高中有感作文

2021-10-18 01:08:44
高中有感作文锦集7篇

高中有感作文锦集7篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的高中有感作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中有感作文 篇1

这本书里没有套话、空话,讲的都很实在,字里行间是李老师30年如一日的“教育心”,也就是一颗“童心”。正如李老师在书中讲到:“童心”意味着理想、纯真、热情、好奇、良知……一个平庸教师和一个优秀教师的区别可以体现在许多方面,其中之一就是平庸教师的童心会很快随着时间的退役而泯灭,而优秀教师之所以优秀就是直到最后一次站在讲台上,他依然怀着一颗纯洁的童心。通过对文章的阅读,我对教师的角色有了客观的认识。教师无论从事任何学科,首先想到的自己是一名教育者,其次才是教学工作。在工作中不能就经验来处理事情,不能只看事情的表面现象,而要深入地考虑自己是否从科学的教育手段来解决问题。从事班主任工作,从事教师工作,能让自己的教育人生更加完整、更加丰富,能从另外一个角度来促进专业成长。正如我曾经看过的一篇文章中写道:教育就是反思与行动,爱抚与照料,对话与合作,引导与建构,促进与生长,教育就是互动与相互成全。从阅读中,我的思想上有了很大的转变,我有种被提醒被激醒的感觉,而如何将书中理念运用于我们的教学中,我觉得应该从关注学生的情感,尊重每个孩子,从宽松、民主、和谐的教学氛围开始,让学生只有对自己、对专业学习有积极的情感,尽可能的建立融洽、民主的师生关系,我们的教育才不会失败。

教师的责任就是教育。教育,就是教书育人。教书育人,必先修身。因此我们每一个做教师的要加强自身修养,提高自身素质。加强业务学习,多学习理论知识,记好笔记,认真写心得体会。要认真备课、上课,同时要反思自己的教学,对照新课改精神,明确不足,找准差距,争取提高。海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者,向前辈学习,向优秀者学习,甚至像李老师那样向我们的孩子学习。“教育在历史上第一次在为不可知的未来服务,教师和孩子间的代沟从来没有像今天那么大,教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆出的架子,虚心向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有‘一桶水’也是不够用的”。面对我们的孩子,面对他们突然冒出的新花样、新想法,我们常常会发出感叹:现在的孩子啊,我们常常有无所适从的感觉。这时,你的脑海里应敲响警钟:你已经落后于你的孩子了。因此,我们每一个教育者都应该做一个不断进取专业性的教育者,只有这样我们在教学中才能游刃有余。

一直坚信巴尔扎克的一句话:“一个有思想的人才真是一个有力量的人!”。的确,生命之所以宝贵,是因为它最终要面对死亡;思想之所以宝贵,是因为它可以让生命永恒。苏格拉底也说:“人之所以为人,就是因为他有思想。”。思想是人的灵魂所在,是生命的精髓。教师作为人类灵魂的工程师,更应该成为思想的先行者。人没有了思想,根本就属于酒囊饭袋、行尸走肉。教师没有了思想,就不能称其为教育者。如果没有思想,我们有些教师就会几十年如一日,教学方法死板老套,从来不知道学生在想什么,他们需要什么,甚至会武断地把教育困难的原因单方面归结在学生身上。孰不知反思是一个教育者不断进步的动力源泉之一,是一个优秀教师的重要素质的体现。教育不光需要有思想的教育学者,有思想的行政管理者,更需要有成千上万有思想的一线教师。这具有两方面的意义:一是用思想去重塑我们的教育行为,“观念改变,行动改变;行动改变,命运改变”。二是用思想陶冶学生的心灵。只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格,在教育世界中,倘若有丰富的思想熠熠生辉,倘若有丰富的思想相互碰撞,淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心,我们的工作,我们的人生,才更有趣味,更有魅力,我们才真正无愧于上苍给予我们的不可重复,不可替代,无比高贵的生命。

高中有感作文 篇2

刚拜读完高燕定先生的著作《人生设计在童年》,真是感慨万千!他令我突然间发现,我差点就要错过把握自己命运的机会,使我看到,我知前为止沾沾自喜的东西竟是如此不值一提,更重要的是,它使我明确了我要为之奋斗的目标和必须为之付出的努力。在童年决定你的一生,现在,刻不容缓!

童年,这个我们本以为尽情享乐的美好时光,竟是可以决定你一生命运的关键时期。我们应及早的建立职业意识,培养职业兴趣,立下职业目标,并且根据这个目标,有意识地培养所设想结果。我也曾怀疑,小孩子懂什么?我们怎么知道长大该做什么,不该做什么?该学什么,不该学什么?怎么成为一个理想的人才?可当我看到书中一个个千真万确的例子和精彩细致的讲解时,我明白了,只有将工作经历与学历相结合,经历了长期的职业预备的人,才会被市场追捧、渴求。一个普通人,要成长为优秀专业人才、职业人士,一定要经过漫长的有职业目标的努力,经历长年累月的有针对性的磨炼,将学历与工作经历相结合,才会成为成熟的、可以迅速进入市场的人才。这个过程和磨炼就是一个必要的、很长的职业预备期。幼时的设计、长久的职业预备期,可使我们具备扎实的职业技能,从而顺利地迈进社会,成为优秀的职业人才。总之,从小确定下自己理想的目标,至少可以做到比那些绝大多数没有确定下自己目标的人,成功的机率要大得多!

