有关读后感的作文集锦八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的读后感的作文8篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1人有人皇，狼有狼王。狼王之争，十分激烈，经常是争得头破血流才罢休。狼按照这样的规律来竞选狼王。
——题记。
这本书是动物小说大王沈石溪写的，它生动而形象地描绘出草原上的狼族地位之争的激烈，甚至有些残暴。本书通过母狼“紫岚”的视角，展开了一系列的故事。母狼紫岚一直有一个梦想，希望能够把自己的后代培育成狼王。可是不幸的事发生了：紫岚将长子黑仔培养成“超狼”时，一场意外让它的美梦泡了汤：一只老鹰将黑仔捉走了！紫岚的第光转向了蓝魂儿，然而她的在捕兽夹之下命归西天；紫岚
只得将三子双毛定为夺权计划的最后一步。结果命运十分残酷，双毛被自卑击败了，被众狼分食。当他最后一个孩子——小女儿媚媚生下了自己的孩子，她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，为了扫清障碍，它独自与那只吃掉黑仔的老雕搏斗，最后英勇而悲壮地与老雕葬身在丈夫黑桑遇难的乱石滩。
母狼紫岚为了自己的儿女付出了一切！为了自己的后代，她宁可选择死亡！就在她与老雕同归于尽的乱石滩上，夕阳刚好染红了大地，这里就是紫岚的墓碑！一匹用生命创造奇迹的母狼的墓碑！一位可歌可泣、坚强勇敢的母亲的墓碑！
我想起了自己的妈妈，她不就是像紫岚一样的母亲吗？她为了我，早出晚归，在外拼死拼活的工作，供我读书，供我生活的一切。而我却常常抱怨她，和她吵闹，嫌她管束我。其实我不知道，我已经让妈妈伤心了……合上书，我在沉思着：妈妈用一个母亲无边的母爱来养育我，而我回报她的却只有这个桀骜不驯的脾气，我应该吗？难道这就是一个儿子回报给母亲的吗？有时候妈妈骂我，打我，换个角度耐心体会一下，那是妈妈恨铁不成钢，替我着急啊！我也长大了，应该好好努力，用优异的成绩来回报她，我不像狼，只懂索取，不懂回报啊……
天下的妈妈是一样的，她们不愿意看到自己的孩子受到伤害，为了保护我们，为了教养我们成人，她们甚至可以付出生命的代价！
这本书让我受益匪浅，它让我体会到了母爱的伟大，同时让我懂了一个道理：“生命中残酷的竞争，顽强的生存法则，无论对于狼群，还是人类，是永恒不变的；而梦想的成败不在遇到多少挫折困难，而在敢于坚持和拼搏！”
读后感的作文 篇2近些日子，把前段时间很火的一部电视剧—《北京爱情故事》看完了，突然间觉得内心开阔了许多。我们一生在追逐的东西概括起来无非有两种：一是物质上的满足；一是精神上的愉悦。
这部剧中我最喜欢的一句话就是：时间一直在这里，流逝的是我们自己。转眼间我们都快大三了，四年都过去一半多了，可是很多时候我们却都还是那么不成熟、不懂事。是不是像吴狄说的，等我们都学会包容学会理解学会体谅别人时，我们才能学会怎么做自己？我们生活在这个世界上，同身边的人无非就四种关系：亲情、友情、爱情、陌生人。
“到我这把年纪了，什么都能失去，唯一不能失去的就是我的儿子，程峰。”我们打从娘胎里出来就成为了父母眼里的小公主、小少爷。父母是这个世界上最不可能害我们的人，就像程峰的父亲，他一直尊重程峰的选择，从来不强迫他，甚至为了程峰的未来堵上了自己的后半辈子。程峰的形象就是毕业若干年后我们的形象，或许我们中也有家庭不和睦的，当我们犯错时，除了亲人上哪里找事事都包容我们的人？我不能说我能为以后自己的父母做些什么，但是我们可以常常拿起手中的手机，常常联系他们，说说话，谈谈心。真的很难说，我们还能有几个21年，而父母又能再等我们几个21年？
“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生，生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。”无论是亲情、爱情、友情，能珍惜的时候就好好享受那份宁静与美好。在上学的时候，多多记下那些曾经的笑脸，放在脑海深处，或许在多年后能再拿出来晒晒，像程峰他们的“老地方”那样，留着当初最纯真最深刻的快乐和想念，在五年或十年或更久后的某一天，还可以很甜蜜的想想这些曾经的美好。有一帮好朋友如吴狄般，真心为朋友献计；有一帮好姐妹如林夏般，真心为姐妹着想；有一群亲人如程胜恩般，为儿子不顾自己；有一个爱人如程峰般，为爱人而迷途知返。生活，以快乐为基准，努力捕捉那些感动的瞬间，留下瞬间的美好。
