读书有感作文

2021-10-18 01:10:36
【精选】读书有感作文锦集10篇

【精选】读书有感作文锦集10篇

当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的读书有感作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书有感作文 篇1

主人翁在暑假时手收到一位神秘人的来信,激活起了他对初中升高中的觉悟,主人翁的父亲是一位大型企业的老板,从小外婆就告诉他“你只用读书,不管好坏都不要紧,往后的路你的父母亲都为你安排好了。”更是这一位神秘人该变了他的这个观念使他在一年里焕然一新。变了一个人。

我们生活中也许没有一位神秘的人三天两头的去给我们写信,这也不代表没人不希望我们小学升初中使开始觉悟,主人翁是有人经常使用跟踪等方法来了解他的日常生活从而对症下药,坚持每天给他写信,也使他开始关心生活的周围的人使他更有爱心。虽然不会有人这样对我们,但我们有三种方法可以实行,也会有微弱的收获。

一:可以在放假之前跟一个和你住在一起的伙伴天天观察你,帮你改掉你的坏毛病和不良的习惯;二:你可以过一天就看一下书上的来信,一天看一点,做一点书上的练习,因为主人翁有很多和我们相似的错,这样也可以帮你改掉错误;三:自写自阅如果以上两种方案都不适合你们的话,那么这个方法一定非常合适你,你每天观察自己找出自己当天的不良的毛病或者是习惯加以改正。而且你是每天最接近你的人因此这个方法最合适你了。

从这个假期就开始进行这种方法吧!真正让你知道“你在为谁读书”的计划吧!

读书有感作文 篇2

记的我们很小的时候,能看到的无非是屋檐的一角、阳台的一片、大杂院的些许天空。如今时光匆匆,二十几年虚度,看看周围的一切,不说沧海桑田,也有如梦似幻之感了。

这个时代,有很多人说责任感,可有几个人真的理解这个词呢。不知道是值得信赖的太少了,还是大家早就忘了信赖是一种什么感觉。所以说,现在,能成为一个让人信赖的东西是多么的不容易。

我常常看到人们不屑的眼神,包括我自己,每个人都有一些愤青似的不屑。我当然不信赖,有什么值得信赖的呢。不过这一切,目前却有了一些变化。

那时候,我正在书店想给我家那小子买本启蒙的书,我不管那本书卖的好坏,我只想选择我家那小子合适的,其实一进门我就看到了它,曾经多少的销量,多少家庭受益,看上去很辉煌,不,不,哼哼,这也不一定是合适的那本。于是我转啊转啊转的,可是最后,万般无奈或者鬼使神差的我又回到了它这,翻翻看看比比,还有点心有不甘的买了。就是这本《洪恩宝宝看世界Ⅱ》。书拿到手的一刻,我才想起,我买洪恩第一本书的时候,已经是七年前了,那时我还是个正尔八经的愤青,而现在,却要培养下一代了,从为人子到为人父了,呵呵。

我知道有很多人看到这会不屑,会说,你丫的,不就是广告嘛。可我不在乎,我只知道,我家那小子用了进步很快,知道他不会像我们小的时候那样,只看到那么一点点。对,我是不信赖,我不管别人用了这本《洪恩宝宝看世界Ⅱ》是什么样,我只知道在我这它表现的不错。

有人说,一套好的幼儿启蒙教材,在用的时候你根本就感觉不到它的存在。对,是这样的,因为其实真正的启蒙教育,是必须建立在亲子互动的基础上的,而一套好的教材,无非是起到一种工具和催化剂的作用。而《洪恩宝宝看世界Ⅱ》正是如此,既能充分吸引幼儿的注意力,还便于家长带动参与,润物无声的让孩子学到很多。

其实想想,这七年间,我断断续续的买了洪恩不少书了,很多细节我已经记不确切,但我对洪恩产品有个整体的感受,就是他们的认真和真诚。而在《洪恩宝宝看世界Ⅱ》的.每一个细节,这种认真和真诚都是无处不在。