当然,为之付出常人难以理解的努力是必不可少的!就拿高倩(作者的女儿,24岁便获得法学博士学位)来说,她二年级时,就花一年多时间把一本200多页的数学习题集做完;上三年级时开始自学代数,并用一短短的一暑假时间,滚瓜烂熟地背下了一整本GRE英语词典,她坚实的英文基础使她读高中时很轻松地选修大学程度的英美文学课;她还让他老爸“连哄带骗”地在课外自学汉语。从四年级结束的那个暑假开始,她做的最不寻常的“事儿”,就是自学法语和西班牙语;高中十一年级,她已经把大学微积分学完,上大学时免修数学。学业上的遥遥领先和登台表演的经历都让她具有领导才能,这种自我意识和自信使她在竞选社团组织的干部时频频胜出。学习音乐和舞蹈,令她有很多机会登台表演。从6岁开始,她就登上A&M大学奢华的大剧场舞台,从小得到了在公众场合表演的锻炼。这种锻炼为她以后参加各种比赛都不怯场打下了基础……她之所以如此的努力,是因为他有一个让女儿上哈佛、当律师的梦,而且自己心里明白,自己不是什么天才,想脱颖而出,必须从小努力,另开小灶。所以,从小就让我们忙起来是人生设计很重要的一部分,是培养孩子习惯于高效率、快节奏的学习和生活的关键。这个从小培养起来的习惯也是对抗电脑网络诱惑的有效措施,它将深远地影响我们的兴趣爱好和行事风格。

高倩的成长与成功是令人惊羡的。不过,这本书不是一本讲天才的书。如果是讲天才的书,我是肯定不看的——因为我知道我自己,智商也就中等偏低一些。你是天才?你和疯子一边儿 ……此处隐藏1824个字……对于他书中提及那个浩瀚古老的世界的感悟就像雨露悄悄地滋润进内心,跃然纸上写出自己内心的情绪却又总是写写停停、停停写写。

作者的文字带我观赏了中华千古文化的兴衰存亡,目睹了大千世界的秀丽壮观,诗情画意的叙述。笔下那如痴如醉的苏轼李白,美妙绝伦的西湖,千年的文化在凝聚、在融合,南方千年柔和的阳光造就了江南的柔美,历代官人辛勤维护的天一阁。文化是美的,文化却又总是缺乏的,又是最容易流失的,令我感触至深的是道士塔中那位受尽世人诋毁的道士,我们无情的批判他的过失,他的盲目,他的鄙陋,他的无知,可是我们却总是忽略了那个坎坎坷坷的岁月时光,那里的风土人情,一个战火纷飞的时代,一个饥不果腹的时代,一个新文明大量涌入的时代,一片令人绝望的戈壁荒漠,一片遥远迷茫的戈壁荒漠,一片封闭禁锢的戈壁荒漠,一片不见绿洲的戈壁荒漠。生命的延续在他的眼中也许是无上重要的,生活的继续是他的燃眉急事。我们总说“仓廪实而知礼节,一失足而知荣辱”。可是岁月总会带给人不同的误解,隔着近一个世纪的模糊时光,我们做的也只有换一个角度看这一个变幻的世界。

“一字一字,是旅行的脚印,深浅不一;一句一句是几百年踉跄的路程,弯曲绵长;一页一页,如一舀甘甜的泉水,似一碗浓厚的热茶,而我便是极干渴的旅人。”这也许是我所最喜欢的对于《文化苦旅》的书评了,那深浅不一的脚印,踉踉跄跄的路程引领我站立在“充满诗意的原野,历史悠久的苍山”。

文字的魅力总是无穷无尽的,它使我在自己的内心深处总留下一片净土,去感受文化带给我的慰藉。我感受他写下的文字的重量,他对于汉语、对母语、对于家乡方言的纯真的热爱与追求,对古时生活的迷恋,远离与喧哗的城市,躲避了车水马龙,不被现实那铺天盖地的科技生活所征服,而是选择继续追求文人雅客的生活,用毛笔书写下他心中的激情,让文化万世传承。

高中有感作文 篇6

美国著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”

一个独特的生命个体以其坚强的毅力震撼了世界,征服了世界,她——海伦·凯勒,一个在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。虽然有过绝望,但是她还是以自己顽强的意志,活了下来。不仅如此,她活得更有意义,在迷失方向的前途中,找到了属于自己的价值。她在一生写下了十多部震惊中外的著作,她的精神和意志赢得了所有人的敬重与崇敬。

