考试有感作文合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的考试有感作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试有感作文 篇1
今天，测试了语，数，外，三门功课，看了分数．我的心一下子跌入了无底深渊……花了２小时复习的数学，竟考了这么低的分数，英语语文没仔细看，又扣了冤枉分，我的老天，回家不挨K才怪啦，看来我的屁股是难以保住了．
“粗心”这个魔鬼为什么总是缠着我不放．“细心”为什么对我弃而远知呢，不然我的学习成绩就会更上一个档次，又如何会落为这样惨不忍睹．考试前若无其事，神采飞扬，说话滔滔不绝，为什么考试中就不如此呢，紧张，粗心，考试后便导致我后悔莫及，垂头丧气．明明会做，可就是得错一两题，“会做的一定要做对，错的都是你不会做的”这是杨老师的名言，可考完试后，我扪心自问却不是这样的结果“应该不会做的倒做对了．会做的反而做错了”在我身上体现的总和杨老师相反．考完试我总想：如果当时再细心一点儿，再多想一点儿，不就考得更好了吗？可如果毕竟是假设，不具有真实性，可惜这世上没有卖后悔药，否则我一定去买，哪怕用掉我全部的积蓄．
“哎！”失败者只能叹息，可我不光要叹息数落自己的缺点，还要奋起直追，我就不信了，付出了努力难道得不到回报吗？我要和时间赛跑，争分夺秒，向成功迈进坚定的步伐，我从今天起，不，从这一分这一秒开始，我下定决心一定要把“粗心”彻底地完全地打败，让它从我身上消失，不再靠近我，我要做成功的主人，前景是无限美好的，我，一定要成功！
考试有感作文 篇2
“紧张的考试终于过去了！”在收英语卷子的那一刻，我心里只有那句话。
其实，我不怕老实告诉你，我从没有这样认真的，像对待期末考试似的对待一个期中考。也许是全凭老师一句话——你的成绩是要入档案的。什么？档案？这在我们初一的同学的心里早就成为了一个极为敏感的词语。
在收卷子后，那种考试时的不知所措的压力早已灰飞烟灭了，但考试后对答案的激动的心情，和对过之后发现自己做错了的万分的懊悔可是如滔滔流水，连绵不断。我背着书包，走出教室，只听见风儿不断带来“啊，考试的题目真难，我的XXXX题没做，这次死定了~”我看到好友，我向他招招手，然后跑到他身边，不知是被周围的气氛感染了，还是怎么的，我跟他说的第一句话竟是——你觉得你考试考得怎样？这连我自己都出乎意料，我竟然会说出一句这么老土的话，可是这话又老土得那么新潮。而他的回答却更是让我不觉加以赞成，心里不由自主的产生共鸣，喊出：“有道理！有道理！”他说的是：“考试后对答案又怎么样，不管你是错的，还是对的，都已经是改变不了的事实。又何不笑笑，开开心心的过好每一分钟呢？”恩？这句话好象再哪听过似的。哦~原来是我在小学是对他说过的一句话，哎，这次让他说回我，这是惭愧，惭愧呀！
我经历过那么多的考试，我经常迫使自己不要得“考试恐慌症”，但是我又哪次不是卷子一发下来，不知该想些什么，收卷子时，又总是恐慌些什么。
嘻嘻！我想也有满多的同学和我一样吧！其实，考试的这种心里还真难掌控得住的呢！
考试有感作文 篇3
生活是苦难的，幸福是短暂的，噩运总会在你毫无准备时降临。
人生就是一时好，一时坏。当你以为你会幸福很久而洋洋得意时。其实一切幸福都如同锦鲤纵身一跃时的水花，转眼即逝。
就如同考试前的我曾信誓旦旦的对别人说：“哎呀，我这次写的不错。”我为什么会这么说呢？因为我把对于一个小女生青涩的回忆小心翼翼的写在了上面，对于过去迷茫中的爱恋，对于心中关于恋爱的憧憬，一切的一切都写在了上面，我用心的将上的每一个字、每一句话、每一个段落，注入了专属于我的灵魂印记。看似是一篇简单的，其实对于我这种总是将心事埋藏在心中的小女生来说，就是一种心灵的寄托，一种灵魂的安慰。
