读后有感作文

2021-10-18 00:56:31
实用的读后有感作文汇总七篇

实用的读后有感作文汇总七篇

细细品味一本名著后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的读后有感作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读后有感作文 篇1

《三国演义》是中国四大名著之一。自从看了儿童版《三国演义》后,我对《三国演义》就情有独衷。有了儿童版的基础,我就盯上了《三国演义》原著。

原著我毫不费力的读完了。原著里,在作者罗贯中笔下的人物有血有肉、有勇有谋、有声有色、栩栩如生。故事情节更是令人神往。“桃园三结义”“火烧赤壁”“三顾茅庐”等故事家喻户晓,众人皆知。“空城计”“七擒孟获”“火烧新野”“孔明三气周瑜”等故事更饱含智慧结晶,让我们知道智慧的伟大。

《三国演义》里,我们惊叹孔明、姜维、陆逊、庞统等人的计谋,佩服关羽、张飞、赵云、马超等人的勇猛,讨厌曹操、周瑜的阴险狡诈。深恨董卓、李傕、郭汜的乱国害民

《三国演义》主要写“忠”。每位将军或谋臣不管属刘备,属孙权,属曹操,投降的很少。不管是蜀汉、东吴、魏国,执政前都要招贤纳士,既要文,又要武。曹操“找”到了许褚、郭嘉等人;刘备“得”到了诸葛亮、赵云等人;孙权“有”了张昭、甘宁等人。他们哪一个不是学富五车、百里挑一呢?而那些文人武将,那一个不是忠心耿耿?《三国演义》里,作者把“忠”写的淋漓尽致。

《三国演义》读起来很有意思,我很喜欢!

读后有感作文 篇2

《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯写的,它主要讲了小主人公安利柯升入了四年级,在这里,他认识了很多新朋友:高尚正直的卡隆、真诚热情的可莱谛、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛……

读到第一章:新生活的开始。安利柯在和三年级班主任道别时流下了不舍的眼泪,但新的班主任很好,安利柯很快融入其中。这让我想起了上一年级时,我很舍不得大班的老师,我紧紧地握着老师的手,不想离开她。可是一年级老师的热情和真诚打动了我。

读到最后一章:告别。安利柯因为他爸爸的工作关系,下一个学期要转到别的学校去,我为安利柯流下了泪水,就像每年暑假我也要从外婆家回到闲林的奶奶家,一想到要好几个月才能回去,我便号陶大哭。

我从《爱的教育》里明白了一个道理:教育不仅仅是知识的传授,更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶,培养孩子的爱心。如果有兴趣的话,打开《爱的教育》,一起来接受一次“爱的教育”吧!

读后有感作文 篇3

《复活》与《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》为列夫·托尔斯泰的三部代表作。,讲述了男主人公聂赫留朵夫引诱姑妈家女仆玛丝洛娃,使她怀孕并被赶出家门。后来,她沦为妓 女,因被指控谋财害命而受审判。男主人公以陪审员的身份出庭,见到从前被他引诱的女人,深受良心谴责。他为她奔走伸冤,并请求同她结婚,以赎回自己的罪过。上诉失败后,他陪她流放西伯利亚。他的行为感动了她,使她重新爱他。但为了不损害他的名誉和地位,她最终没有和他结婚而同一个革命者结为伉俪。

作者对人物的刻画可谓淋漓尽致,使我印象深刻的是对女主人公锒铛入狱后的颓苍白无力——“这个女人脚穿麻布袜,外套囚犯穿的棉鞋,头上扎着一块白头巾,显然有意让几绺乌黑的鬈发从头巾里露出来。她的脸色异常苍白,仿佛储存在地窖里的土豆的新芽。那是长期坐牢的人的通病。她那双短而阔的手和从囚袍宽大领口里露出来的丰满脖子,也是那样苍白。她那双眼睛,在苍白无光的脸庞衬托下,显得格外乌黑发亮,虽然有点浮肿,但十分灵活”。映衬出了男主人公犯下罪恶后导致的悲剧,仿佛是对后来他的“复活”先抑后扬。

