《草房子》读后感

2021-10-18 00:59:30
《草房子》读后感(通用15篇)

《草房子》读后感(通用15篇)

读完一本书以后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《草房子》读后感(通用15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  《草房子》读后感1

月上西楼,手中的《草房子》也终于被我翻到了最后一页。哈,真过瘾!我捧着书,满足地咽了一口唾沫。粉色的窗帘被风悠悠吹着,轻轻拂过书桌,桌前的我静静地看着手中的这本书回味无穷。

不止一次看这本书了,每每读起它,就像是一位魔法师深深地吸引了我,带给我不一样的感受,书中勇敢的桑桑,坚强的陆鹤、文静的纸月我已经将他们视为知己,是他们带着我走进了那片金灿灿的草房子,感受那瓦蓝瓦蓝的天,那雪白如絮的云还有那个充满了温暖和幸福的地方。

陆鹤,一个我一辈子都忘不了的男孩,并不是因为他那怪异的外表和那个别致的外号“秃鹤”。而是他那种人格魅力深深打动着我,触到了我内心深处最柔软的地方。每个人一开始因为他的长相都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意正眼看他。或许他就是活在别人鄙夷的目光中。

在一次演出比赛中,有一个角色需要秃子来演,他不计较别人对他的蔑视,在大家决定放弃这部戏的时候,毛遂自荐,在他不懈的努力下,终于得到了大家的肯定。也正是这次比赛,让大家彻底看到了他与众不同的一面。没错!谁说秃子就不能有尊严!谁说秃子就不能没有自信!我已经深深对他折服。

看到他,我不禁想起了生活中的自己,不觉耳根有点红热。那年暑假,我们一家人去三亚旅游。飞机刚一落地我就看到了无边无际的大海,这可是我第一次看海,不禁想快快投入到大海的怀抱中去。于是,我迫不及待地换好泳装,拉着妈妈的手奔向了海边。可是当我站在凉凉的海水里,听着浪花一阵阵拍打着沙滩的响声,我的心里又有点害怕。刚才的兴奋劲荡然无存,总觉得无形中有谁想把我拉下水,要知道,以前我都是在泳池里游的,可没有见识过这海浪的汹涌。

妈妈看出了我的小心思,就给我租了个游泳圈,还一个劲儿地鼓励我不要害怕。我紧紧地抱住泳圈,慢慢地沉到水中,双脚使劲划动着,可是怎么也游不出去。这时一个大浪打来,我还来不及抓住妈妈就被浪头打下了水,心里一害怕,嘴里灌进了一口又苦又咸的海水。当我被妈妈抱到岸边时,“哇”的一声大哭出来,嘴里还不停喊着:“我再也不要下水了,我不要游了!”妈妈拼命地安慰我,鼓励我,“孩子,不能被困难吓倒。”“在哪里摔倒就从哪里爬起。”“应该勇敢点嘛!你要相信自己,你能行!”可当时是不管妈妈怎么说,我始终不肯再下水去游了。

现在想来,确实是因为当时的自己太胆小,始终未能跨出一步,自己在面对困难时,就是缺少了秃鹤那一份坚持,那一份勇气。“或许,我应该面对!”这是秃鹤这个少年教给我的。这次暑假我跟随妈妈去了泰国普吉岛,岛屿四周就是浩瀚的大海,走在沙滩上,几年前的经历依旧在眼前,但我想我不会这么做了,因为我的耳畔又响起秃鹤的话“或许,我应该面对!”于是我毫不犹豫跳进大海中,与大海尽情拥抱,与海浪尽情戏耍,捡起一枚金灿灿的海贝,聆听海螺带来的大海的呼唤这些都是几年前所未曾感受到的。

“或许,我应该面对!”感谢他,感谢它,从此在我心中住进了他们的名字,我想,我会去面对一切。月儿已经慢慢爬进了云层,我的胸口还揣着带着体温的它,因为我的心依旧在那里