在我的心中，它早已不是一篇用来应付考试的了，它是一种对自由的渴望，一种对于现实的鄙视，一种将万恶的封建思想踩在脚下的魄力，它是无拘无束的。
可是现实就是这样不解风情，无奈又残忍。就是这么一篇有筋骨、有血肉，有灵魂的，我自以为优秀的，竟然只打了35分。我不相信，也不愿相信，但更多的是不敢相信。但是在现实面前，我却不得不承认。
好，我理解。我理解为什么会得到这种分数。
行，这是命，我认（此刻应响起二泉映月之类的悲凉音乐）
但是，有骨气的我最终含泪决定，在我心灵的创伤还没有完全修复之前。我，一个顶天立地的弱女子决定从今天起——
我还要写抒情的文章了，我就不信了，我能写不好。
谨以此篇，寄予语文老师和无情的现实。
考试有感作文 篇4
今天考试成绩下来了，我生平第一次没有考试及格，妈妈对我一番教训，但之后还是鼓励我要好好学习。我不禁有些感伤，为什么自己不努力一把？妈妈虽然生气但还是为我着想。我心里非常不舒服，因为我辜负了妈妈一片的爱，妈妈给我的希望。
我的泪洒在了桌子上，不敢让妈妈担心。这一刻我突然思绪万千，每天回到家，我都是那么的努力，那么去拼搏全部第一的名号，无非是为了这可笑的名誉。我突然觉得自己的的负担真的太重，比起那些成绩并不好的学生来说，自己真的是太累了。想一想，他们可以没心没肺的去学习，而我却要沉重的去学每一个知识，生怕丢了些什么。
一滴有一滴珍贵的珠子从我的脸颊滑落，我的心情真的变得很压抑。但是像我这样的孩子，其实是很令人省心的，因为我就算遇到了一些什么想不开的问题，也能很快自己想开。我想了想，其实自己这么累也并不是很不开心。
虽然我这次的成绩并不好。但是我其实是喜欢学习的，因为我每学完一个知识点，获得一个很好的学习机会，我都是很开心的，就在这拼命的同时啊。
我的泪忽然不流了。没错，有些事情想开了就没事了，这个世界上没有最令人绝望的事情，都是要看自己的心里是怎样的，自己心里是怎么想的，一个人就能怎样去生活。
考试有感作文 篇5
今天下午，燕子老师走进教室布置家庭作业。你可能会问，布置作业有什么稀奇的呢？还需要在这里浪费笔墨吗？呵呵！一会儿你就知道了。燕子老师表情由严肃变为开心地说：“今天没有数学家庭作业——”耶耶耶！太棒啦！“但是——明天早上考数学！”唉，老师这不是浪费我们的感情吗？老师的话令我喜忧参半，前一句听起来非常棒，没有作业可以尽情的玩，可是后一句简直像恶魔一样困扰着我。
放学以后，我三步并作两步，飞快地跑回家。急忙打开数学书，拿出练习本，我像一块海绵，掉进了数字的海洋里面，吸满数学的奥秘，一次次复习老师讲的重点和自己平时作业中的错题。直到完全明白每一个解题步骤为止。
第二天早晨，跑完操后，钟老师郑重地告诉我们，今天占用晨读和第一节课的'时间，进行数学测验考试。试卷发下来后，我仔细的审题，得心应手，第一题、第二题、第三题，晨读下的时候，我已做完了一半。感觉非常轻松，但是做到最后一题时。老师说还有两分钟，我紧张极了，这段时间犹如飞一般快。铃声响了，老师说：“时间到了，收卷！”我刚好答完，交给了组长，这时我的心里特别的忐忑不安，试卷还没有来得及检查一下，当然事实已经不可逆转，现在说什么都迟了。
周五的时候，老师说成绩出来了，我的心口像有只小兔子一样突突直跳，既想知道成绩，但又害怕知道成绩。张书滔97分，我那一颗悬着的心终于落地了。
通过这次考试，我明白了学习只要努力了，就一定会有收获的，同时发现在细节上，我仍然有粗心大意的问题，今后一定改正，力争在下次考试中取得更好的成绩。