有人认为,《复活》是为玛丝洛娃而写,她从青春的美丽年华到狱中被冤的阶下囚,再到法庭上的重逢,最后是男主人公对她的付出,她却不敢、不能接受男主人公的再次的爱,她变的成熟了,她不想拖累他,她经历了起起落落得意精神重塑。

也有人认为,《复活》也为聂赫留朵夫而写,是他自我精神的复活。而我从他的身上学到的最珍贵的一点就是他的自我改变,虽然他曾经也堕落过,但当他良心发现后,做了许多好事来弥补过错,这是任何人都值得拥有的。我想当一个人犯下错误时,不论这个错误是大是小,最好的办法就是深刻的检讨自己,承担自己所犯的过错,从而完成精神的重塑。

一个人做错了不可怕,可怕的是不去改变自己,不去进行一次精神的“复活”!

读后有感作文 篇4

今天,我看了一个故事,里面讲到时间就是生命,说的是有一个大学教授很有学问,有一天,一个学生请教他怎么样才能考出好成绩来,他便笑着让这位学生明天到他家里去。

第二天,学生到了他家,从门口看到家里很乱,而教授则让他在门口等一分钟,当着学生的面打扫起来,仅仅用了一分钟时间,教授就将客厅打扫干净了,并且倒了两杯咖啡,让学生进来喝咖啡。喝完咖啡,教授就让学生回去了,学生不解地问他的问题,教授却说已问题,教授却说已经回答他了。学生开始觉得很奇怪,后来才明白:这一分钟看起来很少,但只要你利用好了这一分钟,你就会觉得这一分钟是必不可少的,学习上的成功也正是要抓住这么多的一分钟。

是啊,时间如流水,一去不复返呀。假如你把这一分钟放在吃喝玩乐上,那你长大就会一事无成。鲁迅爷爷说过:“人家说我是天才,那是不对的,我只是把别人喝牛奶的时间用在学习上罢了。时间就是生命,无端地浪费时间就是催残生命,与谋财害命是没什么两样的。”他的话说得多么朴实、多么真挚啊!

但是,在生活中有些人却执迷不悟,用扑克牌来赌博,整天围着它们转;一些学生不想上学,竟然逃学;还有一些学生迷上了上网,经常上网吧,甚至偷了父母的钱去网吧玩……把美好的学习时间就这样丢弃了,把自己的青春就这样抛在这些东西上。然而他们不知道,时间也正在悄悄地溜走,抛弃他们。

我们从小就应该向珍惜时间的人学习,珍惜我们生命中的每一分钟,让它发挥出更大的作用,不让自己一生碌碌无为、虚度年华。

读后有感作文 篇5

叙一曲红楼,红楼梦佳人;游一场观园,观园幻人家。那一场红楼梦:为官的,家业凋零;富贵的,金银散尽。人情事理,看似华丽,却依稀似纱般柔柔易破。

看破的`,妙玉遁入空门。闲于又空下与宝姑娘下棋,那次回去也不知怎的疑是中了邪,说是招了什么人便去找他们了,倒还是尘缘未净,却已是坚决成了尼姑。欠泪的,黛玉泪已还尽。听闻宝玉要与人成亲,便泪洒枕被,管它点点与斑斑,在素白手帕上提一曲泪诗,便病于床上,自此不起。靠紫鹃身上,黛玉轻提起手帕,诗随帕子一同掉进炉中,焚火便成灰,黛玉轻蔑一笑,没有出声,好似心酸。闻大观园内笑语连连,想罢:宝玉。睁开眼,只留了最后一滴泪,说了最后一句话:“宝玉,你好……”(一句不完整的话,大概所有人都能猜其大意)之后,黛玉房中哭成一片……痴情的,宝玉枉送性命。揭开喜头,竟不是自己的林妹妹,宝玉大吼:“欺骗我,你们原来是欺骗我。”歇斯底里,众人惊怔。往后几日,宝玉痴痴呆呆。一日,与袭人隔门说话,得知黛玉已死,竟轰然倒地。命不该绝。宝玉醒来,过似一、二天,竟手持白色毛羽花,吹着,口中念叨着:林妹妹,你是那花神吧……看似病的好些了,如今又为何成这样?欠命的,命已还,还尽了,却缘还未了,可这分离聚合已在前生定了。忠心的,紫鹃心随主去。几天了,宝玉夜夜都到紫鹃门前,问她黛玉临终说了什么,紫鹃对其冷漠不语,终在一日早晨开门见宝玉跪在地上,便拗不过他,带他去黛玉房中,也不好声好气地待他说话,只一人淌着泪说着黛玉的冤死。一场冤孽。宝玉泣不成声。这场红楼梦,华丽的开场,这之中谁为情种?都只为了风月情浓,落成白茫茫一片。

