凡卡读后感

2021-10-18 01:20:47
凡卡读后感700字(通用4篇)

凡卡读后感700字(通用4篇)

当看完一本著作后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的凡卡读后感700字(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  凡卡读后感1

今天,我读了一篇课文叫《凡卡》,读完后,我感触很深!

这篇课文主要讲了凡卡在圣诞节前夜偷偷给爷爷写信,向爷爷诉说了自己当学徒的悲惨生活。让爷爷把自己带走,信中还回忆了和爷爷的快乐时光。最后把信投到了信箱里。

凡卡那时候在沙皇统治下的俄国的一个鞋匠那儿做学徒。那生活简直不是人过的,连狗都不如。比如那一次,他在給他们的小崽子摇摇篮时,不知不觉地睡着了,结果被老板发现,老板把他狠狠地毒打了一顿;他帮老板娘收拾青鱼,可是老板娘却拿青鱼的嘴直戳他的脸!看到了这,我们就愤怒了,我们真想教训他们,你们难道没想过吗?如果你们是那个学徒,天天挨别人的打,而自己却还得任劳任怨,不能有半句怨言,你们受得了吗?何况他还是个孩子!而且——是一个9岁的孩子!9岁的时候是孩子最美好的时光,他们的童年本应该是金色的,可是,你们这些无情的人,令这个善良的孩子的童年变成了黑色的!这会在孩子未来的道路上留下多么大的一个伤痕那!而且,不止凡卡,那些其他生活在这黑暗的社会里的孩子们,他们也是这样,你们难道就不能伸出援助之手来帮助这些孩子吗?真是没用!

不过好在,现在是21世纪,是和平年代,所有孩子都过上了幸福,美满的生活。可是,19世纪凡卡所在的年代里,在沙皇统治下的俄国,那些生活在那的孩子们,却没能得到他们应得的幸福......而得到的只是训斥,责骂,烦恼。我们应该珍惜现在的幸福生活:我们在家里睡大觉,看电视;他们在帮老板干活,煮饭。我们在家里玩电脑;他们在角落里啃馒头。我们可以坐飞机出门旅游,非常开心;他们可以吃上米饭了,非常开心……这种种对比可以明显的看出我们21世纪与19世纪的差别,所以——珍惜现在的幸福生活吧!

  凡卡读后感2

《凡卡》是俄国著名短篇小说家契科夫写于1886年的一心灵巨作,这篇小说写了在鞋匠铺当学徒的9岁孩子凡卡在圣诞节前夕给爷爷写了一封信,哀求爷爷带他回去——他再也受不了老板残酷无情的折磨了!

当我读到凡卡所受到的种种折磨时,我的心久久不能平静。是啊!凡卡那么小的年龄,本该像我们一样背着书包,每天高高兴兴进入学堂。但是因为家中贫困,他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱穿暖,而且还要打他、骂他,让他睡在过道里,老板无情的折磨,使凡卡幼小的心灵遭到的重重的打击,他受尽非人的折磨,可却无出头之日,我看到凡卡“抽噎了一下”,我的眼前似乎出现了一个孱弱、消瘦,却也十分可爱的男孩,在完成了白天无休止的工作后,一个人躲在阴暗的角落,偷偷抹去脸上的泪花,由于劳累过度,不知不觉,便湿着脸睡着了……当我读到了小凡卡的美梦时,不禁为小凡卡的天真与他的悲惨陷入了沉思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是这封没有邮票,没有地址的信是不可能寄到的,即使寄到了,他的爷爷也不可能真的带他回去,凡卡依然摆脱不了孤独、悲惨的学徒生活。他的梦终究只是一场梦,他的梦越是美丽,他的现实便越悲惨!

