读后感的作文400字

2021-10-18 01:09:41
【必备】读后感的作文400字10篇

【必备】读后感的作文400字10篇

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的读后感的作文400字10篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文400字 篇1

张达的外婆家有一只幸福的鸭子,麻花儿。

麻花儿是一只胖胖的,走起路来一摇一摆的母鸭子。每一天,村子里的人都要往麻花儿的脖子上套茉莉花环,便让麻花儿的脖子上每天都有七八个茉莉花环,一直顶到她的下巴。

这时她是快乐的,是一只充满幸福感的鸭子。

除了陪村子里的人套花环,麻花儿还要和张达的爷爷套花环。爷爷的智力只有三四岁的儿童,没有什么事情做,每到麻花儿来和他玩的时候,爷爷总是高兴地“哇哇”乱叫,迫不及待地想要开始玩。 为了让爷爷高兴,麻花儿每次都扑腾来扑腾去地接花环,尽量接到爷爷投的每一个花环。爷爷一见投中了,就更加开心了,手舞足蹈。开心极了!

忙完了一天,麻花儿独自走在乡间的小路上,伴着茉莉的花香,萤火虫闪着幽幽的绿光,伴着麻花儿走向回家的路。虽然很累,可她却累的快乐!

《幸福的鸭子》这本书,是一本温暖着我的心灵的书,麻花儿那毛茸茸的脸庞,让我的心也被映照的暖暖的。

其实,幸福就在身边,只要我们一伸手,就能够碰到。如果你能更多得为别人付出,那么,你就是一个幸福的人了!

认识一只幸福的鸭子,让我也感到幸福!

读后感的作文400字 篇2

受人之托把这本木心的著作读完,并要写下一篇读后感,啊,天哪,简直是一种威胁。但我还是不负众望的完成了,并且只花了一周的时间。

木心,一位据说能与鲁迅抗衡的海外华侨散文作家,早在抗日战争时期就移居到了国外,但他的作品始终保留着中国的底蕴,充满着对祖国的热忱,更多的是对当时中国形势的评说。从很小的时候我们就接触了鲁迅先生的作品,散文,议论文,都充满了批判,让我们更加的了解旧社会的形形色色。张爱玲,对我们来说也不陌生,可以说她的作品是最直接,最赤裸的表达,特别是对女人的心理描述,细腻有致,一针见血。而木心先生的作品倒让人觉得是另一种更适合当代青少年品味的作品,语言坦然,情节幽默,迂回有味。也许这个就是我的朋友要我看的理由吧。

刚开始看的时候似一个任务,但看到第2页的时候,是一种迷恋,最后是稍有余味的把书读完了。如此读法是我有始以来第一次,起源于这本书的叙写形式,里面穿插了很多国外作家的写法,让人抛开了文绉绉的枯燥,也不用费心的去考究那些优美的词藻之后的服装,只须随着语言文字的叙写把自己融入其中,然后挖掘最后的结局。但它不是小说,是散文,抒情达意是为了把事情写的更让人易懂,更能体会在当时的背景下所发所感所做。

这个只是我个人的一点感想,期盼有意者提意见。

读后感的作文400字 篇3

“没喝过豆汁儿,不算到过北京”。

汪曾祺这本《故乡的食物》讲述了很多地方的吃食,不同风味,及做法。所谓豆汁儿,就是制作绿豆粉丝的下脚料,有股酸味,。而在另一位老饕梁实秋的《雅舍谈吃》中,同样也描述了这种过去北平地道的平民食物。

汪曾祺是江苏高邮人,他的语言虽然平淡,但风趣幽默,字里行间透出轻松松。除了讲吃食,他还会在其中插入笑话,对一些人和事自己的看法。

“口味单调一点,耳音差一点,你还不要紧,最要紧的是对生活的兴趣要广一点。”

王晨琪是一个很乐观的人,他曾经被下放到一个马铃薯研究站,任务是画一套马铃薯图谱,他远离了故乡,独自生活在荒凉的绝塞,寂寞荒凉。但他仍然想到好的方面,悠闲自在的过着日子。同时他也很认真的对待,不厌其烦地画着马铃薯花,薯块,积极地探索生活。

“肉剁极碎,成泥状(最好用刀背剁),平摊在豆腐皮上,折叠起来,如小钱包大,入油炸,亦佳”

