【推荐】草房子有感作文锦集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的草房子有感作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
草房子有感作文 篇1初次接触《草房子》是在一堂语文课上，由于教科书涉及了这本书的部分片段，我们有幸观赏了由《草房子》翻拍的电影。不到两个小时的观看中，眼睛竟湿润了十几次。
用了一天的时间，读完了这本不到300页的书，竟是发自心底的感动。我奇怪了，这本书写的只不过是20世纪60年代的一群乡下小孩，只不过是他们6年的小学时光，却紧紧地牵动着我的心绪。蓦地，我发现自己已经很久未曾这样感动过了。
我微笑着回想那一个个让我心动的镜头，几个小主人公的脸庞好像一朵朵盛开的太阳花，在我的面前得意地摇晃，桑桑，纸月，秃鹤，阿恕，细马我的心被映得暖暖的。
“桑桑与人玩篮球时，被对方狠咬一口，胳膊上都流出鲜血来了，也没有将手中的球丢掉，还坚持将它投到篮筐里，纸月看见了这些，就用细白的牙齿咬住薄薄的。血色似有似无的嘴唇，弯曲的双眉下，眼睛在阳光下跳着亮点。这时，桑桑如果看到了这双眼睛，就一定会听出：桑桑，你真了不起！这如此简单的，充满童趣的文字，在我心底被定格成一幅生动的图画，而在这样干净悦目的文字里，我仿佛听到了两个孩子不同频率的心跳，悦目随即变成了悦耳。我喜欢这种全身心投入的愉悦，好像在音乐厅里听交响乐，身体的每个器官都在惬意地跳舞。
“他（细马）喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声地很哀怨地鸣叫，喜欢看风车在风里发狂似的旋转”每当看到这样的字句，我都会默默地多读几遍，类似这样朴实又优美的语句，似乎是曹文轩的长项，他不忽视对任何个人物的描写，他们外表的其貌不扬和生活中的平淡无奇也许注定了他们内心的思想丰富，甚至显视出奇的华美与浪漫，小学生也许说不清自已心里这些零零碎碎的曼妙，但一切都由曹文轩的笔替他们说了。读曹文轩的文章，总能激动地发现一种难得的大众化的古典美，因为质朴，因为真实，还是因为自然与人灵犀相通？我想三者都有吧。我迷恋，崇尚并且追求着这样的感觉，毕竟在这个年代，能够让人真正感动的东西已经不多，尤其在读后有一种拾起了丢失的东西的感觉，是想笑想哭的冲动，是人情味儿，亦或是一颗久冷的童心。
“在黄昏时分，桑桑的号啕在哭，告诉这里的所有人，秦大奶奶与油麻地的人们永远地分别了。她既不是老死，也不是病死，而是又掉到水里被淹死的。上回她是因为救一个孩子而落入水中，而这一次落水，仅是为油麻地小学的一只南瓜。”我盯住这些文字，它们既不鼓动，也不煽情，却实实在在地感动了我。在钢筋水泥的丛林里生活，我们几乎已经忘却，或者从未知道过怎么样去爱，怎样去恨，怎样去触动每一根未曾退化的感性神经。正如曹文轩说的那样，能够感动今天孩子们的东西无非还是生离死别，游驻聚散，悲悯情怀。厄运中的相扶，困境中的相助，孤独中的理解，冷漠中的脉脉温馨与殷勤情爱而让我们感动的早已不是抒情的浪漫主义或写实的现实主义，因为这些对于现在的孩子们来说已经显得太过空乏和苍白了，我们需要的应该是道义的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量！
使古典回归自然，带着一点点历史的旧色的谈谈的乡土气息，既然道义、情感、智慧和美都是永恒的，那么今天的孩子便依旧会为自己父辈的故事所动容。在大自然这个广阔的空间中，历史的庄严感动与沉重感早已荡然无存，但它的睿智与古典美并没有随风而逝，反而以一中更加轻松的方式走进今天孩子们掩上的心扉。
做个孩子，那也是很快乐的。
草房子有感作文 篇2这是曹文轩伯伯七八十年代完成的作品，时代离我们很遥远，但我读起这本书，却感到很亲切。
本书由9个小故事组成，似乎可以独立成章，但它们多少有点千丝万缕的联系。这里的一切都与油麻地这个地名有关，都与桑桑这个小主人公有关系。故事的一切都围绕他们展开。桑桑是个聪明伶俐、活泼好动的小男孩。在桑桑六年的小学生涯中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改成鸽子的“高级别墅”。