歌中唱到:奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷……因此才会演出这曲怀金悼玉的红楼梦。

眼空蓄泪泪空垂 暗洒闲抛更向谁

尺幅鲛绡劳惠赠 为君那得不伤悲

抛珠滚玉只偷潸 镇日无心镇日闲

枕上袖边难拂拭 任他点点与斑斑

彩线难收面上珠 湘江旧迹已模糊

窗前亦有千竿竹 不识香痕渍也无?

空楼垂挂,此得黛玉提帕一曲,曲终人散,就此罢了。

读后有感作文 篇6

他在幼年时,父亲就永远地离开了他,于是他随着母亲和外祖母来到外祖父家,这一切只是阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;两个舅妈更是没有地位,任舅舅打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰,使阿廖沙充满了坚强的力量以面对这困苦的生活。外祖母的善良、热爱生活影响了了他的一生。正如书中所写:在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我带领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我。?而面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。

“体验”了阿廖沙的悲惨生活,阿廖沙童年时一幕幕悲惨的遭遇在我的脑海了放映着,他令我深深的同情,但他勇敢面对挫折,拥有执着信念的精神令我深深地诚服。希望他今后的生活更加美好幸福。同时,也希望如今生活在21世纪的我们更加珍惜今天的幸福生活,为祖国的明天增添一丝光彩。

读后有感作文 篇7

一天,我作业写完了,准备看书。于是我就去书箱里找,在书箱的最底层看到一本黄色的书,一看,居然是著名的作家海明威写的《老人与海》。我立即拿出来翻看,这本书讲的是:一个叫桑提亚哥的老人,出海84天都没有打到一条鱼。被别的渔夫看作成了失败者,可他坚持不懈;在第85天,他终于捕到了一条大马林鱼。那条马林鱼太大了,比他的小船还长两英尺。马林鱼拖着他的小船游了两天两夜,他才把大马林鱼刺死,栓在了船头。没想到,鱼腥味却吸引了一群鲨鱼,他们大口大口的来抢吃鱼肉;老人为了保护鱼肉不被鲨鱼吃掉,与鲨鱼们做起了殊死的拼搏。。。。。但他始终没有阻挡住鲨鱼一次次的进攻,鱼肉还是不可避免的被吃完了。大马林鱼只剩下了一副骨架子,他只好拖着骨架子回家了;当人们看到这副硕大的鱼骨架,都震惊了。老人成了英雄,人人称赞。

看完这本书,我的心久久不能平静。我觉得桑提亚哥老人是一个勇于挑战自身缺陷、不畏困难的胜利者。在自己生命危及的时候,他还竟然有勇气和鲨鱼搏斗,他那永不言败,毫不气馁的精神值得我们学习。这本书给我留下了深刻的印象,我无法忘记它。

记得有一次数学考试中,我被一道思考题给难住了,我苦思冥想了二十多分钟,都没有能解答出来,我都甚至想要放弃了;这时我眼前浮现了这个可敬的老渔夫,我怎能被一道小题给打败呢?于是我换种思路,继续思考,终于这道题被我解对了。

我觉得在今后的生活和学习中,我们都不能轻易被困难打倒,尤其在小事上!做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能装作而废。只有这样我们才能获得更大的成功!

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