友谊与宽恕的故事。
每个人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，还真的不多，也就是这一番波折，才正真的收获了友谊，而我，虽然没有经历什么太大的破折，但是，我收获一辈子的朋友，是有了。
有人认为，这本书，实在是看不懂，时间顺序没有交代明白，中心不明确，到底是在讲什么呢？
我很负责任的告诉你，那你就是没有认真去读！认真去看！认真去思考！这是由回忆到现实的方式来写，至于在讲什么，要看你是怎么去看待这本书的！
在这本书里面很容易就找到自己的过去或是现在，我也不例外，我倒觉得，自己向那个不起眼的玛蒂埃，可怜那个女孩旺达，又怕自己失去佩琪的友谊的女孩，像我！
我以前有一个同学A，为人仗义，就是学习不好，但是，同学B说，如果我再和同学A一起玩，她就不理我，我怕失去同学B所以，我就尽量远离同学A，同学A没什么朋友，我也很想和同学A做朋友，可是又不想失去同学B的友谊，所以，直到同学A转走的时候，我们还不是算朋友。
所以，玛蒂埃的心情，我能理解，不想失去任何一个，也就只能听天由命了。
上天待玛蒂埃还不薄，让她经历了一些事，也让佩琪心生惭愧，接受旺达，而且，还收到了，意想不到的礼物……
学校组织的绘画大赛，男生设计游艇，女生设计服装，佩琪和玛蒂埃本以为，这次服装设计的冠军，肯定是佩琪的，没想到，居然是好久没来上学的旺达，更出乎意料的是，旺达说的她有一百条裙子，全挂在她的衣柜里，是真的，只不过，那是她的画，一副充满幻想的画，她喜欢幻想，幻想自己有一天真的可以穿上它们，也就是因为这样，她的画，达到了高水准，任何一副作品，都可以夺冠。
旺达走了，去更大的城市里生活了，玛蒂埃和佩琪给旺达写了一封信，希望，旺达可以收到这饱含友谊的信，她们没有写什么对不起的话，都是友谊！她们真的，把旺达，当朋友了！
旺达回复给她们的梅森老师，请告诉女孩子们，她们可以保留我的那些图画，因为我又有了一百条新裙子，全都挂在我家新房子中的衣柜里。我想把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，那张画着蓝裙子的画就送给她的朋友玛蒂埃，给她们做圣诞礼物吧。
玛蒂埃和佩琪都高兴的拿走她们的画，回到家中，她们发现的，别人根本猜不到，旺达画的，是她们，在很早以前，旺达就把她们当作朋友，很早很早……
作者是在用心灵写作，而绘者更是给人以温暖和共鸣。
这本书可能会取代许多同类书的位置，而且会经久不衰。
我感动，所以能读五年，能让我发现这本书，是缘分，让我记住，是一辈子的缘分。
只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会找到属于你的“一百条裙子”。
让我们一起去寻找生活的真谛吧！
每个女孩都曾经有过“一百条裙子”的梦想！把你心中那“一百条裙子”。
——骄傲的挂起来吧！
读一百条裙子有感作文6
《一百条裙子》讲的是旺达·佩特罗斯基的故事。旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的小女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜捉弄她，直到有一天，旺达声称家里有一百条各种各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学，她给大家留下了她拿一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的那孩子，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是旺达再也不会回来了，因为旺达去了另一个城市，所以旺达再也不会回来了。
读完这本书，我很同情旺达，我认为她是一位坚强、善良、有梦想的小女孩，同学捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她也没有报复别人。旺达家里很穷，根本买不起100条裙子，但是她拥有一百条裙子的梦想，她却用她心爱的画笔来给梦想创造希望，同学捉弄她时，她才不会伤心、难过。
只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的“一百条裙子”。让我们一起寻找真谛吧！这是旺达对自己说的，这句话也时刻让我坚强。
我认为做一个人必须要坚强、要善良、要有梦想，并且永不放弃这个梦想，才能快乐地生活下去，在这里旺达就是我们最好的榜样。
读一百条裙子有感作文7
在一次偶然的情况下，我看到了《一百条裙子》这本书，这本书很薄内容不也多，文中也没什么华丽的词藻，可是我一读起来就没有放下。
