【推荐】读书有感作文汇编9篇
认真品味一部名著后，你有什么体会呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的读书有感作文9篇，欢迎大家分享。
读书有感作文 篇1
今天是每十五个“世界读书日”，全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。
著名作家高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友，我觉得读书有好多乐趣，读书好比是在和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时，都是看一些童话故事，当我手捧《白雪公主》时，我会为皇后的恶毒而生气，为公主的不幸而悲伤，为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。
我生日那天，爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》，作为生日的礼物。我爱不释手地读着，深深地被书中的内容吸引住了，我摩挲着它，我仿佛深谙大自然的博大精深，我神游在知识的海洋……读书，增长了我的见识。
每当夜幕降临，我便坐在书桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好像是叩响我心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜，同欢同乐。笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。这时，我一天的紧张和劳累忘却了，独自神游于字里行间——春华秋实，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹都展现在眼前。读到会心处，或击掌而笑，或扼腕而泣，或临窗而立，看星月移动，看树影婆娑，更是乐在其中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千种粟。”在书海中遨游，吸取知识的精华，既开阔了自己的视野，又丰富了自己的头脑，既淘冶了情操，又充实了身心。我看到书架上那一册册，一排排散发着馨香的书，真是感到很幸福。
明代的王心斋写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”读书的滋味真爽。
读书有感作文 篇2
我在星期天早上在图书馆阅读了《石猴出世》这篇文章。
这篇文章主要讲石猴出世后，成为了美猴王。为了求得长生不老之术，他历尽千辛万苦，终于找到了菩提祖师，开始学习的事情。
“从此，孙悟空更加勤勉努力，日夜苦练，自己的道法大有长进。”这一句中，孙悟空为了求得长生不老之术，专心听讲，日夜苦练，练得一身好道法。而在我们的现实生活中，有不少同学因为毕业班功课多，上课时间长，不专心听老师上课，马虎完成作业。而且还怨声载道，嘴里不住地说老师很烦，很讨厌。但是老师想这样做的吗？老师这样做是迫不得已才这样做的。我们的同学应该想想，现在是什么时候？是冲刺的时候了！要是我们像以前那样原地踏步，成绩可能会很差，升不上重点中学。有的同学可能会说：“升上重点中学有什么用？”其实升上了重点中学，老师的素质全面提高，学习环境更好，将来比别人的学识自然就要高了。所以，我们为了取得比别人更好的成绩，升上重点中学，就必须努力学习，认真完成作业。只有这样，我们老师的心血就不会白白浪费，自己的前途就会更加灿烂辉煌！
读完文章，我体会到：只有专心听讲，认真完成老师布置的作业，才能取得比别人更大成功，拥有比别人更开心的喜悦！
读书有感作文 篇3
最近，我读了一篇冰心奶奶的文章——《忆读书》，使我感想很深刻，主要内容是冰心奶奶回忆她从小到大读过的一些书以及读书的经历和体会，还做了总结。记录描写十分细致、有趣。
在这篇文章中，我感触最深的是冰心奶奶在最后写出了她一生读书的体会：读书好，多读书，读好书。就是这句话，让我真正地学会了读书，了解了书，爱上了读书。我读书时就按照这标准读，一篇下来，觉得书中的内容像印在了我的'脑中。
我读书时，十分投入。像完全走进了另一个世界，身临其境，忘记了自己身在何处。脑子中除了书的内容，什么都没有。和书中的主人公一起经历，一起奋斗。我经常边读书边思考。读书时，我不喜欢别人打扰我。因为别人一打扰我，我读书顺畅的思路就会断。思路便像木棒一样，断了就接不上了。因此，爸爸妈妈在我读书时进我房间总是轻手轻脚，小心翼翼，像怕吵醒一个正在酣睡的孩子一般。
我以为，一个人要想长知识，见识广，就应该去读书。书是人类进步阶梯。书，能使人由粗野变得文明;书，能使人由孤陋寡闻变得见多识广;书，能使人由邋遢变得干净。但是，并不是所有的书都能让我们变好，读一本好书，终生受益。读一本坏书，终生受害。所以，读书也要有选择，读好书。
我还有很多书没有读过，但我会一直读下去，像冰心奶奶说的读书好，多读书，读好书。
读书有感作文 篇4
我喜欢上了阅读，因为那些书中之人，书中事。
看过《人性的治疗者》。沈从文只身离开家，他没有固定的收入，没有生活经济来源，隐藏在孤苦无助的困境中。他一边在北京大学旁听，一边坚持写作。决心要闯出自己的一片天。他曾说：“我想来读点书，半工半读，读好书救救国家。这个国家这么下去是在要不得。”他朴实的话语中，无不体现他对国家的爱，对知识的渴望。和周恩来一样，为了当时的黑是会，为了自己的国与家。为中华之崛起而读书。鲁迅也曾弃医从文。最近血袋的《送东阳马生序》的宋濂。他幼时无书家贫之苦，百里求师之难，他都克服了，知识为了读好书。
他们令我明白，知识可以改变世界，知识可以改变命运，知识有多么重要。在学习知识中，也许会遇到困难，但只要努力，就能克服它们。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宋濂无书无师都可以克服。都可以认真学习，那我们就算有什么困难。囊萤映雪、悬梁刺股、凿壁借光。它们家中之贫寒，也认真读书，我们有何苦。我们有优越的学习环境，有无穷无尽的书本，有经验丰富的老师，有法律保护我们的受教育权。
书中有世界，书中有欢乐，书是良师；是益友。书中有世界各地的民族风情、异地文化、名胜古迹，使我足不出户便可周游世界。更为将来的生活打好基础。读好书有益无害，那为什么不好好真系读书的时光呢！
我读书并不伟大，不为国，不为社会，之做好自己的本分，为自己而读书。所以，我决定好好学习，天天向上！
读书有感作文 篇5
今天我读了《木偶奇遇记》中“哀悼仙女”的小故事。
我认为匹诺曹不顾生命危险去救他的爸爸，是非常勇敢的，说明匹诺曹非常爱他爸爸，我也爱我爸爸。
读书有感作文 篇6
暑假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。 《狼的影子》：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样……
暑假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。
《狼的影子》：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!
