【精品】读后感的作文汇总9篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的读后感的作文9篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
近几天,一直在读《天使的翅膀》一文,我心中始终澎湃着一种激情,一种感动,主人公谭千秋犹如一座巨大的丰碑矗立在我的眼前,需仰头才见。
谭千秋是四川省特级教师,在东汽中学从事教学工作。他为人正直善良,爱生如子,在汶川地震中,东汽中学里的一幢教学楼塌陷了。当时,谭千秋正在上课,他迅速组织学生往楼下疏散。当他得知还有 4 个学生没下来时,立即奔上楼去,看到天花板即将掉落,他大喊一声:“快钻到讲台下面。”说着,他用自己的身体紧紧地掩护住了这 4 名同学。就这样, 谭千秋 老师牺牲了。他本是可以安全地走出地震的,可他却为了 4 名学生而献出了宝贵的生命。因为在他心里,学生的生命高于一切。他用自己的行动诠释了“为人师表”这四个大字!
当人们从废墟中将他的遗体扒出来时,他的双臂还是张开的,趴在讲台上,手臂上伤痕累累。就是这双曾传播无数知识的手,在地大震发生后从死神的手中夺回了 4 个鲜花般年轻的生命。看到这一幕,围观的人们不禁肃然起敬。听,山谷低鸣,松涛阵阵,似乎也在哀悼 谭 老师的逝去!
“摘下我的翅膀,送给你飞翔。” 谭千秋 老师用自己的生命诠释了这句歌词,用自己的血肉之躯为自己的学生牢牢地守住了生命之门。他无愧于“人民教师”这一光荣称号!
读后感的作文 篇2
执一笔,画众生。声泪过天,他总是无法从这世间的情与泪中全身而退。夜深千帐灯,他曾是曹雪芹笔下的“贾宝玉”原型;垆边人似月,他又是妻子卢氏眼中的柔情丈夫;皓腕凝霜雪,他则是思家思国的重情之人。
他是满清诗人纳兰性德,是那个未闻其名,先诵其诗的人。
安意如,那个写尽风华绝代的女性,偏偏在他身上用尽柔美再三措辞。他的细腻,他的心思仿佛皓月当空的飞燕而过;仿佛对镜浅笑的女子的朦胧;仿佛只身单飞的鹧鸪的凄凉;仿佛初次浅尝咖啡豆的苦涩。他将如数的几多感情埋藏在心里。家庭没有带给他一丝安宁的恬淡生活,而是让他尝尽了落魄的苦;贵族没有带给他想象中的快乐,而是失去的绞痛在生活中烙印;他的爱情没有带给他一点点安慰,而是每一次生死之间难舍难分的决绝。他这辈子或许是太苦了,如同夏末开的最后一株荷花,连认真“把玩”的人都没有。他这一辈子或许是幸福的了,执笔研墨间写下的感情让不少人的感情为之动容。
“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”是他对亡妻的丝丝回忆,引得他对赵明诚与李清照举案齐眉的羡慕。思如风轻,念如月明,仿佛他挥一挥衣袖就带走了每一个人内心最最隐处的感情;“聒碎乡心梦不成,夜深千帐灯”一曲写尽他的执念,对家,对国的执念;“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”是他对生活和友情失去的情绪。在那样的日子,仿佛单单凭借他的诗,便可以慰藉最干涸的心灵。
作者仿佛太难以措辞,只能用无端的许多感情来慢慢烘托,又或许他太难以捉摸,她只能用深深的难以自拔的诗词一遍遍的诵读他的精彩,仿佛一辈子也道不尽这缘去缘由。
书中全篇贯穿着如水的诗词,不用作者讲,我们便与诗人融化在一起,所有的华丽都说不尽他的一字一句。
