读书有感作文

2021-10-18 01:06:44
【推荐】读书有感作文合集九篇

【推荐】读书有感作文合集九篇

读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的读书有感作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书有感作文 篇1

图书角里陈列着许多有意思的课外书,有本书深深地吸引了我,封面上写着《笑猫日记——保姆狗的阴谋》,我立刻把它借来看。

书中讲述了牧羊犬“帅仔”和它的保姆狗“老头”发生在翠湖公园的一件事。“老头”智慧、冷静和坚韧,但嫉妒心却使它丧失了理智。因为温柔完美的“帅仔”的到来,让保姆狗失去了主人的宠爱,“老头”三番五次地企图置“帅仔”于死地,但最后“老头”非但没有成功,还把自己的性命搭了进去。

故事最后,“老头”没能走出自己设下的牢笼。原本,“老头”是一只具有优秀品质的好狗,但是它没有克制住自己的嫉妒心。嫉妒心真是可怕!在人类的世界也是一样,我们对待任何事物都应该怀抱着一种广博的胸怀。这样,不仅能与人相处得更加愉快,也能活得更加轻松。

“每个人头上,都有一片属于自己的天空。”是的,每个人所拥有的也是独一无二的。我们现在所拥有的,正是别人所羡慕着的!我们要相信自己的价值,不要在嫉妒中迷失了方向,要学着敞开心胸,放远目光,做最轻松自在的自己,这就是我读完这本书后的感受。

读书有感作文 篇2

初触碰到较深奥诗集还是在五年级下学期的暑假。妈妈说当时那个抱着布娃娃没有安全感的小女孩已离我越来越远了,告别童年的我正渐渐走向成熟,应该都一点见识少一点幼稚,量的阅读诗集就是很好的选择,我便开始行动起来。《恶邮差》就是其中之一。

读了印度著名诗人泰戈尔的这篇文章,我不禁被文中这个天真孩子的愚昧举动逗得哈哈大笑。你看,当妈妈因没有接到爸爸的心儿神色不对时,他在埋怨邮差的同时,是那般天真地告诉妈妈,要代爸爸写一封信,“要从A字一直写到K字”,要“用心画格子,把所有字母都写得又大又美,”并立刻送去读给妈妈听,以使妈妈重现笑颜。由此可见,孩子对妈妈是多么的爱恋,面对如此有孝心的孩子,试问妈妈怎么不笑呢?

本文以妈妈的神情作为总起,用孩子幼稚的思想来贯穿全文,孩子的天真、愚昧诗人可笑不得,面对母亲的忧愁神情,孩子的小心开始隐隐做怪,指使他替父亲写信给母亲。孩子的心灵是多么的可贵,对母亲的爱恋,由此可见。

生活中又何尝不是呢?当父母下班回到家为父母端上一杯热腾腾的茶,这就是一种感动;坐在公共车上为老人让座,也是一种感动;看到朋友受伤一句温馨的问候,也是一种感动……当抬起头仰望蓝天,就会发现感动其实很美好呢!哪怕是不为别的只为达到让人心情舒畅的目的。

“感动”二字对我来说并无对大意义,只是一个不经意才发现人世间的纷纷扰扰里存在多少遗憾。望着那一个个孤单的背景,心不禁落了一个节拍。为什么那么孤单,为什么要要那么多的遗憾存在?为什么不可以多一点天真无邪的问候,少一点世间的纷扰,但愿感动能化作暖流在每个人的心里流淌。希望感动的故事不要间断,仍在延续,不要像彼岸花那样,美丽着,最终孤独的凋零。

彼岸花逝了,人间真情依然留有点点余迹。生命不要因为少了感动而随之变得淡乏无味才好,但愿,感动永驻人间,不要只留下零零散散的记忆。

读书有感作文 篇3

前几天,我读了一位研究中国文化的美国学者写的《别把读书当回事儿》一文,他认为:中国人之所以不读书,并不是因为“轻视”,而是因为太“重视”了。在美国,读书和吃饭睡觉一样平常,没有谁把读书“当回事儿”。任何一个地方都是阅览室:车站、球场、超市、甚至厕所……而在中国,读书是一件相当隆重的事情:一定要有合适的环境,最好是阅览室和书店,至少也是在家里,互不干扰;要有合适的时间,最好是夜深人静的时候,至少也是忙完了“重要”的事情以后;还要有合适的书,必须精挑,合乎胃口;最最重要的是还要有读书的心情,如果今天比较烦,读书就先面谈……

作为一名语文教师,看了这段话,不禁使我想到了平日的课外阅读教学。为了让学生爱读书、乐读书,我真是动用了所有的心思,想了一切可以想到的办法:在家长会上不厌其烦地一次次大讲读书的好处,推荐优秀的儿童读物;给学生制定形式新颖的读书卡;尽量坚持给学生朗读优秀读物……尽管如此,可还是有少数孩子不爱读书,把读书当成一种任务,一项负担。难道是我太把学生的读书当成回事儿了?非也!