他描写做法时十分细腻,从中可以看出他除了讲究吃食外,还会研究吃食的做法。

汪曾祺对故乡的怀念,对儿时记忆中的食味,印象是十分深刻的,我们可以从中看出情感的点点滴滴,是十分温暖的,即使怀念也不会太悲伤。

王曾琪以独特的视角去观察生活,永远对生活充满兴趣,文字朴实自然,恬淡宁静,让我们感受到他的精神。

读后感的作文400字 篇4

这本书是出自著名作家尼·奥斯特洛夫斯基之手。看了这个题目难免会问这本书是讲什么的?真的是讲钢铁是如何炼成的吗?当然并不是这样的。

人生只有一次,我们要学会珍惜,而不是每当回首往事的时候,因为虚度时光而悔恨,因为碌碌无为而羞愧,这就是这本书,《钢铁是怎样炼成的》。

保尔,主人公一号,一个贫穷家的孩子,因为家庭原因,他被迫退学,在发电厂做工人;冬妮娅,主人公二号,在发电厂认识了保尔,他们都互相吸引着对方。保尔的一生冷淡却又温暖,冷淡的是:他为了救朱赫被关进了监狱,出来后,他与冬妮娅常常意见不合,最终两个人分开了。温暖的是他第三次真心爱上了达雅,并和她何为夫妻,虽说他最终失明了,但仍与母亲和妻子过上了幸福的生活。

这个社会本就是弱肉强食的,只有拥有足够顽强的毅力才能在这个世界上生存。我们这些孩子要在还没踏上这个残酷的社会前做好基础为将来做好准备。生活中不会总是一帆风顺的,只有经得起风雨才能见彩虹,没有一次次的失败,怎么会有顽强的毅力,反而言之,没有顽强的毅力,怎么经得起这生活中的风风雨雨呢?

有句老话叫“时间像流水,带走了岁月,带走了青春。”时间是无情的,只有在困难面前做出了对的选择,才能征服它。一个有梦想的人,他会有自己的目标,并会为此付出应有的努力;没有梦想的人,他们就不会有自己的目标,相对而言,有梦想的人会比没有梦想的人更坚强。所以,做一个有梦想,又勇敢的人吧!

读后感的作文400字 篇5

最近,我读了《狗来了》这本书,这本书由澳大利亚的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”写的,曾荣获国际安徒生奖。

这本书主要讲:狗的孩子们都长大了,老伴也去世了,于是狗决定去片面的世界。狗先遇到了作弊的猪,帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后又误入了一落千丈所学校,被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计,它教得很好,很受孩子们的欢迎。后来警方得知就派兵追拿狗,幸好有大家的帮助,狗得以脱身。熊校长也因此被解职,陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满,企图通过从政来改变这一切,于是扮作妇女参加议员竞选,不幸被政敌揭穿,关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来,带闯荡世界的种种欢欣与无奈,与熊一起回到了自己的家乡。

这本书优美的词语非常多,也写得很具体,特别是主人物,而且每篇文章的地点、人物、时间、事情都描绘到位。

读了《狗来了》这本书,我明白了:有时候别人会误解你,你觉得别人错怪你了,你一定要好好跟他讲;还有乐于助人、团结友爱,另外我看了前言,还知道要多看这样的课外书。

读后感的作文400字 篇6

星期六,我读了《八哥的金笛》。它主要写了以前八哥的声音非常难听。一天,百鸟聚会,天上掉下一支金笛,它能发出世上最美的声音,还能模仿人的语言。鸟儿们决定把它交给最不受欢迎、声音难听的乌鸦、八哥和猫头鹰。乌鸦和猫头鹰不承认自己的缺点,而八哥承认了自己的缺点,得到了金笛。到处受人欢迎,而乌鸦和猫头鹰至今让人厌恶不已。

认识到自己缺点的八哥接受了其他人对它嗓子的评价,所以它得到了改变自己的金笛,成为了能说会唱的鸟儿。而乌鸦和猫头鹰的虚荣使它们的嗓子总是被人厌恶。这就告诫我们,要想得到“金笛”,首先就要敢于承认自己的缺点,并且去努力地改正它。一个人不怕有缺点,怕的是知道自己有缺点,但是不敢承认,不去改正。

由此,我想到了自己一个缺点——马虎、粗心大意。有一次考试,就因为我马虎,会做的题全错了,应用题多写了两个字被扣了四分。

还有一件事,是我难以改掉的坏毛病。那就是“学校”的“学”上面的学字头我经常写成党字头。这两个缺点我要尽力改正掉。

希望大家也像这样,把自己的错误写下来,慢慢改正吧! 让我们都得到‘八哥的金笛’!

读后感的作文400字 篇7

待繁花都凋谢,待落叶都归根,待生命都坚韧的活着!

富贵的一生经历无数,他的生命在风中死死的摇曳,寄托着家珍(妻子),有庆(儿子),凤霞(女儿),二喜(女婿)的生命,苦苦煎熬的活着。开始还有家珍陪着他,陪他一起承受生活的铁锤狠狠的砟在心口的痛,那种痛,蔓延至肺,连呼吸都觉的困难,缓缓的吞噬了全身,只能笑都哭了的去静静的接受。到最后家珍也走了,只剩他一个人孤苦的活着!