他没有回眸百媚生的容颜,却将回字千百转的人生写进了永恒的历史里。曾几何时,夜沉着的时候,他几番轮回的感念自己,我想在一切归于零的时候,他的梦和他的情,也在那一瞬间成为永恒。
读后感的作文 篇3
琼斯太太开了一家面包房,她还养了一只猫。有一天,猫喝了一点掺着酵母的牛奶,小猫变得越来越大,起初像一只绵羊;接着他胀得像一头驴子;后来,他胀得像一匹拉车的马;再后来,他胀得像一头大河马;把琼斯太太的面包房都撑破了。
镇上的人们吓坏了,让琼斯太太搬到镇公所去住,把猫赶出了城门,一直赶到山里。后来洪水来了,猫坐到山谷中间,把身体展开,活像一块又大又胖的大面包,把洪水挡住了。救了大家,大家非常感谢猫,就让他住到了镇公所里。
看了这个故事我懂了,动物也是人类的好朋友,我们要爱护小动物,有时候它们也会帮助我们的。
读后感的作文 篇4
最近我读了《三个火枪手》,这是一本反应法国的路易十三统治时代,皇宫里的争斗。主人公达达尼安与三个火枪手挫败红衣教主的阴谋的故事。
达达尼安是外地人,千里迢迢从家乡跑到这里来参加火枪卫队,但爸爸给他的一份推荐信,在一次打架中被红衣教主的人偷走了,他爸爸是火枪卫队队长的战友,火枪卫队队长便让他参加了队长的妹夫的御林军了,他在一次与红衣教主的手下的群殴中结识了三个有名的火枪手,他们从此成为好朋友,三个年轻有为的青年人一起挫败了红衣教主的许多阴谋,与奥地利军队打仗,但是,红衣教主的一个女部下,奉命杀掉达达尼安心爱的人,在达达尼安等人赶到的时候,达达尼安的女朋友已被毒死,他们费尽千辛万苦,终于在一座小木屋里找到了米莱狄(杀掉达达尼安的女朋友的人),最后,绞死了这个杀人不长眼的女恶魔》。
这本书将了人要坚强,这样,才能成为强者。
读后感的作文 篇5
那天,老师把《震撼的童话》这本发给我后,我利用课余时间把书里的每一篇文章都看了一遍。书里记载着许许多多令人深受感动和敬佩的故事。
最令我敬佩的是一个叫岳小龙的小男孩。因为我与他是同龄人,在灾难突然袭来时,都是不足八岁。可他勇敢的精神和机智的反应却深深地感动着我。小龙他小小年纪,面对死神,没有犹豫,没有彷徨,毅然选择勒了挺身而出,把的希望给予了别人,把死的危险留给了自己,用稚嫩的双手托起了生命的希望!地震时,小龙在灰尘弥漫中,拉着两位已经吓呆了的学前班的小妹妹拼命往外跑,一直跑到操场边,把两个小妹妹护在手臂下,成功地将她们拖出死亡地带。不足八岁的岳小龙是我心中的英雄。他在非常危急的关头表现出的机智勇敢和互助互爱的精神让我深受感动。我一定要向他学习。
读后感的作文 篇6
中心明确,内容丰富,重点突出,详略得当?翘首回望。今天,爷爷、奶奶带我来到郊外,春姑娘们都像约好了,穿着好看的衣服走来了。树上的`叶子有几滴水珠,我摘了一片,一不小心弄到嘴里,呵?”这下惨了,一句发自肺腑的话语,犹如一颗定时炸弹爆炸开来,引发了更激烈的战争。
......
我是在寒假里读的这个故事,刚好也是冬季,没有积雪,没有饥饿,有的是温暖的取暖器和可口的美食,我只是想象了一下,当我整个冬季都不能拥有它们时,这将是件多么可怕的事情啊,而那些小伙伴们的环境比这还要恶劣千万倍,所以冬季才变得漫长,像一条黑洞洞的隧道......我很同情可怜他们。
当树鱼和其他孩子发现了柿子树后,我真想摘下来发给他们每人一颗,但孩子们都约定好不摘。而且从始到终,他们就真的没摘,这份诺言,我觉得比山还重。我又想到自己,有一盒精美的饼干,原来打算分几天吃完,但后来总忍不住,一会儿就偷吃完了,好惭愧呀。小伙伴们的诚信与坚持值得我好好学习!
