读后感的作文600字4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的读后感的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文600字 篇1
“聪明只是一张漂亮的糖纸。”读了这句话，你可能会迷惑不解地问：聪明怎么和糖纸联系在一起呢？这是老师给我们读的肖复兴的聪明只是一张漂亮的糖纸一文中的一句话，听后我不但懂得这位文学家的感受，更明白了老师的良苦用心。
这篇文章讲的是肖复兴的儿子肖铁初二时在家里的每个角落、每台电器上都贴了英文，从此激发了他对学习英语的兴趣。在渐渐长大的历程中，他靠超出常人的刻苦，每次都取得优异的成绩。而且在别人夸奖他聪明时，丝毫没有骄傲，反而更加刻苦。所以十年之后，肖铁以绝对优势跨入北大校门，又去美国留学。
听完后，我深深被肖铁的精神所折服。他的勤奋刻苦，令我震撼。是刻苦努力，使肖铁跨入北大校门。不是因为他天生有一副天才头脑。文中说，在智商方面，人之间的差别不是很大，只是成功的鲜花绝不会为那些不学无术、懒惰的人开放，成功之花永远属于像肖铁这样勤奋努力的人。
看看肖铁，想想自己平时的所作所为：经常写一会儿作业便玩一会儿或看电视，让时间在电视和玩儿中悄悄流逝；写作业时东张西望，从没有一口气写下来过……此时，我体会到了老师的良苦用心。
聪明只是一张漂亮的糖纸，外表虽然惹人喜爱，但深藏不露的“糖”却是最重要的，而这最重要的，那就是肖铁的秘诀：刻苦、勤奋、努力。这又让我想起了冰心老人的诗：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。
“聪明只是一张漂亮的糖纸。”我要永远记住这句话。
读后感的作文600字 篇2
在学雷锋日的那天，爸爸妈妈送给我一个特殊的礼物——《雷锋的故事》，我细细地品味着这本书，发现这里有许多做人的道理。
这本书主要讲了雷锋不论走到哪里都全心全意为人民服务的精神，雷锋叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠党和人民，他做好事不留名，最后在1962年8月15日因公殉职，雷锋叔叔是健步跑完了一生，他把太阳的光辉铺洒在人民的心中，虽然雷锋叔叔支世了，不在也，不过雷锋叔叔的美名和精神，永垂不朽，万古长青，永远地活在人们和党的心中！看完这本书，我心灵猛的颤动了两下，我非常感动对雷锋叔叔非常尊敬，非常感动，非常爱戴，可是相比之下，当今社会，虽然物质水平越来越高了，但是人们的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敌国，不过精神可能一贫如洗，请人们带好两本护照，精神护照和道德护照，如果连最基本的道德底线都没有恐怕，这个人要开出“球籍”了，真善美已经没有了，代替的是假恶丑。
捡到别人的东西要别人给一定的现金才能还给别人，真货越来越少了，假货却越来越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果冻和胶囊外壳是用废皮鞋做成的，所谓的名酒其实是用十元钱的一瓶酒兑绿茶制成的……，这些假货不仅对人民的利益造成了极大的伤害，而且对才老百姓的身心健康也造成了非常大的影响，商家这么费周章用尽心机是为了什么？不就是想用低廉的成本从而按取高额的利润，从这就可以看出人心的丑恶。
读完这本书我最大的收获是：付出永远比索取愉快。
读后感的作文600字 篇3
读《幼儿教师的专业素养》此书受益良多，特别是文中一段话使我感触颇深，原文如下：“赞美和期待具有一种超常的能量，能够改变一个人的行为与思想，激发人的潜能。”我理解的是幼儿同样需要正面的激励，受到别人、尤其是老师的赞扬和信任后，可以获取正能量，积极向上，甚至获得超越期待的表现。
可能有人会说，现在的幼儿都是家庭的宠儿，缺的不是表扬的赞美而是挫折的磨砺。而我认为，正是目前幼儿相对脆弱的心理，更需要正面的合理引导，使其在幼儿园的大家庭里认识到什么是正确的，做了正确的事情是可以得到肯定的，并通过持续的引导不断坚定幼儿的感受，就能使其心智日渐成熟、行为日渐规范。
马斯洛的“需要层次”理论也正好论证了我的观感，其认为人类需求分为五种，像阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，分别为：生理上的需求，安全上的需求，情感和归属的需求，尊重的需求，自我实现的需求。可见除了最基本的生理、安全需要外，对尊重的需求是更高层次的需求，人们都希望能得到他人的肯定和欣赏，幼儿也同理。
读完本书，我也学到赞美也是需要讲究技巧和艺术的，正确的方法才能发挥作用，使其成为有效的处理教幼关系的良器；如果使用不当，则也有可能妨碍与幼儿的`沟通。使用赞美的学习心得如下：
一、赞美需要一个明确的标准，并坚持不变。这样就能使幼儿明确知道什么是好的，什么是可以的，不会迷惑。
二、赞美需要随时发掘、需要发自内心。就是需要教师在日常的相处中有一双善于发现的“火眼金睛”，对好的表现要及时提出，同时要让幼儿知道对他的表扬是老师真心的赞美，老师看到了他的好表现。
三、赞美的语言需要艺术。也就是赞美的语言需要丰富和具体化，使幼儿清楚是哪个表现获得了肯定，同时也要注意和幼儿的双向沟通，就是表扬后需要引导幼儿有所回应，这样就更能增加表扬的效果。
赞美使人快乐，愿我们的花朵都能在快乐中健康的成长！
读后感的作文600字 篇4
读了《我的祖国》这本书之后，我心潮澎湃、激动万分，无论是中国古代的文明还是新中国的辉煌，都让我为我的祖国取得的巨大成就感到骄傲，更为我是一个中国人感到自豪。
《我的祖国》这本书，记载了华夏儿女5000年的风雨和沧桑，祖国就像一头矫健的雄狮，正昂首挺胸，以自己的实力快速的迈入世界强国之林。
“两弹一星的辉煌”祖国，我为你骄傲！我国的第一颗氢弹，在原子弹爆炸后的两年零八个月试验成功。而美国用七年，前苏联用四年，中国人创造了世界上最快的速度。
“水稻之父”袁隆平爷爷，你是中国人的骄傲。袁隆平爷爷通过对杂交水稻的成功研究，让水稻每年多产出粮食养活了十几亿人。
20xx年5月12日汶川发生了大地震。天灾虽无情，但人间有大爱！大灾面前祖国人民谱写了一曲中华儿女荡气回肠的英雄赞歌！汶川大地震那场气吞山河的抗震救灾行动，涌现了许许多多令全世界为之动容的感人故事。一方有难，八方支援。面对灾难，我们的民族空前团结，大家手拉手，心连心，形成了强大的凝聚力。
20xx年8月北京奥运，我国运动健儿都发挥出色，取得51枚金牌100枚奖牌的优异成绩，第一次名列奥运会金牌榜首，为中国创造了又一个奇迹。中国，我为你骄傲！五星红旗，我为你自豪！
读了《我的祖国》这本书我的心情非常激动，久久不能平静。这本书让我懂得了只有科技发达，民族才会富强。从现在开始，我要树立远大志向，踏踏实实地掌握科学知识，努力把自己培养成一名德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才，长大后为祖国的繁荣富强做贡献。