我猜想现在坐在电脑屏幕前一尺左右的您,或许已经开始不耐烦。这些我不管,我也管不了,我只知道,今天我是抱着真诚的心态在向大家推荐这套书的,好的东西为什么不拿出来宣扬,让更多的人知道并受益,这有什么错呢。好了,就到这吧,感兴趣的话,您可以去书店看看,也许也会像我一样想起很多无厘头的东东,呵呵,为了孩子,也为了您自己吧。

读书有感作文 篇3

读了《阅读年选》,就像对生活打开了一扇明亮的窗户。——题记

书是一个美丽而又优雅的实体世界,读一本人格化的书,就仿佛与一个纯净的灵魂作近距离的交流。而它——《阅读年选》给予了我许多精神上的慰籍,像一阵春风,拂去了我心中积淀已久的尘埃,让我的心灵清澈澄静。读起来如沐山间之和风,如闻潺潺之溪水。风与水交互激荡,总是能在我心中得到阵阵回响,促使我思考生活,探索人生,警省自己常怀律己之心,常怀感恩之心,保持积极乐观的心态,而不随波逐流。

其中,最令我记忆犹新,过目不忘的一篇动人文章是《月夜静思》。“野旷天低树,江清月近人。”,“峨眉山月半轮秋,引入平羌江水流。”……月,历来是文人墨客的知己,淡淡的月光,给人带来一份惬意,多么像游子们那惆怅的心情,虽美丽但不热情,虽澄静但不灿烂。作者正是抓住了月亮这一特点大费笔墨,华丽的词藻,优美的句段尽显文中。月亮本无情,情在人心间,所谓《月夜静思》,作者充分发挥了“思”字的作用,在文章最后点到由此联想到的人生意义。如:“我不能重拾那无痕无意义的岁月;毕竟远航的我已告别昨日的岸,再贪恋岸上的花草,已没有意义,毕竟沸腾的生活在现实中发生着。”作者在幽静的月夜里,品味到了人生的真谛,以此也向我们提出了忠告:迈出这清幽的月色,走向火热的人生。这正是我喜欢这篇佳作的原因。

在生活中,我常常因为写作文无景可取而抓耳挠腮,苦思冥想,但读了《阅读年选》后,我悟出了要做一个生活的有心人,要拥有一双明亮的慧眼去观察这美妙的大千世界,这样才能写出真情实感的文章。正如佛家云:一叶一菩提,一花一草皆生命。

它——《阅读年选》,像润物细雨,拂面春风,既能抚平愁绪,又能愉悦身心,启迪心智,每每让我绽开出会心的微笑。

读书有感作文 篇4

期末考试前,我参加了全市读书知识竞赛,获得了一等奖。这与我平时爱读书、读书有好方法是分不开的。

我平时十分喜欢读课外书,特别对小说情有独钟。每当我读小说时,总要拿一支笔和一本本子,只要有好词和好句,一定会把它抄下来。当读完一篇文章后,我会写出我的读书心得,这样更能加深对文章的理解。读书时注意力要集中,最后能做到眼到、口到、心到。我喜欢读书有几个原因:读书可以让我的知识面更广阔,书里的好词好句和修辞手法可以让我的文章更生动、更充实。读不同的书,给了我不同的知识。在书的海洋里,我无忧无虑,快乐得像一条小鱼自由自在地游来游去。书籍伴随了我的成长,让我的成长沉浸在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。

读书有感作文 篇5

今天和孩子一起读完了《亲爱的汉修先生》,让我感触很多。一个二年级的学生因为读了一本喜欢的书,并喜欢上了这本书的作者,而且还有勇气给他写信。通过和作者的书信往来,使他的写作水平得到了提高。并把自己的内心世界打开,让自己从父母离异的阴影中走出来,使自己变得活泼开朗,能宽容别人。