  《草房子》读后感2

曹文轩先生写的《草房子》,是我最喜欢看的一本书,里面的角色各有特色,而故事更是情感浓厚、生动风趣,就好似一位活泼而不失优雅的少女站在那里,吸引着每一位读者的心。

书中第一章秃鹤,就深深地吸引了我。

秃鹤是一个名叫陆鹤的同学的绰号,因为他是一个秃头,所以他被同学们嘲笑、戏弄而被冠名为秃鹤。就是因为秃头这个特点,让他在学校里成为了同学们的笑资,成为学校争夺荣誉的绊脚石。同学们拿他的秃头寻开心,哄抢他为遮盖秃头的帽子捉弄他;学校老师每次在涉及争夺荣誉的活动时都不让他参加;就连河面上闲游着的鸭子都用丰满的羽毛来嘲讽他

陆鹤为此既苦恼、又愤怒。他用了种种办法,想要改变周围人对他的看法,但他得来的,仍然是同学们的戏弄、嘲笑。最后,他选择了在比赛活动中出学校的丑、迫使学校丢失荣誉来达成他的报复,报复的目的达到了,而他却成了学校里所有人的敌人。

直到遇上又一次校际间的演出比赛,在学校为找不到合适的秃头演员发愁时,他毛遂自荐,并认真、成功地扮演了一个反派秃头的角色,让学校重获大奖,为油麻地小学重新争回了荣誉,他才被老师和同学们重新认识、重新接纳。那一刻,他哭了,他的老师和同学们也哭了看到这里,我也哭了,为秃鹤终被认可而哭,为秃鹤终于平等地站在人群中而哭

《秃鹤》这篇文章看完了,我想说的是:作为文章中的老师和同学们,他们不应该以貌取人,更不应该去嘲笑、戏弄别人的缺陷,这是对别人的不尊重,不懂得尊重别人的人,最终也不会被别人尊重的。

而作为秃头的陆鹤,没有自怜自哀、自暴自弃,反而敢于用自己的缺陷秃头来挽回自己的尊严,也是震撼了旁人,感动了自己,并为自己的人生谱写出了闪亮的篇章。

在这油麻地小学的一方小小天地,演绎着内涵丰富的人生大戏,看似不公平的道路,却会在你意想不到的某个地方,早已给你准备下了惊喜

  《草房子》读后感3

《草房子》是一本儿童读物,里面描写了一批栩栩如生的人物,有大人,也有小孩。描写了秃鹤、纸月、细马、杜小康这四个孩子在遭遇苦难时的默默承受苦难的坚韧的毅力美。描写了一个善良、天真的男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。描写了这六年中一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事。让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。

在《草房子》中,桑桑,是这篇小说贯串始终的主人公,他与别的孩子不大一样,他的异想天开或做出一些古怪的行为,是一贯的:用家中的碗柜给鸽子做窝,用家中的蚊帐做捕鱼的网,在炎热的夏天穿棉衣……桑桑也经常闯祸,他有时会嫉妒别人比他好,他就会去恶作剧;他有时还会去和别人打架,但打完之后,过几天又和好了……桑桑虽然爱闯祸,有时行为还很古怪,但是油麻地的人都很喜欢他,因为他天真可爱,有爱心,有正义感:他愿意当白雀和蒋一轮老师写的信的传递员,即使别人会笑话他;他喜欢陪在秦大奶奶的身边,即使油麻地的人都不喜欢秦大奶奶;他帮纸月教训欺负她的人,即使最后被打了……

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体会到什么是忧伤,什么是力量:

细马是一个领养来的孩子,在油麻地这个陌生的世界里,它既不能去上学,更不能和跟他一样大的孩子玩耍,因为细马听不懂油麻地人说的话,同时,油麻地的人也听不懂细马说的话。渐渐的,油麻地的孩子都不跟他来往了,只有桑桑偶尔来看看他。细马感觉到自己被别 ……此处隐藏6097个字……

