读后感的作文300字

2021-10-18 00:57:39 阅读全文下载本文

【精华】读后感的作文300字汇编十篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的读后感的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读后感的作文300字篇1

读了《佐贺的超级阿嬷》这本书我感受颇深！

这本书讲述的是一个年迈的阿嬤带着孙子昭广过着贫苦的生活，阿嬷却感觉这样的生活十分快乐。因为阿嬷对生活有乐观向上的态度，就是这样的心态，让阿嬷和昭广的生活丰富多彩。

阿嬷在河边挡了一根木棒，作为他们家的“超级市场”:因为河的上游是菜市场，所以每天都会有破损的水果蔬菜从上游漂下来。

阿嬷很会节省，八十多岁的老人四点多就起床工作。而昭广也学会了阿嬷的省劲。同学们嫌腥不喝的牛奶，他能喝上十几杯。同学们嫌硬不吃的面包，他宁可不装教科书也要把面包装回家。

阿嬷有一句话让我记忆犹新，那就是穷有两种:一种是穷的消沉，一种是穷的快乐。不开心的过一天，开心的过一天，全由你自己决定。你乐观的面对生活，生活也会对你露笑脸。阿嬷在当我们还在熟睡的时候就起床工作，这是多么令人敬佩的精神！

这真是一个对待贫苦生活乐观向上的阿嬷，人人都要向她一样把生活过得有滋有味。

读后感的作文300字篇2

学完《仙人掌》这篇课文后，我被深深的打动了。仙人掌不仅可以当燃料，果实还可以用来当水果吃，甚至可以用来练糖、酿酒。仙人掌对人们的贡献是无私的，甚至在人们走路时口渴的情况下还可以掰开仙人掌的茎片解渴。

原先我是不喜欢仙人掌的，因为他自小浑身就是刺，像一个小时球。用手指一摸就被刺出了血，刺又小又细扎一下还十分疼。当我了解仙人掌之后，我便对仙人掌的态度有所改观，因为它对人们的贡献是那样的默默无私，即使自己身体里的东西贡献完，它也毫无怨言。

仙人掌开花的那一瞬间是那么美丽动人，甚至，比牡丹还要美。有人认为它的外表很丑，但我认为它是美的，因为仙人掌把自己的全部都贡献给了人们。我爱仙人掌，更爱它的无私奉献、默默无闻。

读后感的作文300字篇3

父母教，须敬听，父母责，须顺承。”我终于发现我做错了什么，当即用手机给父亲发了一条认错短信。以前父母责斥我们，我都会去反驳，让亲心伤，可是这本书告诉我们父母的话，不管对错都不应该去顶撞，不可以让父母伤心，就才是孝道！

第二次净化：“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏”

许多孩子在课上管不住自己，这时教师用体罚，用责骂是不起丝毫作用的。不但不能使孩子改正缺点，还会让孩子有逆反心理，任何惩罚不如去给孩子讲道理，重德才是教育的根本！所以在课上我尝试着用这种办法教导学生，收到了意想不到的效果。

第三次净化：“出必告，反必面，居有常，业无变”

这句话本意是教导孩子不能让父母担心，出门回家都要和父母打招呼。同样是教导学生，出教室一定也要告诉学生，回学校也要和老师见一面，这样才不会让老师担心。

许多事情，可以用经典给大家讲明白，不需要老师批评指责或当面惩罚。用真心去感化学生，才会以德服人，才能真正为国家培育人才。

读后感的作文300字篇4

《一百条裙子》讲述了旺达·佩特罗斯基的故事。

书中，旺达·佩特罗斯基是个拥有奇怪名字的女孩，家里也不富裕，整天都穿着蓝色旧裙子。

正因为怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她有一百条各式各样的裙子，但随之而来的却是更多的嘲笑与讽刺，根本没有人相信她的话，而且大家开始用这件事捉弄她，而旺达却默默地忍受着。

终于有一天，旺达忍受不了这些嘲讽而转学了，但她留下了她的“一百条裙子”——她的一百幅人物画，除了脸部以外与同学们完全相同的画。女孩们终于知道旺达是爱她们的，于是写信道歉，还想把旺达找回来。可是，旺达再也不会回来了……

我觉得书中的旺达拥有着宽容的胸怀，虽然被别的女孩羞辱，但还是送给了她们画着她们自己的画，而不是仇恨。她用自己宽容的胸怀赢得了自己的“一百条裙子”——许许多多的好朋友。

这本书让我明白了，一个人只有拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才能找到属于自己永恒的“一百条裙子”，获得属于自己的永远的朋友。

读后感的作文300字篇5

在六年级时候我去书店买书时发现了这本，当时这本书也有所耳闻，也就买下了它。刚开始读时觉得有些乏味，但是接着读下去的时候，发现我被这本书深深地吸引了。

印象最深的就是女主角---埃斯梅拉过。它不仅仅有迷人的外表，优美的舞姿，更有一个纯真善良的心。让他对带那只山羊，救下那个疲惫的诗人，对于伤害过自己的卡西莫多，送上水和怜悯，对待爱情的`牺牲等，我看到的是无暇的，是没有任何污垢的。可是，可是，这天使般的姑娘，收到的却是肮脏对待，流浪，被这个上流社会排斥和嘲讽，最后，做出了牺牲。