读完了全文,我的心情久久不能平静。想想我自己,生活在这么一个温暖、幸福的家庭,吃得饱,穿得暖,还有优越的教学条件供我学习。每天,我们在知识的天空里飞翔。下课时,可以尽情地玩耍,这是多么幸福啊!相比之下,我们的童年生活是多么幸福、快乐。假如凡卡能来到我们温暖幸福的中国,来到我们的身边。他就能像我们一样,吃得饱,穿得暖,就能想我们一样背上装满厚厚的知识的书包,跨入学堂,在书与知识的海洋中自由地遨游。如果这是真的,我想,凡卡一定会激动地哭了起来。可我觉得,人人平等,这是生命的准则,没有人有权利践踏任何一个生命,即使你腰缠万贯,即使你一手遮天!

我真希望全世界所有的孩子都过上幸福的生活,愿天下同龄人都能幸福快乐!

  凡卡读后感3

《凡卡》是俄国作家契诃夫的`一篇短篇小说,它记叙了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活,从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章,主人公凡卡的悲惨遭遇就时时牵动着我的心。

凡卡的生活极端悲惨,我国人民也曾遇到严重灾情,同是遭遇困难,为什么得到的却那么不一样呢?当我国长江流域、东北地区发生了特大洪水灾害时,许多人的房屋被冲毁,财物被卷走,亲人被洪水吞噬。这些人是这么不幸,但这些人却又非常幸运,因为他们得到了来自祖国四面八方的支持。记得最深的是,快要放假的时候,我们环城小学的学生在操场上举行了庄严的献爱心募捐仪式,同学们把平时积攒下来的零花钱投到了募捐箱中,老师们则从工资中拿出了尽可能多的鈛捐给灾区。

募捐会上,当校长讲到了灾区学生真的急需很多钱时。第二天下午,学生们又买了一些学习用品、玩具之类的东西义卖,长长的桌子上堆满了一件又一件的东西。很快,桌上的东西都被同学买走了,不一会儿,桌面上便是一片空白,而钱箱里却是满满的了,这就是社会主义国家的人与人关系——一方有难,八方支援。

同样是有困难,境遇却是截然不同。灾区人有幸,他们生活在社会主义国家中,上至白发苍苍的老人,下到刚刚谙世事的儿童,尽可能地伸出了援助之手;凡卡是不幸的,他生活在沙皇的黑暗统治之中,受尽欺凌,连跟他一个阶层的伙计都要捉弄他。灾区人的生活希望建立在全国人民无私的帮助基础之上,愿望正一点点地实现;凡卡生活的希望则寄托在风烛残年的爷爷身上,他的愿望根本无法实现。这一切都缘于凡卡生活在资本主义的制度中,人和人之间是赤裸裸的金钱关系;而灾区人民则是生活在社会主义国家里,人和人之间的关系是团结和互助。

想到这些,拯救凡卡的愿望油然而生。让更多的人帮助、关心像凡卡那样的人,彻底消灭不平等的社会制度,使世界不再出现同“凡卡”那样的人。

我愿全世界的人都生活在一个和平、美好的大家庭中。

  凡卡读后感4

今天,我又读了五年级语文书中《凡卡》这篇课文,使我的心再也不能平静下来,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

凡卡只有九岁呀,凡卡就被老板折磨着,在寒冷的冬天,凡卡冻缩成一团,凡卡写信给凡卡的爷爷,可是幼小的凡卡哪里知道,凡卡的那封信是寄不出去的。在文中凡卡拥有的都只是虚幻,凡卡希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为凡卡的信爷爷收不到。

凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和凡卡相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,读我们而言”寒冷“这个词,我们还不太了解。凡卡当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心,”饥饿“这个词对我们来说实在是太陌生了。

凡卡希望爷爷来接她,凡卡想凡卡的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,对凡卡来说:亲人的呵护是想得到而得不到的。凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想,凡卡肯定又梦见了凡卡的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。

凡卡出生在那种黑暗的社会里,凡卡正过着苦难的生活,凡卡想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护,凡卡所想得我们都有,凡卡收到的一切磨难我们却从未受过。我们是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,而是过去的孩子想,而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的生活。

等凡卡醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,凡卡的不到爷爷与亲人的呵护,我们有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识凡卡们的爱,体贴凡卡们。

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到凡卡的痛苦,但是我能肯定:凡卡以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

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