读到这儿,我的眼角也不觉湿润了,“别怕”这个凝重有力的词语也深深刻在了我的脑海之中,人生就像迷宫,处处都是死路,还有那无数的墙壁,“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知,去探索,去饱览无限风光,去感受;“别怕”引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁,不可能没有死路,没有墙壁的迷宫如同白纸,同样,没有挫折的人生也毫无意义,面对挫折,你有两条路,一是放弃,二是站起来继续。走第一条路,注定你的一生将平凡;走第二路,你的一生将辉煌。

《草房子》让我想到了我的父母,让我懂得了“别怕”还有面对任何事情都要坚持不懈,遇到挫折要站起来继续。

  《草房子》读后感12

《草房子》是著名作家曹文轩所写。本书主要讲了男孩桑桑在油麻地小学刻骨铭心的六年小学生活,他在那里结识许多好朋友:秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月。他们是那么地纯真、善良,每个人的身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

本书的主人公是一个名叫桑桑的男孩,他和别的孩子不大一样,有着自己独特的想法和古怪的行为,油麻地的人们已经习以为常。但他异想天开的行为都处于他的优秀品质:桑桑想到自己有住处鸽子却没有,所以把碗柜改造成鸽笼,体现他的怜悯之心;桑桑又把蚊帐改制成了一张网,用来捕鱼虾,体现他的童心;桑桑不懂卖冰棍的人为什么拿着被子捂着冰棍,所以在最热的时候,他依然穿着棉衣棉裤,体现他的好奇之心……诸如此类的事情数不胜数,看着书中的桑桑时而顽劣,时而勇敢,时而善良,不知不觉中,我已经逐渐被这个散发着独特魅力的小男孩所吸引。他或许也曾为了一己私欲而迷失了自我,但桑桑总是用那份心底的纯真去关怀身边的每一个人。

书中,一个秃头男孩——陆鹤对尊严的执着坚守,勇于面对自己,并在舞台上大胆地展现自己,让老师和同学们刮目相看;杜小康在面对家门不幸时并没有自卑,而是用稚嫩的肩膀扛起整个家庭的重担;秦大奶奶奋斗了一生,在最后一刻闪烁了无比闪亮的人格光彩;一位为了荣誉不惜一切的父亲认识了自己的错误不放弃,最终战胜了病魔。这就是人性之美的独特力量,也是油麻地的人们心底的那份纯真。

在任何时候,保持乐观的态度,追随最初的梦想,我们谁也走不出自己的童年……或许,这就是《草房子》要告诉我们的吧!

  《草房子》读后感13

今天我读了曹文轩的纯美小说系列中的《草房子》。在故事的发生地油麻地有很多草房子,因此得名《草房子》。

合上书,机灵的桑桑,善良的纸月,坚强的细马,顽固而又具有奉献精神的秦大奶奶……一一在我脑海中浮现,他们的故事都很感人,虽然故事发生在五六十年代,但故事里传递的美的力量,道义的力量,情感的力量,智慧的力量永远存在。

读完了这本书,令我记忆犹新的就是秦大奶奶的故事。她一直占用油麻地小学的地不肯归还,也不愿意搬进政府给盖好的新房里,还经常故意放一些鸡鸭鹅在学校“游荡”,它们常常会出现在教室、办公室里,扰乱了学校的正常学习秩序。然而,她的心地还是善良的。有一次,她无意中救了一个落水的孩子,赢得了大家的尊重。在这之后,秦大奶奶越来越喜欢孩子,喜欢学校,后来,她自觉搬出了油麻地小学,还帮助守护学校的财产。最后,她只是为了保护学校的一只快要掉到水里的南瓜,竟不幸落水身亡。她由一个人人讨厌、害怕的老太婆,变成了一个人人尊敬、喜爱的老奶奶,这是人与人之间情感交流的结果,是对无私奉献的回报。

在我们的生活中,人与人之间缺少的就是真诚,就是与人为善。“投之以桃,报之以李”,只要你愿意为别人付出,就会收获别人对你的真诚,会赢得尊重。

草房子里的人朴实,善良,全村人和睦相处。联想到我们现在,人们住的不再是简陋的“草房子”,而一个个高楼大厦好像把人们关进了“大笼子”里,人与人之间缺乏交流,变得冷漠,缺少了很多欢乐。如果大家见面打声招呼,在别人困难时伸出援助之手,那么大家心中就会充满阳光,感受到美的力量,情感的力量!

