地震读后感作文

2021-10-18 00:41:52
精选地震读后感作文四篇

精选地震读后感作文四篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的地震读后感作文4篇,希望能够帮助到大家。

地震读后感作文 篇1

最近我们学了一篇文章,叫《地震中的父与子》。读了这篇文章,我感触很深,人们都说父爱是伟大的,而这篇文章就体现出了感人的父爱。

故事发生在美国洛杉矶,那里发生了一场大地震。在混乱中,一位年轻的父亲安顿好他的妻子后,便冲向了他七岁儿子的学校。那所教学楼已经变成了一片废墟。那个父亲绝望了,但是他又想起儿子对他说的话:“不论发生什么事,我总会跟你在一起。”于是他怀着希望,坚定的向儿子的教室走去。他到了那里,用手不断的挖着坚硬的石决。与此同时,有源源不断的孩子父母来到这里,痛哭并大喊:“我的孩子!”“我的女儿!”。说完,便绝望的离开了。而那位父亲仍在挖掘。尽管有人过来劝他离开,但他还是坚定的挖着。他一直想着:“儿子在等我!”最终,他用39小时的时间救出了自己的儿子。

本篇文章写出了一位父亲的执着而换来了他的儿子,也告诉我们父爱是伟大的,它时不时的在保护着我们。我们也要尊重这份感情,要记住一定要坚强,记住你的父母一定会来救你的!

地震读后感作文 篇2

读了《地震中的父与子》这篇文章,使我感到了父亲的伟大。

这篇文章写了,有一年,美国洛杉矶发生6.6级大地震,一所小学便不幸在灾难中化为废墟。一位父亲为了寻找自己的儿子阿曼达,在废墟中挖掘了38小时,终于找到了儿子以及13个幸存的孩子。

这位父亲非常执着,他不像其他孩子的家长一样大哭一阵后就绝望地离开了,而是毫不放弃的寻找儿子,这位儿子也很了不起,即使获救之后也让别人先出去。要知道,这种情况下,多一分钟就危险一分钟啊。

这篇文章使我想起了另一个故事:一位父亲带着女儿坐船探望妻子,可不幸的是,由于船身剧烈摇晃,一把刀刺中了父亲的心脏。父亲想:我不能死,我死了,女儿怎么办?所以他坚强地活了三天,知道女儿顺利地交给妻子的时候,他才放心地死去了。

每天晚上,我做完作业,爸爸总是细心地给我检查,遇到不会的题,还会给我讲解。记得有一次,一道难题我绞尽脑汁都做不出来,我就去问爸爸,他耐心地讲了一次,可我没懂,于是他又讲了好几遍,直到我听懂了,才口干舌燥地走了。虽然这是件小事,里面却藏着伟大的父爱。

父爱如山,会给你需要帮助时一点帮助,会帮你在即将掉入罪恶沼泽前拉回来,会帮你照亮前程的大道。

地震读后感作文 篇3

今天,我在家里翻出一本关于地震的书《地震了,快跑》。

这本书讲述了有关地震的知识,如地震波,地震征兆,震中逃生,甚至还有历史上几次特大地震,这本书将枯燥的科学转为生动的.故事,同时用幽默的语言概述了关于地震的一切,经久不忘,其中我印象最深的是《在颤抖的大地上》这一章,写两场骇人听闻的地震,一篇以一个男孩的视角写了日本神户的地震死了4500人造成巨大破坏之后的火灾更是凶猛,一篇以一封信写了葡萄牙里斯本地震,死亡60000人,及两场巨大的余震。最后写了地震的副效应,地表改变,致命的山崩,熊熊大火,湖啸和海啸,让人心惊胆战,不寒而栗……此时,我又想起我们我国的汶川8.0特大地震,死亡10万多人,如果人们多一些地震逃生的常识,那么伤亡的人会少很多。而我们面对地震,除了更进一步认识地震,同时也要深思:或许地震就是在警示我们,不要再继续破坏地球了;或许地震就是预定我们再这样下去世界末日就不远了;或许地震就是在惩罚我们,给我们一个有一个深重的教训,或许……另外必须加强逃生知识教育。很多群体缺乏应有的逃生知识。在地震来临之际,许多学生慌乱得六神无主,甚至老师吩咐学生在座位不要动的现象,结果可想而知。如果他们多懂点逃生知识,或许有更多生命免遭不测。日本国从小学开始就进行消防和地震等知识教育,并进行实际演习,在遇到类似情况时,就会从容不迫地逃生。

一切的一切,所有的所有都是为了我们自己,天灾不可避免,但人祸可以阻止,地球只有一个,为了地球的美好明天,我们一起来保护环境,热爱地球吧!

地震读后感作文 篇4

学校的教学楼里,学生们正在上课。一间教室是熊猫老师在讲课,而另一间教室里讲课的是灰鹤老师。老师讲的很投入,学生们也听得津津有味。

忽然,大楼晃了一下,学生和老师的身体也不由自主地跟着晃了一下。“怎么回事?”有些学生悄悄的议论。“不会教学楼要倒了吧?”学生有点害怕。

熊猫老师猛然醒悟过来:是地震!如果不赶紧离开教学楼,楼房一旦被震塌,后果不堪设想。熊猫老师的第一反应是:赶紧离开教学楼!可是看到学生们一脸疑惑,坐着一动不动,熊猫老师稳住自己的情绪。他没有慌张,说:“同学们,现在请大家按顺序离开座位,到操场上去。”同学们似乎明白什么,就按顺序到了操场上。

而灰鹤老师知道是地震了,就扔下书,大叫道:“地震啦,快跑吧。”同学们听了,惊慌起来,争先恐后的跑出教室,经过一阵混乱,同学们都到齐了,而灰鹤老师的鞋子,正在熊猫老师的手中……

我读了这个《地震的那一时刻》后,我觉的遇到危险时,如果由于恐惧,大家争先逃命,你挤我、我挤你,这样造成生命危险会更大。相反冷静地面对,静心处理发生的事情。这样才能减少损伤发生。这样才能战胜灾难。

名师点评:这篇读后感写得很让人感动,作者把自己所读的内容完整的表达出来,似乎是自己所经历的一样,这样就给人以真实的感觉。不过,此篇作文所读的内容太多,而所感的有些不足了。对于一篇成熟的读后感,应该是所读与所感相结合,把自己通过读书的感触用文字表达出来,这样才更符合读后感的要求。

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