“也许有一天，我的理想会接二连三的受创，但我不会动摇，因为我坚信那是对的，所以我会继续追寻我的梦想，知道有一天我忘记了它。”从我们七岁踏进校门一直到现在，算是走在知识的海洋里一直漂泊着，或迷茫或坚定。如今我们已从间至弱冠于而立之年，二十几个春秋说长不长说短不短，好好奋斗，成功了，好好生活。青春的岁月里，该是我们好好闯荡的日子，在若干年后才能不留遗憾地说：我们曾经来过，都在。“梦想可以用我们的双手去创造，而幸福是老天给的，人的一生该有那么一次会为了某个人而忘了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，只求在自己最美好的年华里，遇见那个生命中的人，或朋友，或情人。”
人的一生很短暂，今年我们21岁，而等待我们的又还有多久呢？突然想起了以前看过的一篇文章，写得是当代大学生的现状。我们从离乡背井的那天起，就注定了我们应该是一条拼搏的命，从小地方来到大地方，要立足就必须自己找个能站稳的地方扎根。可能会过着两点睡觉八点起床的日子，却还要对关心自己的家人说我们过得很好，说我们会很努力的。想着总有一天能够把父母接到城里来住，帮助弟弟或妹妹顺利完成学业，便完成了自己的使命。尽管听着很艰辛似的，但是很快乐。
这次看《北爱》感触很多，让我明白了对自己而言最重要的是什么，我该追求的又是什么。快乐很简单，简单就是快乐，活的潇洒不如活的自然，平平淡淡未必不好，说不定成就的是常人难以企及的幸福，像我们小时候一样，棒棒糖一直都是甜的，在象牙塔里，我们都这么期待着。
读后感的作文 篇3文中的我年轻时曾是一个渴望独立、叛逆的少年。高中时，母亲给了我一个耳光。我顿时不想再被母亲约束，迫不及待想逃离这个家。那个夜晚，我睡在附近的玉米地里彻夜未归；高考结束后，我填报的大学志愿全都在遥远的北方。
那天当我把这个消息告诉母亲时是趾高气扬的。因为母亲疲惫的泪水对于当初年少轻狂的我来说就是最好的战利品。可最终，母亲还是费尽心机替我改了志愿，为的就是想离我更近一些。大一的暑假，我留在学校实习。写稿子直到深夜。完工后，我出于无聊给母亲打了电话。原来，母亲由于不愿成天面对空无一人的家，每天在水泥厂忙到深夜。那天我痛定思痛，仿佛明白了母亲那颗布满伤痕的心。
当我读 ……此处隐藏2371个字……了解了他们之间的区别：“经济”就是用有限的资源去满足人们无限的需求，这是经济学根本无法完成的任务。而经营与经济最大的差异在于，经营是用有限的资源，创造一个尽可能大的附加价值，再用附加价值来满足人们无限的需求。也就是说，经营较之经济会创造出更大的价值，这就是创造价值的经营理念。2，满足客户需求是企业经营管理的基本元素之一，究其本质而言，企业应当贴近客户，应该满足客户的需求。因为真正影响企业持续成功发展的主要重心不是公司的战略目标，也不是发展战略和运营管理的流程，而是专注集中焦点于为客户创造价值的力量，正如书中所提到的“客户价值”不是一个概念，而是一种战略思想，是一种准则，这个准则和思维用另外一种方式表示就是“以顾客为中心”。3，优质服务是企业持续发展的生命线。是企业寻求营销创新的一个有效方法。很多企业以服务取胜，获得了非常好的效果。4，创新是永恒的话题。“所谓的创新，就是将远见、知识和冒险精神转化为财富的能力。所谓创业，就是把创新放在一个组织中。重复这两个词的内在含义，就是要表达这样一个想法，面对不确定性持续的创新与创业是一个非常有效的、必要的途径。”纵观市场中卓越的企业，一点会看到这些企业创新与创业的努力和成效。所以无论在任何环境、任何年代，只要持续创新和创业，就一定会取得令人意想不到的成功，具有创新与创业能力的企业，是不会受到环境约束的。由此可见创新工作对于企业的重要性。，
这本书是两本著作的合集，一本是写于1976年的《为了拥有一颗素直的心》，另一本是写于1980年的《经营要领价值千金》。乍看之下，这两本书的主题似乎互不相干，一个是讲为人处世的道理，一个是介绍企业经营的要领。然而，正是作者如此独具匠心的人安排，才给予了我们更多的思考，因为企业经营跟为人处世有很多相通的地方，而把两个主题前后对照起来看时，才会了一种有种互相呼应的感觉。《素直的心》中，松下幸之助强调的宽容、博爱、无私、正义、倾听、谦虚等特质，体现在企业经营中，就是能容纳各种不同的人才，能够集思广益，能够公平公正地进行判断；同时也能够脚踏实地进行努力，以极大的勇气面对各种困难和挑战，以坚定的决心引领大家为了共同的福利而奋斗；还有就是无论取得了多大的成绩，一定要戒骄戒躁，保持谦虚好学的态度不断进取，在经济繁荣景气时能居安思危，打造好企业的口碑，这样企业在经济衰退时才能受得起考验。所谓“做事先做人”，塑造自己的品德，本着为众人着想的真诚之心，以极大的热忱来感动他人并推动各种事情的进展，才能将事情做好。