看到这些，我不由的边看书边发笑。但是，在《药寮》那一章，又多次让我流下了眼泪，在那章里，桑桑被医生诊断出身患绝症，桑桑的爸爸为了桑桑走南闯北，四处寻访名医，但是却一次又一次的失败了，我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在桑桑几乎要绝望的时候，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里为他熬药，鼓励他，终于桑桑的爸爸访到了名医。
当桑桑康复时，我高兴的又一次流下了眼泪。故事中的桑桑在六年生活中，有喜有忧，有笑有泪，我不是也有同感吗？
草房子有感作文 篇3读了《草房子》第四章——艾地以后，我的心久久不能平静，里面的故事情节不断的在我脑海中出现，所有的喜怒哀乐，描绘的淋漓尽致。内心的这份不平静，并伴随着隐隐的痛……
艾地，不单单是这块地，也不单单是这地里的艾草！更重要的是讲这艾地的主人——秦大奶奶的故事！
秦大奶奶住在油麻地小学西北角上，她的矮小草房和艾地龟缩在那里，与油麻地小学显得格格不入。学校与地方联合想把秦大奶奶赶出这片土地，花费十多年的功夫，最终也没有成功！也难怪，这片土地是秦大奶奶与丈夫用了几十年心血换来的，几乎耗费半生精力，秦大奶奶的丈夫在刚获得这块土地时又撒手而去，秦大奶奶无儿无女，唯有这块土地了……这事放在谁身上，都不会轻易放手！即便这块地是用来建造学校，服务社会和国家，造福百姓和子孙，我也特别能理解她！
当政府采取办法的时候，秦大奶奶是还没有想开的时候。所以无论是多么耐心的，多么充分的给秦大奶奶说道理，还是想尽办法采取强硬措施，都不能顺利完成。就算给秦大奶奶架着拖走，她哪怕以死相拼，用尽全力哭嚎，一路挣扎……都要坚守自己的土地。读到这时，我胸中一团火在烧，秦大奶奶太无助！丈夫离开，无儿无女，没有一个亲朋好友站出来替她说句话？！哪怕是安慰两句也是好的呀！却没有一个人，她是如此孤独又无助！当秦大奶奶被关在新的房屋里，她使尽全身力气撞门撞窗，等她终于弄断窗棂，钻出屋子，跑回那片土地时，她的房子早已不见踪影，她满地的麦子也已收割一尽，地上撒了一道道白线和无数木桩，甚至已经挖开了好几道墙基……一切皆面目全非。秦大奶奶一无所有了……读完，我好似秦大奶奶附体，脑海只有这几个字“完了，完了，全完了”。我的心疼痛，愤怒，怨恨而又无奈，好想去扶秦大奶奶一把！只是默默扶着她。
不久，学校想栽培楝树苗，得知秦大奶奶的艾地多用了一方，就给这一方土上她的艾草全拔了，种上楝树种子。秦大奶奶生气的用拐杖捣着地，鞭 ……此处隐藏1826个字……寮’而令我最感动的一章是‘艾地’。我想桑桑永远也不会忘记‘药寮’的一切，当然还有油麻地里的所有。也许在许多年后，桑桑会想起温幼菊老师轻柔的嗓音，想起那首没有词的调子……、‘艾地’里的秦大奶奶为了守护自己和秦大的土地，因此和政府作对，也被其他的居民当作恶婆子。自从桑桑和秦大奶奶认识之后，秦大奶奶才慢慢放下心结，可是当她搬家后，她却走了，永远的走了。她并不是病死，也不是老死，而是，了救学校的一只南瓜而死。上次他是救了一个女孩，还没事，这次只是救了一个南瓜，却永远地走了……
听到这些是不是特别想看看《草房子》这本小说呢！言而总之，总而言之，草房子里面的所有人物都很生动感人，不管是纸月、桑桑、细马还是杜小康，以及油麻地里的一切，都会永远的存在人们的心中
草房子有感作文 篇6他的名字叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的小孩都叫他秃鹤。他很不服气，用了很多很多的办法，却还是没有一根头发长出来。那颗头在阳光下，依然如电灯泡一般，闪闪发亮；摸起来还是鹅卵石一般光滑。
这样一颗头，不仅给陆鹤惹了许多麻烦，更给桑乔惹了许多麻烦。那次体操比赛，就因为陆鹤一个亮闪闪的光头，油麻地的小学生做操都做得乱七八糟，他虽以自己的方式报复了桑乔，但他迎来的是大家对他的冷淡。
不过这样一颗头，也有它的好处呢！记得那次文艺汇演中，他因为有这样一颗光头成功的抢到了一个很好的角色：伪军杨连长。这时，他的头已经派上很大的用场了……
现实生活中，也有不少“秃鹤”，比如：我。
我的打字速度很慢，这是众人皆知的。它令我烦恼也令我感到欣慰，它也是有利有弊的。
我的作文，哪怕是一篇短短的作文，半个小时是我的最快的'速度，但别人起码十几分钟就好了。不过，因为我打字速度慢，上QQ我可不怎么乐意上很长时间。因此，我更不喜欢网上聊天因为对方总是不等我打完就换话题了……所以，我还是挺喜欢现在这速度的，虽然真的有点慢。
“天生我材必有用，千金散尽还复来！”
草房子有感作文 篇7在一个温暖的午后，我坐在窗前又一次静静地欣赏著名作家曹文轩写的《草房子》。