那一树红灯笼般的柿子呀,在寒冷的冬季里,它们代表着希望,也温暖了38颗纯真的心灵。哦,不,是39颗......
读后感的作文 篇7
读完冰心奶奶的《春水》后,我感触最深的是:“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”
多好的一句话呀,说得既经典又准确!
回忆起小学四年级最后一次竞赛考试时,我就非常后悔。当时因为我连考了几个班级前几名,高兴得有些忘形了。我觉得学习不就是那回事嘛,马马虎虎也能过,而且考试成绩还说得过去嘛。虽然面临小升初的选拔考试,但是我的心思却不怎么在学习上了。楼下有小孩玩,我在家里就坐不住;同学玩电脑,我也想伸手玩一把;还想让爸爸带我出去旅游……很快到了外语学校的选拔考试,当我拿到考试成绩时,才惊奇地发现我才考了年级第十四名,不少原来成绩在我后面的同学反超了我,比较一下我小学三年级时每天都认真、虚心地学习,不耻下问,在一次英语竞赛中崭露头角的我拿了个全年级第二名。那时的我就像那朵墙角的花,只能看到自己的优点而看不到自己的缺点,无形中我正在退步,最终导致我没能考出理想的成绩。
我又想起了《伊索寓言》中的两只口袋的故事。这个故事讲的是普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此,人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。现实中,我们总只能看到自己的优点,而看不到自己的缺点。我们要时不时扭头看看自己后面的口袋,找出自己的缺点并加以改正,这样自己才会有进步。
读后感的作文 篇8
暑假里读了《三只小狼和一只大坏猪》这本书,觉得挺有趣的。里面讲述了狼妈妈让三只小狼出去外面独自生活,但是要小心鲁尼这只大坏猪,三只小狼答应狼妈妈后上路了,去别处建造一个属于他们自己的大房子。但是,他们第一次的建房计划被大坏猪破坏了。第二次计划还是被大坏猪破坏了。最后三只小狼用鲜花建房子,想不到,鲜花居然让大坏猪变成了大好猪。从此以后,大好猪和三只小狼在一起生活了。
我认为大人们可以读读这本书,因为我看完这本书后就联想到大人们教育我们小孩的情形。三只小狼用水泥、砖块等工具来建房子,却被大坏猪破坏了,这就像大人用打、骂来教育孩子,小孩子就像大坏猪一样不肯听话。但是,三只小狼用鲜花可以改变大坏猪,就像大人可以用一些比较民主、科学的教育方法去教育我们小孩子。凡事站在别人的角度去想一想,很多事情就会有比较圆满的解决,不是吗?少点打骂,多些教育;少点发脾气,多些讲道理。我们小孩子也比较容易接受啊!
希望每个人都能站在别人的角度上思考问题,多理解、多包容,我们这个社会将会变得更加美好。
读后感的作文 篇9
我们读了不少书,可我最喜欢的就是那本《老人与海》了。这篇故事里,清楚的描写了圣地亚哥这位老人“打不败”的经典形象,同时,也热情颂扬了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。下面就让我们读读这本书吧!
这本书分成了十一章。第一章:老人与孩子。在这节篇章里着重写了,老人与一位孩子浓厚的情感。第二章:出海。这一章主要写了老人和孩子怎样准备出航的东西。第三章:远航。这一段主要讲了,老人在远航时的动作。第四章飞鱼与鱼。这一段主要写了,老人很高兴,因为他找到了食物。还有一些片段我就不一一介绍了。
我最喜欢较量那一篇,因为作者写的非常的生动,仿佛那幅画面,就陈显在你的面前。老人在故事中非常的厉害,他一个人捕获了一条超大的鱼。后来老人的运气就不那么好了,因为他的鱼慢慢的,慢慢的都被那些鲨鱼给吃掉了。
告诉你们,《老人与海》非常的好看,不妨你也买一本看看吧!