还记得那个有志青年的求职故事：他家境贫寒，为了养家糊口，年轻的他到一家大电器公司求职。矮小瘦弱，又破又脏的他被公司的人事部门主管谢绝了：“我们现在暂时不缺人，你一个月以后再来看看吧。”本是推托之辞，可一个月后他真的来了，那位负责人又推托说有事，过几天再说。隔了几天他又来了，如此反复了多次，主管只好直接说出了真话：“你这么脏是进不了我们公司的。”于是他立即回去借钱买了一身整齐的衣服穿上再来。负责人看他如此实在，只好告诉他：“关于电器方面的知识，你知道得太少了，我们不能要你。”不料两个月后，他再次出现在人事主管面前：“我已经学会了不少有关电器方面的知识，您看我哪方面还有差距，我一项项弥补。”这位人事主管盯着态度诚恳的他看了半天，才说：“我干这一行几十年了，还从未遇到像你这样来找工作的。我真佩服你的耐心和韧性。”结果，他的毅力终于打动了这位人事主管的心。他终于如愿以偿的进入那家公司工作。他就是松下幸之助，我一直在想，是什么给了他这样的毅力和勇气，又是什么促使他一直以这样一份对待自己面前的事，一个人如果可以这样单纯的坚韧，真的就不是一个平常人吧。
所谓“兼听则明”，记得一位网友的评论，不知为何，读完《经营的本质》一书，一下子想到了高中常读的武侠小说。小说中，大凡上乘的武功秘籍，都是首先是心法，然后才是招式。练武之人只有熟谙心法的奥妙之后，再辅以招式，方可练成盖世武功。而真正的高手最终会把招式也舍到一边，一切随心而为，无招胜有招，飞花落叶即可伤人，是谓无敌。是的，松下幸之助的无敌之处在他的心法无敌，而他的心法无敌之处是在他那样一份单纯的坚韧的无敌吧。而所谓的经营的本质，是在理念的一次次实践，一次次更新，一次次反思里方可得到的吧。而经营之道并不在于经商，而在于经营自己，经营生活。
读后感的作文 篇7读王三阳老师的《做幸福的老师》一书，读来心情时而沉重时而喜悦。在书中强调“没有爱，便没有教育”，他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。是啊，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一棵幼芽，让他不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚，那么一切“语重心长”的教育都无济于事。
“童心是师爱的源泉”，我们真要和孩子相处，就不要拿大人的思想来衡量孩子，他们思想还很幼稚，还会做错很多事，所以我们要允许孩子犯错，犯了错允许他们去改正，让孩子在曲折中成长。我们要相信每一位学生都是优秀的，至少我们关注的焦点是发现学生的亮点和好的一面，而不是总盯着他们的缺点和短处，只要你相信你的学生是优秀的，他们就能做的更好！
在《要习惯夸奖孩子》一篇中所举的例子让我感触颇深。他说夸奖孩子是成功教育的重要手段，适时适度的夸奖会给学生的信心加码。故事里的韩老师用五颜六色的贴花，写着各种奖项的彩色卡片，还有给家长的喜报，这一系列的做法都说明韩老师的用心良苦，以此来激励学生更大的进步。
我们要学会用该宽容。是的，人无完人，金无足赤。我们在欣赏学生可爱娇憨的同时，也要容忍他们的任性与调皮；在享受他们给你带来快乐的同时，又要面对他们所犯的错误。
我们要享受课堂，一个懂得享受上课的人，课堂便自然成为其享受幸福的重要舞台。我们也要享受学生，教师职业幸福感的最重要的源泉是学生的成功。要让学生感恩你，你必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生。
对幸福的老师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。让我们做幸福的老师，陪伴学生快乐的学习、成长，让我们从学生的快乐成长中获得幸福，在平凡的工作中感受幸福，并将我们的幸福传递给一个又一个学生。
读后感的作文 篇8暑假里我读了之幸福的鸭子这本书。这本书主要写了笑猫和马小跳、唐飞、毛超、张达一齐去张达的外婆家去玩而发生的种种事情。其中，笑猫认识了一只女鸭子，叫麻花儿，她是一只充满幸福感的鸭子。那还有一只因缺钙而后腿瘫痪的腊肠狗拖拖，它很自卑。但是，麻花儿的幸福感改变了拖拖，让拖拖走出了自卑。笑猫与麻花儿之间也发生了许多搞笑的事情。
读了这本书，我的感受是如果我们像女鸭子麻花儿那样充满了幸福感该多好哇。如果人人都有幸福感，那这个世界就不会有坏人；如果人人都有幸福感，那这个世界上的人就会乐于助人；如果人人都有幸福感，那这个世界上就再也没有悲伤和痛苦，这个世界上就会充满快乐，充满了人们的欢声笑语。这也就是我们为什么要充满了幸福感的原因。
我喜欢这本书，喜欢幸福快乐的麻花儿。我期望我们每个人心中的幸福都在慢慢长大!