读书有感作文 篇7
小时候的我，肤浅地认为“先生”只是对男人的称呼。直到今天，读完这《先生》一书我才明白“先生”不仅仅是一个称谓，更是一种修养与正气。读完它，我对先生肃然起敬。
《先生》一书，前前后后一共介绍了10位在不同时代的先生。俗话说：“国家不兴诗人兴。”于是在一个个风雨动荡的时代里，先生们如星辰一样冉冉而升，用他们那神一样的光芒照亮了当时的黑暗，也在不知不觉中为华夏指出未来的方向，影响着一代代的学子。然而，在这十位宛如灯塔的伟大的先生中，我最敬佩的还是他——马相伯。
这是一个伟大令人敬佩的名字。
马相伯，复旦大学、震旦大学的创始人，一个精通八国语言的政治能手，一个忍着百姓的骂名“卖国之贼”“千苦罪人”但依旧面不改色的传播文化，发展教育事业，在精神上的汉子。可他却将自己说为狗，他说：“我是一只狗，只会叫，叫了一百年，还是没有把中国叫醒。”由此，我除了感到马相伯先生的遗憾，除了对先生表示深深的敬意，更多的是对他作为一个爱国老人的感动和作为一个西方文化推崇者没能得到民众理解而惋惜。
没错，在千百年国无宁日，民不聊生前的时代里，中国似一头倔强的肥牛，步入岐途却不知掉头；而今天，中国又似一条蛟龙，上天以神舟，下水以航母。中国醒了！中国在先生的呼唤呐喊中醒了！
中国，正以如飞的健步追赶世界，超越世界！1886年的“欧美之强盛，我国之厚弱”的现象已不存在了，而却以“中国风”影响了世界，让中国同胞为之骄傲，可在这辉煌的背后，又是这些先生用心血所换来的，我们，现代的青少年，还能因为花花草草的小事荒废学业吗？
前些日子，一位朋友还因为如山的作业而唧唧歪歪，还与她的老妈闹别扭至离家出走。对此，我只能表示无奈。读书从最小的角度来讲是为父母而学，而从大的角度来讲是为自己而学，然而最大的角度就是为国而学。梁启超的《少年中国说》就有这样几句话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这几句话经常出现在一些爱国电影中，例如《甲午大海战》。我反反复复回读梁启超先生的话，似乎感受到那时甲午大战争到最后的绝望。我更加坚定了：少年是国家的支柱，国家需要我们少年的努力！先生是我们少年的榜样，而我们是先生精神的传递者！
末了，合上封面微微泛黄的《先生》。恍惚记得某位文人的话：中国像个年轻的追梦者，追着千千万万、大大小小的中国梦。他曾经为苦而哭了，但他不怕，他变得坚持；他曾经跌了，他也不怕，他变得顽强；他遇到了坎坷，他也不怕，他学会跳越；他看到了追梦路途的遥远，他也不怕，他在前进……中国什么也不怕，正在为梦千千万万遍地追。我茫然了，中国在追梦，与祖国心系一起的少年——我们又该做什么？我抬头望天，蓦地，蔚蓝的天空显现了几位先生的背影，他们个个瘦弱，但都很坚硬，霎那，我笑了，我明白了，少年该做的。
先生们的背影离开了，只留下一卷隽永，耐人寻味。在这茫茫的天空中，在他们的身后，回荡着范仲淹先生的长叹：“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”
读书有感作文 篇8
寒假中，我阅读了三本书。其中，我最喜欢的是北方妇女儿童出版社出版的丘吉儿自传。
其中丘吉儿的机智最吸引我。他从不屈服，从不退缩，从不放弃希望，凭着坚强的信念，顽强的毅力，以及令人钦佩的勤奋，终于获得辉煌的成就，成为英国的一代名相。在这本书中，我们可以重温他不平凡的一生。
读书有感作文 篇9
这几天我又把看了一本叫哈利.波特与魔法石的儿童小说读了一遍。
这个故事讲了一个瘦弱、带着眼镜的黑发男孩是怎样从一个极其贫困的小男孩变成一个魔法学校格兰芬多学院一年级学生，并怎样拿到魔法石的。
开始，这个叫哈利.波特的孩子是一个很幸福的孩子，她的爸爸妈妈都是魔法师，可一个叫伏地魔的人把他的父母给杀了。伏地魔却伤不了哈利.波特，那时哈利波特还不到一岁。
后来，又一个巨人把哈利带到了他姨妈家，她姨妈很坏，只让他住在阁楼上的一间小屋子里，那里既黑又脏，而且还有到处乱爬的蜘蛛。但哈利十一岁那年一切都变了，把他抱到她姨妈家的那个巨人，既然是魔法学校的人，他帮哈利买魔法杖、斗篷、帽子……总之所有魔法师用的东西全用魔法币（一种魔法师专用的硬币）买了。哈利业又会了一种新比赛，这种比赛规则是:运动员必须起着飞天扫把去抓球，并且是会飞的金色飞碟！
读了这本书我通过把这里面不认识的字用字典查出来，所以会了许多字。
