读书有感的作文

2021-10-18 00:51:58
【精选】读书有感的作文5篇

【精选】读书有感的作文5篇

当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的读书有感的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

读书有感的作文 篇1

阅读能使人增长知识,陶冶情操。人人都要阅读,从书中汲取营养,开阔视野。古人云:读万卷书,行万里路。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这些都是鼓励人们要好好学习,认真阅读,从书中吸取他人的经验,充实自己的头脑。可谓书中的“珍品”是多么的丰富啊!

以前我是一个特别讨厌阅读的女生,可是我现在渐渐喜欢上阅读了,因为书中有许多知识在等着我去探索、研究。我喜欢的书有很多,其中让我感受最深的是我的那本《新作文》。其中我最喜欢的是《渴望妈妈回家》这篇文章。这篇文章写的是作者的妈妈在她读六年级的时候无情的离开了她的爸爸、弟弟和她去寻找那所谓的“幸福”。作者看到别的孩子爸爸、妈妈带着他们上学、逛街的时候,她会默默的哭泣,因为她也想像他们那样有爸爸、妈妈关爱。作者无数次在梦里梦见过***妈回来了。为什么会梦见呢?因为她太想她的妈妈了。她无数次在梦里喊着妈妈、妈妈!多少次扑在妈妈的怀里,跟妈妈撒娇,那时候她是多么的快乐和幸福啊!可是那只是萱花一闪而过,梦醒之后只有以泪洗面,她多么想永远生活在梦里呀!

读过篇文章后,我的眼泪不禁落了下来,因为我讨厌抛弃儿女的妈妈,她们有没有想过在她们走后会对她们的儿女造成什么样的影响?,在这里,我要对那些抛弃儿女的妈妈们说一句话:“妈妈!回来吧!你们的儿女们正期盼着你们!他们需要母爱呀!”

除了那篇文章,我还喜欢《我深深感受到了集体的温暖》这篇文章。这篇文章里写了作者在天气恶劣的环境下感冒了,作者在感冒的时候,她的室友们都热心帮助了她。作者回寝室睡觉的时候,一想到冰冷的被窝,就不想进去,可是当她进去的时候被窝是暖暖的,原来是好朋友的暖水袋放进了她的被窝。她激动的哭了,让她感觉到在寝室好象在家一样温暖。

读完这篇文章,我知道了一个人在困难的时候,哪怕只是一句关怀体贴的话,一点温暖的表情,那对自己也是非常的重要。

从书中我得到了最宝贵的财富,从书中我懂得了做人的道理,从书中我认识了形形色色的人,从书中我找到了人生发展的方向,我要顺着这个方向大踏步的前进!

朋友们,书中的奥秘成千上万,让我们一起来阅读吧!

读书有感的作文 篇2

这几天,我虽然病了,但是我认真地看书,看《尼尔斯骑鹅旅行记》,一本书,我差不多快看完了。

中午,我躺在床上,准备睡午觉,妈妈又翻开尼尔斯这本书,从第一页开始给我念。我觉得妈妈的声音很好听,妈妈念的故事也很好听,听妈妈念书,感觉特别好。等我长大了,也要好好念书,念给妈妈听。

读书有感的作文 篇3

《香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢?实际不是这样的。下面几个情节让我们来了解香草吧:

故事讲的第一个情节是有一天,香草在花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告并没有回答她,麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨,只是问题多而已。

故事讲的第二个情节是香草的爸爸要出差了,香草从来没见过大海,爸爸要出门的时候,她就问爸爸许多问题,如海里有鱼的气味吗等。

故事讲的第三个情节是香草有个邻居叫木先生,他里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别,小鸟吃饱后,木先生让小鸟去休息,休息的地方是一个铁皮小屋,香草觉得很好玩,就又问木先生许多问题。

对香草提出的问题爸爸和木先生都回答了她。

香草也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的爸爸夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的爸爸很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。

读完这本书,我觉得香草很可爱。她喜欢喜欢学习,喜欢观察周围事情,善于发现问题,最主要的是她不明白的,就问,是一个爱提问题的好孩子,同时她还是一个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学习精神带到我们学习中,我们成绩一定会很棒的!