这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，撼动人心的故事：不幸少年陆鹤的悲怆与优雅，秦大奶奶的孤寂与勇敢，清秀女孩纸月的纯净与坚持……
桑桑的学校西边，有一座草房子，里面住着秦大奶奶，她的房子很破，成了学校的污点，学校里的人，很多次把秦大奶奶赶走，给她搬家。可秦大奶奶满地打滚，嘴里还嚷着：“我要我的地呀！”可最终还是搬走了。秦大奶奶时不时回学校看看。桑桑发现了满头白发，衣衫破烂的秦大奶奶，便安慰她，也经常去秦大奶奶家做客。秦大奶奶脸上又有了笑容。有一次，桑桑去河边玩，不小心掉入河里，这时，秦大奶奶跑了过来，二话没说就跳下去，用自己瘦瘦的双手把桑桑救了出来。等到大人们赶来的时候，秦大奶奶已经安详地离去……
我读到这里，心情非常激动，眼中充满了晶莹的泪水。我想：秦大奶奶是个孤单的老人，除了桑桑，没有人会理会她。面对没有儿女，没有子孙，住在破旧草屋里的孤独老人，人们不应该对她多点关心多点爱吗？在世界上，在我们周围还有多少这样过着苦难生活的老人。有的没有亲人，有的儿女常年不回家，这样的生活，不是一般人能够体会到的。如果我们都能像桑桑那样给老人一些帮助，给他们讲故事、谈心，他们的生活，一定会充满活力。更让我感动的是，即使人们这样对待秦大奶奶，但面对危险，秦大奶奶还是毫不犹豫地伸出自己的双手，甚至不惜牺牲自己的生命。这又让我想起了不久前发生的一件事。电视上报道说，在郑州街头有一个老人摔倒了，周围的人怕惹麻烦，竟没有一个人伸手去扶，这与秦大奶奶比起来，真是让人羞愧不如！
冬日的阳光透过窗子照在我的身上，暖暖的；照在我的心里，亮亮的。我轻轻地合上书，只听到一个声音在我耳边呼喊：让我们从现在开始，给孤单老人多点关心，多点关爱吧！这样我们的祖国才能更加灿烂，我们的社会才能更加和谐。
草房子有感作文 篇8美妙的音乐，婉转悠长，舞者用灵动的舞姿轻描淡写下孔雀的喜怒哀乐，那是女子用她的心跳出的舞，不，不应该说是舞，应该说是舞者用心跳为我们制作的画。
啊！每一个动作，每一个神情，每一个场景，都那么惊鸿。表达着，思考着，舞动着，女子在其中旋转跳跃，似乎与孔雀合二而一。那种灵动，那种形态她尽情地表现出孔雀的高视阔步，孔雀的魅力。
这场景似乎在那儿见过，梦中？也许是在画上曾见过的仙境吧！
雀之灵，孔雀般的灵动，孔雀般的梦幻，这样的演出，让我想到这样一句话：“此舞（曲）只应天上有，人间能有几回闻！“我们感谢这位舞者的舞蹈，感谢她，在这个春天，一场舞，惊艳了我的青春。
草房子有感作文 篇9午后的阳光，像轻柔的丝带，轻抚大地，赐予每个生命圣洁的力量，有如童话一般，梦幻美丽，空气中充斥着一股纯真，一股懵懂。
《草房子》——1997年曹文轩创作小说。
刚翻开书，就不禁被书中的人物与故事情节深深吸引住了，全书都洋溢着一种别样的情怀，使人激情澎湃，思潮起伏。
本文叙述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
读完这篇文章，在我眼前立即勾画出这样一幅景象：弥漫着幽香，懵懂纯真，一个可望不可即，浪漫温馨的童话世界。
名师点评：
这是一篇关于《草房子》的读后感。本文先用洗练的语言讲述了小说的故事，接着对人物形象进行了细致地剖析，论述深刻。结尾结合紫的生活和老师的讲解总结了观点。
在本篇文章中，我最喜欢一个叫‘桑桑’的男孩，他是油麻地小学的学生，好奇心极强想象力丰富，总喜欢做一些让人意想不到的事情，但他也是一个善良纯真，讲义气，勇敢，乐于助人的好孩子，特别是帮助保护纸月不被坏学生欺负。
在诸多章节中，最令我心弦一震的是一篇关于‘秃鹤’的故事，叙述了：秃鹤因认为秃子是一种耻辱，而带着帽子上学。一次，桑桑和朋友们把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上，大家都在嘲笑他。之后秃鹤便不在戴帽子了，但在一次会操时老师要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子……这一篇故事告诉我，不要因为自身的缺陷而自卑，要向前看，时刻提醒自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，让别人说去吧！！！
曹文轩老师曾说过：“美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。‘我十分认同这一观点，但我更坚信’如果‘爱’是时间的话，那你就是‘永恒’！！！‘
追随永恒，追随童真。