这是一个关于“裙子”的故事，主人公是个家境贫穷，有个奇怪名字叫旺达的女孩。在十月里的一天，旺达却告诉别人自己有一百条裙子，裙子有丝绸做的，还有天鹅绒做的。后来，平时对她十分冷漠的人也开始对她热情起来。
我们对待每一个人不管他是情况如何都不应该奚落、嘲讽。即使他是十分贫穷的、十分奇怪的、十分内向的，我们也不能遗忘他、无视他。
旺达她撒了了一个谎，一个善意的谎言，这个谎言让她吸引了人们的目光，让别人发现了她的存在，使她取得了一些快乐。大家想一想，为什么旺达一家要搬走，不是在这儿生活不下去，而是因为他们已经无法忍受人们的奚落和嘲讽。富人需要快乐，穷人也需要快乐，奚落和嘲讽会使别人生活在压抑的环境中，也会使别人伤心和难过。
是的，旺达这个穷人家的女孩目前不可能拥有她所说的，放在衣柜里的一百条裙子和六十双鞋子，但这是旺达的`梦想，就正如这本书封面上的一句话，“每条裙子都荡漾着美丽的梦想”一样，我们每个人都要有自己的梦想，我们都需要为实现自己的梦想去努力、去奋斗。
读一百条裙子有感作文8
假期里爸爸买了好多书，我挑来挑去，目光不经意间转向《一百条裙子》，很有意思的书名。
书的主人公名叫旺达，她是一个聪明安静、爱画画的小女孩。她经常穿着那条已经洗的发白的旧裙子，其他女生都不爱跟她玩，老拿她奇怪的名字作弄、取笑她。一天穿着漂亮裙子的佩琪和玛蒂埃挑头又在讥笑她的旧裙子，旺达突然声称自己有“一百条裙子”，各式各样的，漂漂亮亮地都挂起来的。但随之惹来的是却更多的嘲笑，旺达没有争辩，默默地忍受着。终于有一天，旺达一家搬走了，因为受不了大家的捉弄。没过多久，在旺达搬走后，她的画画在学校获奖了，一百幅，全部都是画的各种美丽的裙子。原来这就是旺达的一百条裙子。佩琪和玛蒂埃感到十分内疚，便写了一封信给了旺达，希望能原谅她们。旺达回了信，把获奖的画作送给了玛蒂埃和佩琪。她们捧着画，惊奇地发现，旺达画的就是自己，旺达原谅她们了！
旺达——这个住在山上，备受嘲笑的女孩，哪有一百条裙子呀？是她的心，真诚善良，宽容无私，那就是她的“一百条裙子”呀。看完这本书，扪心自问，审思自己，发现自己需要修正的地方还有很多。接下来的日子里，我会不断地改善自己，骄傲地挂起那“一百条裙子”的！
读一百条裙子有感作文9
在寒假里，我读了很多的书，知道了不少做人的道理。《一百条裙子》让我印象最深刻，旺达的想象力和她对同学们的纯真友谊深深地刻在我的脑海中。
主人公旺达总是穿着一条褪了色的蓝裙子来学校。家庭富裕的佩吉每天都会问旺达：“你有多少条裙子？”旺达总是说我有一百条裙子。佩吉一点都不相信旺达有一百条裙子，自己才有多少条呢，每天穿着一条破裙子的旺达会比自己的裙子还多？同学们都跟着佩吉笑话旺达。
虽然旺达的一百条裙子不能穿在身上，但是她的画上却有一百条漂亮的丝绸裙子。因为家庭原因，转学后的旺达把自己画的一百条裙子都送给了同学们。
我要向旺达学习，学习旺达的宽容和大度，同学们天天嘲笑她，如果换成别人早就不给佩吉这样的人玩了，旺达却不计前嫌，让同学们之间的友谊之树常青。如果我身边有像佩吉这样的同学，我也要告诉他不能对同学冷嘲热讽，让我们都向旺达学习。
我相信贫穷的同学们看了旺达的一百条裙子后，就不会再感到自卑，旺达给了同学们无穷的想象和力量。是啊，贫穷是不能剥夺我们的想象力的。旺达在那么不好的条件下，还有如此丰富的想象力。现在我们的生活条件这么优越，我们更应该插上想象的翅膀。
我也希望自己有那么一百条的裙子。现在我就画了很多漂亮的衣服，送给爱我的家人，老师、朋友和所有的富有爱心的人。
先让太阳公公吐出的暖阳温暖我们每个人的心窝，穿上靓丽的衣裙去游玩吧，心情灿烂的你穿上我送你的美丽衣裙吧！愿你每天都有好心情！
我还设计了很多漂亮的衣服，你喜欢什么样的款式快告诉我吧！
读一百条裙子有感作文10
今天，我读了《一百条裙子》这本书，使我受益匪浅。
本文的主人公是一个心地善良，但又很穷的小女孩，她叫旺达，·佩特罗斯基就是因为她这怪名字，引来了无数喜欢捉弄她的女孩子，而且她还每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子这更引来了以佩琪和玛蒂埃的从而使很多女生都瞧不起她。而有一天她终于受不了了，便声称自己家里有一百条各种各样的裙子，这更引来了以佩琪和玛蒂埃的嘲笑，可雷打不动的是旺达·佩特罗斯基对她的同学无尽的爱。当我读到这一百条裙子都是旺达·佩特罗斯基为她的同学准备的，我感到了旺达·佩特罗斯基那份真挚地友谊。但是旺达·佩特罗斯基受够了，她转学了、搬走了，给大家留下了那珍贵的100条“裙子”，这些曾经捉弄过旺达的女孩才发现旺达是那么爱她们，她们写信对旺达道歉，希望她回来，但她再也回不来了。
这本书让我明白了要珍惜你身边的每一位朋友，不论她富贵还是贫穷。