考试有感作文 篇6
作为学生，最害怕的事是考试；最担心的事也是考试；最忧愁的事还是考试。然而作为有感情的人，最害怕的事是结束；最担心的事也是结束；最忧愁的事还是结束。作为考场上拼搏的学生来说，最害怕的、最担心、最忧愁的事就是考试结束了。
三天的中考生活，我记忆最深的便是系统女声的那一句“考试结束”。第一科考的是语文，在最后十五分钟那个铃声响后，我还不紧不慢的给作文结了个满意的尾，然后在慢悠悠的检查这写得很是工整的答题卡，突然刺耳的铃声响起，一个系统女声响起“考试结束……”，当时心里的感觉就是那种把硬币向上抛去，张开的双手，却迟迟不见落下，而手却张着不知所措。当时我很难过，难过的说不出话来，只是听着周围的同学在一个个自嘲的说着，考得不好，要死了什么之类的话，而我大脑却是一片空白，我没有感觉到自己考的多差，反而感觉良好，但却不知道为什么会这么难过。我忘了我是怎么走出考场，回到班级里的，坐在课室里，耳边一直回旋着那一句“考试结束”，我从未想过我会如此脆弱，我怀着满满信心走进考场，却被一句“考试结束”击败了。
下午有两场考试，我告诉自己放松点，我努力的给自己加油打气。考试中我也确实很放松，很自信，可是当最后一个铃响起后，系统再一次说着“考试结束……”时，我又难过了，我不知道为什么，之后的每一场考试亦是如此。我知道了，我是真的恐惧那一句“考试结束”，它意味着我努力三年的这一学科在此结束了，无论好坏，我都无法改变了，我三年努力的证明也在这一刻结束了。“考试结束”，意味着我三年的生活也随之结束了，在这间学校的欢乐苦愁也结束了，我害怕的不是考试结束，而是考试后结束了太多太多，结束了这场考试，结束了这个学期，结束了这个学校，结束了这个班级，结束了这一群人……
最后一场考试，是化学科目，在离结束还有一分钟左右时，我放下手中的笔，平静的等待着铃声的响起，等待着那一句“考试结束”。“零零零零……考试结束……”，我叹了口长长的气，努力的把嘴角向上扬，我知道一切结束了，我把未来托付给了三天七场考试七张试卷七次考试结束。我不难过了，释怀了这一切。开始用不一样的心情等待着结果。
考试有感作文 篇7
星期五，我们副课考试，这原本是对我们这一个学期来的各门副课的抽查，可令我意想不到的事情却接二连三地发生了。
我意外的第一件事：下午第一门考的是地理。监考我们的是我们班的英语老师。妈呀！她平时对我们可是“鸡蛋里挑骨头”——专找我们的麻烦。本以为这次考试会很严格，可谁知，英语老师监考的时候在批改英语，看也不看我们，这对于那些作弊的人当然是最佳时机喽。可让我更加意想不到的还在后面呢——她居然在考试期间叫我们班几个英语默写比较差的人站起来读英语。老天——这可是我最荒唐的一次考试了！ 令我意想不到的第二件事：考试结束后，我们班的一位同学在大声讲述着他“高明”的作弊手法。他一边大笑，一边在“高声阔谈”：“你知道吗——英语叫我站起来读英语。你说我会读吗？！直接站着抄抄我前面人的答案。哈哈，哈哈……”顿时，我差点晕得倒地——这是什么世道啊？！作弊了还要吹嘘，想让别人夸奖自己的作弊方法有多高明。汗！ 令我意想不到的第三件事：各门副课考完后，只见我们班主任怒气冲冲地向教室走来。转眼间，同学们都以最快的速度乖乖地坐好在座位上。只见老师刚一进门，就打着一个男生的头说：“你很馋啊！连考试的时候都要吃泡泡糖啊！”刚刚还被她的气势吓着的我们顿时明白了：又有人创祸了。老师接下来的一句话却又差点让我倒地——“那位监考老师说，居然还有人考试的时候吹泡泡给他看……”哇！我们班的男生还真满“厉害”的。
考试结束后，回想着这一件又一件事，我迷惑了：为什么会这样呢？