有庆的死是最让人心痛的,一个十岁左右单纯的男孩,为了两头羊,在睡不醒的年龄早早的起来割草喂羊。为了不想去学校,又怕父亲打,总是找理由逃脱。不愿意穿鞋,宁愿在下雪天也光着脚丫的孩子。这样单纯,没有期望,但只要活着就可以很安心的小生命,还是不被允许,最终被夺走了生命。生命无情的残酷,总是一次又一次让我们感到不知所措,最终学会的只是无奈的接受!

富贵的泪,哭的不能再哭了,每一个最亲的人离开,都会让这个大汉子掉泪。哭的痛不欲生。家珍死后唯一说的就是,下辈子我们还要是夫妻。说完,富贵就哭了。这个女人,放弃了娘家舒适的生活,宁愿跟着他,和他一起走在尘土飞扬的道路上,死后又一起化作雨水和泥土。

富贵一直没有绝望,也不允许他绝望。他,一个人在黑夜中抖落杜鹃啼血的叹息,召唤着他们的归来!

活着,就是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事情而活着!

读后感的作文400字 篇8

5.12汶川大地震过去四个多月了,我们学校早已恢复了正常上课。今天我们观看了《爱的奉献》特别节目,同学们都很认真。地震,会成为我们永远的记忆……

楼板的震动,哭喊奔跑的同学们,还有班主任朱老师焦急的目光,来自九洲帐篷学校两位同学的面庞……全都在我眼前一一浮现。

有一位叫谭千秋的老师,地震时,他张开双臂趴在讲桌上,护住了下面的同学,四个同学全得救了,可谭老师却……我觉得这时世界上最伟大的老师。我想我们学校的老师都会这样做的!

当解放军和武警叔叔奔向灾区时,许多电视台、报社和公司,还有许多电影明星都赶到了《爱的`奉献》演播室。他们演出了许多感人的节目,还捐出了巨大的救灾款:一万、十万、一百万、一千万……随着捐款数目的增加,同学们忍不住惊呼起来。喊声一阵高过一阵,整幢教学楼都在喊声中被震动了!

我想,这是一次爱心“大地震”!

这一刻

我们的眼泪朝着共同的方向

一个名叫汶川的地方

……

我们有13亿双手

一定要把你拉出死亡

……

献出你的爱心吧!

让爱的暖流

抚平大地的创伤

灾难终将过去

我们终将胜利!

我努力记下叔叔们朗诵的这首诗,虽然没能记全,但我想:爱,已在心中生根发芽。灾难使我们懂得,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

读后感的作文400字 篇9

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。巴学园,俨然一个教育的理想园,正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长只说“弄完之后要放回去喔!”他会细心呵护每一个孩子,在小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念我想应该是很多家长和同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运。现在很多的家长、老师对孩子都是“俯视”的,我想家长和老师,真正应该学习小林先生,学习他对孩子们的认真,鼓励孩子们从内心接受自己、喜欢自己,树立孩子的自信,象小林校长那样,付出最无私的、最宽容的爱。

读后感的作文400字 篇10

今天我读了滴水穿石的启示后我明白了一些道理。

这篇文章先讲了在安徽广德太极洞内发现了一大奇观——水滴穿石。然后举出古今中外的名人:李时珍、齐白石、爱迪生等做了一个正反论证。最后课文揭示了:目标专一不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现美好的理想。

读了文章后,我了解到在每个成功都的背后都流露着汗水,并牢记着八个字“目标专一,持之以恒”。如果据有这两种精神的你一定会有成就,说到这我情不自禁地想起了今年春季运动会上的情景:当时运动会我报了女子二百米和五十米跑。比赛时我站在第四起跑线上,站在那我很不情愿,因为是最后一道起跑线。只听哨声一响我就努力地跑,跑到中间时我确实跑不动了,就准备放弃。给我记时的教师大喊:“快点快点!”我听到后心里说谁让你们把我安排到第四位,不然我一定会拿第一。就这样,其它的三位同学都超过我了,我就放弃了比赛。比赛后我一直报怨自己的失败是教师把我安排在第四跑道上的原因,而不找自己的原因。我拿自己的实际和书上的精神比一比,简直是天壤之别。现在我才明白第四起跑线是内圈更容易拿第一,知道后我更加地惭愧,我想我以后一定要学习这种水滴石穿的精神,并用这种态度去对待学习,对待生活,对待每一件事。

我喜欢这一篇文章,更敬佩文中名人所具有的精神。

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