读书有感的作文 篇4

今天,我读了《失眠的驴子》这本书。《失眠的驴子——幽默的俗语故事》采用了夸张、比喻、对比等各种手法,把这本书写得生动活泼,而且诙谐有趣,真的就是一本寓意深长的幽默故事书。

这本书里面有很多人物,读了这本书我认识了食蚁兽、老黄狗、失眠的驴子、“善良”的大花猫、青蛙小绿。也有很多的俗语。比如有“看事容易做事难”、“狮子大开口”、“大狗翻墙,小狗学样”、“当局者迷,旁观者清”。

这本书里的故事都很精彩,比如其中有一个故事是这样讲的。在一个没有镜子的世界里,牛和马是好朋友,他们长的不相同,但也有相同的,就是他们都很自信自己的长相。牛认为它有一双世界上最美丽的角,而马也认为它有一副世界上最英俊的脸。一天,他们去逛超市,看到一个叫“镜子”的东西。他们不知道是什么东西,猴子告诉他们说,这个东西能看见自己的长相,像刮胡子就不会乱刮一通了。听了猴子的介绍,马和牛都觉得不错,决定买下这个镜子,很快,镜子送到了。看到镜子里的自己,两个人都大吃一惊。牛尖叫着说:“有着这滑稽弯角的家伙是谁?”。“有着这超级长脸的家伙又是谁?马也大声嚷着。牛告诉马说,那就是你呀。马也告诉牛说,那也是你呀。这个时候他们才知道镜子里的原来都是自己。

这个故事的意思是牛不知道自己弯角,马也不知道自己脸长。告诉我们每个人看清楚自己总是很难的,每个人总是很难认清自己的缺点。

这本书非常好看,也教会了我很多道理。如果大家对这本书有兴趣的话,那就赶快去看吧!

读书有感的作文 篇5

在这个暑假里,我读了《爱的教育》这本书,感受很多。

这本书的主要内容是一个名叫“安利柯”的男孩儿在他的学海生涯中发生的.一系列事情。下面是我对安利柯小学生涯中老师、同学的感受。

首先是三年级的老师非常和蔼可亲,对所有同学一视同仁,没有偏心的现象发生,更令人惊奇的是,在这位老师眼里,他和学生们不再是那些普普通通的师生关系了,他已经把每个学生都当成自己的亲生骨肉来对待。这些就是我佩服这位老师的最关键的理由。

说完了老师,接下来就说说那些可爱的学生。首先要说的是作为年级长的代洛西,要知道不是任何人随随便便都能当得了级长的,一要学习好,二要人品好,这样才能当长久的级长,他的学习也是班里出类拔萃的,每次可都是拿第一名的呢!接着是见义勇为的洛佩谛,虽然他只有二年级,但是他为了拯救他人的性命,自己却落下了终身的残疾,在这里,我只想对洛佩谛说六个字:“洛佩谛,了不起!”接下来是卡隆,他对人和蔼不狂暴,不高傲,自己的品格非常高尚,他那伟岸的身影给大家带来了安全感;最后是泼来可西,虽说他的脸长得极象病人,但是他的心灵应该是无比坚强的。

读了这本书以后,我要充满爱地对待亲人和自己,以及所有人;我要把书中值得我们学习的精神和事例运用到生活中的点点滴滴中,争取在家里做得更好,在学业上做得更强;我特别要学习初中时的安利柯对知识的喜爱之情,甚至达到了废寝忘食的地步,最后连历史、地理老师不知道的东西,安利柯都知道了,他对历史、地理两门课可谓是到了精通的地步。但是考完试后他就累得病倒了,这也让我明白了一个道理,身体是革命的本钱啊!

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