《假如给我三天光明》就是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

在《假如给我三天光明》,第一天,获得光明的海伦要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过。她要长久的凝望我的老师——安妮·莎莉文,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,要看光的变幻莫测和日出 ,看看日出是怎样落下去的,它要奔向何方。看完日出,她要去探索与研究。她想奔向城市,去看看那些有名的艺术馆。第三天,她还要看日出。因为,这将是她能见到光明的最后一天。 她想和普通人一样,去为了生活而奔波。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——我想,我要珍惜这短暂又珍贵的72个小时,4320分钟,去记住每一个爱我的人的样子,我要将他们脸的轮廓印在心里。在最后一天,静静的观赏天空——那个最广阔的地方……

轻轻合上书本,心中溢满了感触:一个人,失去了视觉、听觉与说话的功能,几乎与外界断了所有的联系,身边的一切只剩下了黑暗与恐惧,那是怎样的可怕与孤独。但海伦·凯勒并没有失去信心,并没有绝望,在老师安妮·莎莉文的帮助下,她站起来了。这是一种多大的勇气与决心,说来轻巧,能做到的又有多少人呢……

在这静静的感悟中,我似乎懂得了一个道理——一个人能否取得成就,不在于条件的好坏,而在于他有没有奋斗精神。无论上天给予你的是怎样的起跑线,只要你有一颗顽强的心,有一份打不垮的信念,那总有一天,你会到达那胜利的终点。风雨之后会有彩虹的安抚,因此你更应感谢挫折,是挫折让你不断成长,在这磨练中,你更应该打败挫折,战胜挫折。我坚信,一个人只要有远大的理想和目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己的主观能动性,创造条件,实现自己的目标!

高中有感作文 篇7

所有问题都在女人身上,是因为洪荒之力都在女人体内,女人具有毁灭和创造的力量。

当然,要实事求是。只是有时我们以为的是,并非真的是。我们必须拥有一双看清真相的眼睛。不是只看到事物表面,而是更看到内在的真相。

我遇到过这样的例子:一个妻子总抱怨自己的老公,赚钱能力差,不思进取,整天游手好闲,打麻将,喝酒。话是没有错的,她的老公确实现在的表现就是这样的。而真相是:这个妻子因为小时候被教育一定要强,一定要比男人还强,这样你才会安全,才有掌控权。而妻子为什么要强呢?因为她有一个伤是关于重男轻女的,她觉得只有女人变强了才不会被伤害,她不想再体验受伤的感觉。所以她就有意识地选择了一个从小就不自信的老公,总是依赖妈妈的老公。她给老公钱花,让老公听话,让自己体验一份安全。而这样的情况并不能持续太久。

时间长了,老公一方面心理上也想要成长,而另一方面行为上自己又不愿意去承担自己的责任。老婆,因为要强,在外面打拼卖力,很辛苦,回头看看那些不是很强的女性也过着幸福的日子,心有不平。自己这么累,为了什么呢?委屈,抱怨就来了。看那些弱弱的女人,她们家的老公都承担起了家庭的责任。而自己内心实际上也是一个弱女子,却硬要变成一个和男人一样强的女人。这其中的辛苦,只有自己知道。抱怨和委屈以及对自己的愤怒都会转嫁给自己的老公,好像都是老公的错。事实呢?真相呢?就是集体无意识的重男轻女会成为很多个体,尤其是对女性的伤。而女性天生就是比较敏感,缺乏安全感,更容易体验到那个伤。

一个家庭单位,出了问题,一定是一个女人出了问题,这是一个源头。当一个带着伤的女人,去成立一个家庭时,灾难其实已经降临这个家了。这也是真相。

如果只是说女人出了问题,可能会很多人质疑。男人们难道没有问题吗?在我个人的经验以及咨询中:没有一例婚姻问题的根源是因为男人,这是一个很神奇的事情。但是作为解决问题的我们,一定要找到那个根源。问题的根源,就是女人。

早在,石器时代,甚至更早,男人们外出打猎,而女人们在家照顾孩子和老人,创造一个可以安放男人的家。男人的心,往往是向外的,具有拓展意识的。而女人的心,往往是向内的,具有保护意识的。当女人不在自己的位置时,那个男人已经疯掉了。因为一直向外,不知道为什么,只会变得疯狂,最后毁灭。

当一个男人找不到家时,这个男人就会开始毁灭、战争,而这都是源于一个女人不懂得爱自己的男人。如果你看到一个人的要,一定要给予“不给”,因为每个人都有足够的能力让自己过上更好的生活。有时,不给看上去很绝情,但是底下是深深地爱。要时刻保持觉知,清醒的意识。

女人们,释放你们体内的洪荒之力,爆发你们的力量,让它来创造而不是毁灭。

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