作为一个母亲,看了这段话,使我想到了自己的女儿。女儿今年8岁,她对书总是情有独钟,可谓是见了所爱之书就走不动路,非得把书大致浏览一番方可尽兴。难道是我没把女儿的读书当成回事儿?好像也不是。

那么到底是什么原因让美国人那么爱读书呢?只要我们稍微用心一读老外的文章,就不难发现,美国人之所以爱读书,是因为他们有书的环境,有书的浸染。可以说,在美国,所到之处,目之所及都是书,也就是说,只要有人的地方都有书。不是吗?车站、球场、超市、连厕所都有书。书成了他们生活的必须!我想,在这样的环境中想不爱看书都难。

现在我们再来分析一下我们的孩子不爱读书的原因:

孩子身边的人爱读书吗?爸爸?妈妈?

孩子从生下来的那天起就接触书了吗?听录音?听家长讲故事?

家里是否让孩子随手都可以拿到书呢?沙发上?床头边?

当孩子外出游玩时,您是否记得给孩子拿上一本他喜爱的书?

当孩子疲劳时,您是否觉得让孩子读一会儿书也是一种负担呢?

……

其实,不是美国人 “没把读书当回事儿”,正是因为他们太把读书当回事儿了!他们处处给人们提供了读书的条件,提供了读书的场所。如果我们也能像他们一样,让书像空气一样成为孩子生活的必需,让孩子所到之处都有书,所见之人都爱读书,那么我们的孩子离书还会那么远吗?

读书有感作文 篇4

  在这个假期我学习了《弟子规》。《弟子规》是中华民族优秀传统文化读本之一,是集孔子等历代圣贤之道,以至教育、培养德才之人的理想读物,它教导我们对亲人孝顺,对老师、同学、朋友诚信、礼貌等。通过学习,它让我懂得了如何对待身边的人,如何孝敬父母,如何对待同学。

在“孝”方面,虽然没有做对不起父母的事,但是我们对他们的回报不是很多,反之他们对我们百依百顺,我们想得到的东西,想方设法的满足我们,而我们却认为这是理所当然的,有时候他们关心多一些,却嫌他们唠叨,那多不应该啊!作为子女,应该按《弟子规》中所讲的:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”我们最起码做到这些,才能对得住苦养自己的父母。

在“诚”方面,我小时候也会觉得诚信不重要,《弟子规》中说到:“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。”就是说,答应别人的事情一定要做到,不可胡言乱语,说谎骗 ……此处隐藏1432个字……/p>

原我们教聋孩子,因手语的限制,可能老师的话语不能完全传递给学生,即便是有语言暴力,学生仅从表情和动作上也感受不那么真切。而如今我们学校已经转型,面对新的群体,我们真的要在说话艺术上下点功夫,如何把话说好,让孩子们接纳,让家长们接受,这是需要下功夫的。孩子们需要我们鼓励,家长们需要我们去倾听。鼓励,让孩子们更加自信;倾听,让我们理解家长们的内心痛苦。理解、包容,接纳,慢慢地我们会发现,他们也是一群可爱的孩子们。

"当教育不是发自内心的时候,当教育的语言不带着为善的情感的时候,教师那伪善的眼神和牵强的微笑就会很快被学生感受到。"这句话是不是在提醒我们,老师的语言至关重要?

老师的认可,是一缕阳光,会让孩子感到温暖,会催孩子们上进。我们都从孩童走过,回想过去的时光,能让我们深记心中的老师,往往是在学习和生活上给予关爱的老师。特别是那真诚的善意的话语,让人牢记一生。

特殊教育的教学工作是更需要有创造性的工作,一堂,不再是单一的程,需要多方面训练融合在一起,语中融合着动作康复,体育中也渗透着语言康复。孩子们千差万别,对孩子的要求也变得有梯度,需要根据孩子的身心发展规律和成长需要,设计程内容,选择教学方法,有针对性地给孩子最适合的康复教育。

读书有感作文 篇6

读一书,增一智。爸爸妈妈和老师们常常推荐一些书给我们看。今天我就说说我的真实读后感吧。

差评书

老爸推荐我读的书是《唐诗三百首》,还美其名日:熟读唐诗300首不会作诗也会吟。可看着那七八厘米厚的大砖块,我就望而生畏。让我读完岂不要了我的小命了?最搞笑的是我上四年级爸爸竟买了一本《看图写话》还是注音版的,让我读,这书明显是适合一二年级的小朋友看的好吧!让我一个堂堂四年级的读这种书岂不大材小用了。老爸呀!你的心思真难猜呀!

我要给你推荐的书点个大差评!哼!

高大上的书

三年级时,于校长推荐我们读了一本《花朵的秘密生命》的书,封面白底素花,清新淡雅。扉页:一束素描花朵,纹路清晰典雅。目录:第一章美的物理,二,盲眼窥视者三,玫瑰香……七,鬼把戏…第一章里:这些花瓣是最纯正的橘黄色,仿佛蕴含了整个星球,所需要的能量足以转动一座核电厂,它也向钟声轻轻敲开了我的心扉。向日葵的香味更是高深莫测,我弯下腰闻到了土地和叶子的气味,还有一种淡雅的香气。这是对向日葵多么美丽的描写,可对于它美好的解释,我却似懂非懂,从物理学的研究去解释美的原因,我更是云里雾里。只觉得它是一本内容高深,描写大气,看着很上档次的一本书。唉!为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不懂呀!