妈妈的形象令人钦佩。她没有因为婚姻的失败和生活的艰辛而让自己意志消沉,而是在挫折中让自己变得更坚强,并用好的教育方法来引导自己的孩子。

汉修先生不仅是一位作家,更是一位教育家。他用平常人的心态和孩子交流,鼓励孩子写出自己的真实生活,用自己做比较让孩子不要因为失败而对写作失去信心。孩子就是因为身边有这么多爱他关心他的人,才会一步步走向成功。

在我们的人生道路上,多多少少都会遇到一些挫折,重要的是看我们拿怎样的态度去面对。多让孩子读这些有教育意义的书,会让他的一生受益匪浅。

读书有感作文 篇6

天,我读了一篇关于爱国的诗篇,深有感触,文章主要写的是关于为祖国每人节约一滴水.是呀,如果每人节约一滴水,一年下来就会节约多少水呀?

节约用水就是节约用电,就是节省国家资源,爱国有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国.有的人表面说爱国,但是却没有恰到实处的表现.

有句话说,“天下兴亡,匹夫有责.”可是,作为六年级的我来说,应该是:“天下兴亡,我们有责.”爱国精神要从小养成,长大成为爱国者,为祖国奉献.

我曾在书上看过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”对呀,只要你做一件好事,就对国家有好处,如果你做一件坏事,就对国家有一定的危害!!!

虽然我们现在能做的还是些微不足道的小事情,但是,积少成多,在将来,我们一定可以做出对祖国有利的事.

说到爱国,要从一点一滴开始做起.看到有人吐痰,就即时制止.如果世界上砍伐树木的人越来越少的话,那祖国将是片片绿荫.那世界上的绿洲就会扩大,沙漠就会减少,各类动物会增多,说不定珍惜动物也会变多呢!!!

读了爱国的文章,以上就是我的感想,我希望大家一定要爱国,为祖国做出贡献!!!

读书有感作文 篇7

前些天,我们学习了一篇冰心奶奶写的文章《忆读书》,让我印象深刻。 起初,我对这篇文章没有什么兴趣,但当我细细一看,马上被它吸引住了。它写了冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文的《三国演义》,看书很投入,与书中人物融合在一起,冰心奶奶很会读书,会挑选着、比较着读书,这是我们很少能做到的呀!

读完了这篇文章,我太震撼了,不是因为文章写的多好,内容多么丰富,而是冰心奶奶“读书好,多读书,读好书。”这句格言让我震撼。我之所以这样,是因为我也非常喜欢读书,却喜欢漫画四格这样无用的书。“读好书”我没有做到,“读书好,多读书”虽然勉强做到了,但却不能心安理得地接受。因为“读书好”,让我老找借口看漫画,“多读书”更别提了。直到读了《忆读书》这篇课文,我才知道一本书,哪怕只有一本好书,也会让人受益不荆何况爸爸妈妈又给我买了许多好书,许多精华书呢?从此以后,我把哪些漫画书都通通“关”起来。把作文书、名著等有关学习书经常放在枕边,写完作业看一看,睡觉之前看一看,边看边学习冰心奶奶的方法。记录下并学习好词好句。在文章结尾写出心得。每当这时,我总会发现读书是一件快乐而有趣的事,大家觉得呢?

这篇文章实在是“不读不知道,一读吓一跳”埃希望那些还在看漫画的人赶快收起它,拿起作文名著,相信我,它会象一把金钥匙,为你打开知识的大门!