这本出的关键词---人性。讲述了当时社会的扭曲。作者笔下的那些建筑，那些象征着奢华权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都凭借假象神圣的宗教，一切都假借神圣的教室来表示。

我想那时的人们，把人性最深层的含义深深的埋在了神圣的家教下面，最典型的人物就是副教主---克物德。

读一本好书就好像和一个高尚的人谈话，我完全的相信，我应该用的全部的精力来读书，多读书，读好书。

读后感的作文300字篇6

今天，我看了《智慧背囊》第二辑里的一个小故事—《生命的价值》。

这个故事主要是写：一个演说家，把一张20美元的钞票，用三种不同的模样展现在200个听众的眼前。第一次时，演说家拿着崭新的20美元，问谁要，大部分的人都举手了。第二次时，他拿着已经团过的20美元，问谁要，一只只手再次伸了出来。第三次时，他手里拿着一张已经被团过、被踩过的20美元，问谁要，虽然那时的20美元已变得又脏又皱，但它还有人要，因为它还是20美元，它并没有被贬值。

这个故事告诉我们：我们就像这张钞票一样，在人生路上，会被自己决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。尽管我们觉得自己似乎一文不值了，但无论发生什么，在上帝的眼中，我们永远不会丧失价值。在它看来，肮脏或整洁、衣着整齐或不整齐，我们仍然是无价之宝，生命的价值不依赖我们的所作所为，也不依仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们在失败的时候，在觉得自己一文不值的时候，应该想到：我们的生命就是无价之宝！

读后感的作文300字篇7

这学期，我们有一篇课文《鞋匠的儿子》，让我初次接触林肯，他宽容、机智的精神使人赞叹。寒假里，我读了《林肯传》，这是一本写了林肯从贫苦的童年到长大后跌宕起伏的政治生涯再到他的去世，写的活灵活现，感人至深。

书中说到，林肯上学不足一年，可他却成为了美国最伟大的总统之一，这是为什么呢？原来，他早已养成了勤奋好学的习惯，并且酷爱读书，几乎见书就读。尽管家境贫寒，可他还是绞尽脑汁想办法借书看，甚至不惜走好多里路去借。

他不仅勤奋好学，还善于思考，有问题就打破沙锅问到底。曾有一次，他读完《肯塔基教师》后，他提出疑问：谁最有权力进行控诉？是印第安人还是黑人？随后在玉米地里滔滔不绝的大发议论。也正是因为这些，他才会变得那么机智。

林肯小时候当过伐木工人，在砍下来的木头刻个“A”表示是自己砍的。有一次，当他运木头时，发现自己的木头被别人刻了个“H”，当他知道是谁做的之时，他并没有生气的找那人算账，而是原谅了他，并与那个人成为了好朋友。从这是可以看出林肯的宽容大度。

如果每个人都像林肯一样勤奋好学，善于思考，宽容大度，那成功的人就会多出许多。

读后感的作文300字篇8

在暑期，我读了《阳刚男孩》一书，他不仅概括了当今孩子缺失阳刚之气，并教会了我们如何树立一个高大男子汉形象。

比起说它是一篇散文集，不如说它是故事集，因为他的精华需要我们在书中慢慢提取，并在生活中加以运用。而且这本书还有一个小读者与小读者之间交流的平台，每一个故事后面都有来自其他小读者的有感，方便我们理解和借鉴。

而这本书里的故事也都是围绕“阳刚男孩”这个主题来写的，每个故事也都有一个活生生的主角，不管是大人还是孩子，在每个人身上都能发现一个高大男子汉的影子。有像苏爸爸那种愿意为了儿子与坏人拼搏的男子汉形象，也有像大荒那样为了他的妈妈抛下自己恐惧的男子汉形象；有像阿跳那样在成长的磨练中渐渐成熟的男子汉形象，也有像定子那样得了绝症却愿意“行万里路，读万卷书”的男子汉形象。

男子汉有可能是为国家做出巨大贡献，也有可能是生活中的一言一行。在成长的磨练中，我们也会拥有阳刚之气，成为一名真正的男子汉。

读后感的作文300字篇9

二零八年，曹操率领几十万大军南下，准备渡过长江把东吴消灭掉。但是将士大部分来自北方，不习惯水战，曹操就把两个投降的大将蔡瑁和张允当做宝贝，让他们来训练水兵。

一次，周瑜看见对岸曹军演练井井有条，就打定主意想除掉蔡瑁和张允。曹操知道周瑜很有谋略，就想拉拢他。正好手下有个叫蒋干的人，他是周瑜的同学。于是就派蒋干去了东吴，劝说周瑜投降。周瑜知道了蒋干的来意，便想出了一个反间计。因为是老同学，周瑜让蒋干大吃大喝，周瑜假装喝醉了，要和蒋干睡一起，半夜，蒋干起来把周瑜的绝密文件偷走了。曹操看了大怒，立刻把蔡瑁和张允斩了。后来曹操发现中计了，但人已经杀了，他后悔不已。

我感觉到曹操中计是他的多疑造成的。因为他应该想一想这是不是计策，然后再决定杀还是不杀。我还感到周瑜很有才华和谋略，他的目的就是要除掉蔡瑁和张允，最后他的目的还是达到了。