五星书

而我喜欢的书是《非常女生》《捣蛋鬼洋葱头》《笑猫日记》……我一看到它们就像饥饿的人扑在面包上一样。不一口气读完绝不善罢干休,它里面的主人公就像生活在我身边一样,我们班就有舞技一流的夏林果(熊一诺),调皮捣蛋的洋葱头(樊兆阳),满腹诗书的丁文涛(郝汇桐)……总之这些书让我百读不厌,读了这些书我变得伶牙俐齿古灵精怪。

上五年级了,我想慢慢懂得蜂采百花酿蜜才甜,博览群书,读各种书才能行万里路。读过的书会成为我的言谈举止聪明智慧,那些没读懂的书,总有一天会读懂,读着评着,评着想着,想着成长着……

读书有感作文 篇7

《爱的教育》是意大利著名儿童文学家爱得蒙多·德·亚米契斯的代表作。它以一个小学四年级学生恩里科在一个学年里的事迹为主要内容,其中穿插着老师每月给同学讲们的“每月故事”,这本书把一个小学生的世界生动地展现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、细微的小事,讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,歌颂了爱祖国、爱社会的精神。我很喜欢看《爱的教育》这本书,尤其喜欢《毅力》这一篇。

《毅力》深深感动我的原因是:开始被大家认为是个木头脑袋瓜子的斯塔尔迪,一直按照自己 “不达目的,誓不罢休”的誓言,在短短的一个半月的时间里,从全班最后几名转变成了第二名!他靠的是什么?他靠的是常人无法想像的钢铁一样的毅力,靠的是像牛一样的耐心,像驴一样的执着,抓紧一切可用的时间拼命用功,随时随地的学习。破旧报纸、剧场广告等他都要拿来仔仔细细地阅读上几遍,一有钱就去买书看,他的这种锲而不舍的精神令我敬佩、值得学习。

不光斯塔尔迪有这种精神,我国古代许多名人也有这种精神,如:苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤映雪、李密牛角挂书、管宁割席分座、王羲之苦练书法等等勤奋苦读、终成大器等故事都说明了要干成一件事,没有坚韧的毅力是不行的这个道理。

我认为干什么事情都要有毅力,如果没有毅力的话,是不可能把事情做好的。

读书有感作文 篇8

今天,我看了《与爱同行》“背”母读书这个故事,这个故事主要讲了曹秋芬姐姐从4岁开始,她就开始照顾瘫痪的妈妈,8岁,她开始“背”母上小学。12岁,她第二次“背”着母亲上初中。15岁,她第三次“背”着母亲到东关读高中。 当别的孩子还沉浸在睡梦之中,她已早早地起床,洗好衣服,做好早饭,打扫好卫生,给母亲喂好早饭,然后匆匆地背上书包去上学。 日记

曹秋芬姐姐用小小的手指挖出她母亲的粪便,这是多么伟大啊!一般人可能会认为,粪便,这么肮脏的东西,谁会去做啊!可是,曹秋芬姐姐却这样做了,这是什么原因呢!这是亲情的动力支持着她!曹秋芬姐姐坚持了,每当她走进一个学校,她总会把自己的母亲带着一起去读书。这是多么高尚的品质啊!当我读了这本《与爱同行》知道了许许多多我们身边处处有发生一些很小很小得事,这些事总会让人感动。

因为有爱,世界上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。人们的幸福生活离不开和谐,社会的安定团结更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,世界将会变得越来越美好。让我们携起手来,与爱同行,唱和谐之歌。

读书有感作文 篇9

《论语》这本书汇聚了春秋时期的大儒学家孔子云游四海、辅佐君王、教育弟子时曾经说过的话,读《论语》有感作文。聚集了孔子毕生的心血,处处展现了儒家“仁”的思想结晶。

此书总共有十三篇。自古以来都是用于教学和治理国家的。常言道:“半部论语治天下”。可见它的作用是如此之大呀!

读完此书后,我印象最深、感觉也是最有用的一句话是“三思而后行,行而再思也”。在如今的法治社会里,做任何事不仅要有实力,最关键是要有智慧的,在任何情况下,一定要保持头脑清醒,再三思考,做到沉着冷静,不能鲁莽,这样才能做出一番事业,小学六年级作文《读《论语》有感作文》。同样,我们在学习中,每件事都要多问几个为什么,这样才能开动我们的脑筋、丰富我们的知识;在平时考试中,每一道题解答前一定要审清题目的意思,经过全面的思考后再下笔解答,力争做到做一题对一题,因为“磨刀不误砍柴功”,省去了做完考卷后再重新思考重新答题的时间。

可见,孔子的知识渊博,《论语》的博大精深,他所宣扬的儒家思想,至今仍是我们做人做事的基本准则。

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