读书有感作文 篇8

书,这位好朋友已伴随我多年,时时刻刻鼓励着我,让我拥有信心。

我阅读的范围很广,有漫画.小说.作文.名人名言

漫画,虽然大人们不允许我们看漫画,害怕它会影响我们的学习。但它也时时刻刻丰富了我们们的想象力。走在路上,看见一位残疾人,就会联想到他以前的困难事,还会想象他的未来会怎样发展。并且,在下课十分钟里,我们看看漫画,放松一下心情,不时敞开肚皮,开怀大笑,迎接下一节课的难题。

作文书,对小学生都有帮助。在家里,写完作业,看一看作文书,把作文书里的好词.好句.好段记在脑子里,保存起来,写作文时,它们总会从我的脑海里浮现出来。

看《名人名言》这本书时,你总会觉得你在和一位非常高尚的人谈话。《名人名言》中,让我印象最深刻的是书籍是全世界的营养品。是啊,,我们如同祖国的花朵,时时需要着营养。要是没有充分的营养,我们将枯萎.凋零。

这样看来,书籍是多么重要啊!阅读好.读好书,让我们时时刻刻有充分的营养吧!

读书有感作文 篇9

一年一度的读书节又到来了,不过今年我的心情却与以往不同,因为这次我们家被评为了书香家庭。带着这光荣的称号,我和爸爸被安排在主席台对面准备领奖,坐在那里,我有些不知所措,甚至有点紧张,东看看西瞧瞧,思绪飞来飞去,爸爸及时提醒我:“快看表演吧,感受一下读书节的气氛。”我恍惚的思绪重又回到了现实。

舞台上是几个低年级的同学在吟诵诗句,他们穿着古代的衣裳,时而低声吟唱,时而慷慨激昂,时而端坐读书,时而翩翩起舞,在朗朗书声中,仿佛带着我们回到了唐朝的学堂……

最吸引人的要数三年级的表演了,他们表演的是《论语》,由高孔子(高坤扮演)当老师,同学们当他的弟子,弟子问孔子答,重现了当年孔子讲学的气派场景,高坤表演的很到位,他穿着古代私塾老师的长袍,头上顶着发髻,迈着方步仰着头,真的就像个私塾先生,家长们都说他表演的出神入化。在这浓厚的读书氛围里,我也不由自主的摇头晃脑,跟着诵读起来,不知不觉融入了诵读《论语》的行列,相信很多同学也都跟着读,因为《论语》我们已经背的滚瓜烂熟。

终于到了领奖的时刻了,走上主席台的时候,我激动万分,脑子里一片空白,不知道是紧张还是激动,领导给我发书的时候,我竟然忘了说谢谢。

一个下午,我都沉浸在喜悦和感动中,在感受读书节氛围的同时,我深深地陶醉了,陶醉在朗朗读书声中……

读书有感作文 篇10

慢慢地读,细细的品,在合上《安妮日记》最后一页后,在书中一行行小字中,寻出了一个少女的形象。

她,一个犹太小姑娘。生命中花开的季节在一个阴暗的密室中流逝,在提心吊胆的躲藏中过去。

她,在少年如花般的季节里没有伙伴,没有欢笑,甚至没有意见合身的衣服,同龄人该拥有的一切,她都不曾拥有。伴着她成长的,只有这一本日记。

从安妮清纯的文笔中,我读出了犹太人的苦难和痛苦。而安妮,在苦难和痛苦中挣扎的同时,又慢慢寻找几丝快乐。

安妮13岁时,她们一家人和凡·丹先生一家人以及一个牙医八个人为躲避纳粹党追捕,躲进了一间密室,仅靠两位保护人提供的物品度日。

安妮勇敢的笔墨记录了她的困惑,期待与成长。再次正视安妮,她真的很了不起。

在长辈们的话语伤害到自己时,她善解人意,将委屈的泪水留给自己,将微笑赠与别人。在许多困难扑面而来时,她不屈服放弃,将汗水洒在成功之上。在自己努力得不到认可时,她自信坚强,坚信自己只要努力就是最好的。在自己青涩的喜欢融入一个男孩子的心时,她懂得珍惜,为自己青春融入几笔色彩亮丽……

25个月中,安妮改变了许多,从一个稚气的孩子到一个成熟的少女;从一个娇气的小姐到一个顽强的少年;从一个虚伪的童话到一个真实的自我……

她,在痛苦中寻到的快乐足以令她的青春变得美丽、充实……

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