  《草房子》读后感14

暑假,在老师的推荐之下,我慢慢地看完了曹文轩的名作《草房子》。书中没有头发、曾经倍受小伙伴嘲笑的秃鹤,把蚊帐拆了当鱼网捕鱼、把家里煮饭的锅砸了当废铁卖了买鸽子的桑桑,文静而漂亮的纸月,家境陡然转变从而失学的杜小康……他们一个个都给我留下了深刻的印象。

然而,我最喜欢的还是桑桑这个男孩子。桑桑的调皮是非常出名的。他除了会把蚊帐拆了当鱼网捕鱼,会把家里煮饭的锅砸了当废铁卖了买鸽子,还欺负同学秃鹤,把秃鹤的帽子丢到大风车上,让他拿不着。有一次,桑桑和同学杜小康玩火,居然烧着了旁边的稻草垛,让村民们损失惨重。桑桑还把他爸爸很不容易得到的、象征着荣誉的十二本奖本撕去盖了章的第一页做自己的摘抄本……桑桑就是这么一个非常调皮的孩子,我喜欢他是因为他的这些行为特别好笑,我甚至在桑桑的身上看到了自己的影子,是啊,十来岁的男孩子哪有不调皮捣蛋的呢!

我读着《草房子》,读着桑桑的调皮,想到了自己的童年。记得我也曾做过一些像桑桑那样啼笑皆非的事情:夏天午睡的时候把睡觉用的竹席的绳子剪断,把一个个小竹片往楼下丢;喝牛奶的时候悄悄地把牛奶盒放到隔壁班的花圃中;老师叫我倒垃圾的时候,我为了快点回家,趁着没人把垃圾倒到隔壁班的垃圾桶里……现在回忆起这些往事,才感到自己那时侯是多么的可笑!

作家曹文轩在《草房子》这本书里塑造了很多像桑桑一样真实可信的同龄人,我读来觉得特别真实,也很佩服作家有这样敏锐的观察力和丰富的想象力。我想,只要我留心生活,善于观察生活,我的作文也一定会写得更好!

  《草房子》读后感15

那晚在整理书橱的时候,我的眼睛再次落在了那本美文小说上,忍不住再次走进了曹文轩叔叔为我们搭建的《草房子》里,与主人公桑桑一起细细品味那一连串撼动人心的故事:不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨;秃鹤对尊严的执着坚守;秦大奶奶在最后一刹那闪耀的人格光彩······

在油麻地天真的孩子中,写纸月的笔墨并不是很多,但她的恬静清纯和善良却给我留下了深刻的印象。学校里的纸月写着一手漂亮的毛笔字和美文,是老师眼中的优秀学生,却没有一点傲气;生活中的纸月,当得知桑桑生病后,隔不几天就会走进桑家的院子,或是放下一篓鸡蛋,或是放下一篮新鲜的蔬菜。有一天,恰逢下雨,路滑桥滑。她老早就看到了艰难的行走着的桑家父子时,冒着雨,从操场边上的草垛上拔下了一大抱稻草,将它们厚厚地撒在了容易打滑的桥上。而此时她的头发已被雨水打湿,瘦圆的下巴上,滴着亮晶晶的雨珠;在离开那片土地前,她把母亲生前留给自己的书包送给了桑桑·······

善良的纸月感谢桑乔校长让她在油麻地小学读书,感谢师娘的疼爱,感谢桑桑在学习和生活上对她的帮助,也懂得回报和感恩。细细想来,我们终日衣来伸手,饭来张口,是父母给了我们生命,给了我们物质上的享受,给了我们精神上的愉悦,但往往我们对于家长的要求置之不理,认为无理,甚至无聊。父母为我们付出了那么多,可我们呢?竟不懂得回报和感恩,与纸月相比真是惭愧。

再读这本书后,纸月的人格魅力让我震撼,也让我明白了:人,要学会付出,学会用一颗感恩的心去面对生活。

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