读书有感作文

2021-10-18 01:22:28
【精品】读书有感作文合集五篇

【精品】读书有感作文合集五篇

当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的读书有感作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书有感作文 篇1

当我呓呀学语时,妈妈开始教会我认字,大、小、多、少等等。日积月累,我能将装裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字组合的书读成句,读成段,读成一个个故事,就这样,我学会了读书,并且从而一发而不可收拾的喜欢上了读书。

通过读《中华上下五千年》我知道我们中华有着五千年的文明史,知道了社会的形成,知道我们生活在地球的东方,并且知道了历史的兴衰。《明朝的那些事儿》让我知道明朝的开国皇帝朱元璋,是在怎样的境况下建立了大明王朝。书让我知道了大海的浩瀚,天空的辽阔,宇宙的广缈,书能让我哭也能让我笑,更重要书教会了我在哭过笑过之后,怎样面对生活中所发生的一切快乐与悲伤。

现在,我深深的感受到,我的生活已经离不开书。读书让我学到了伴我成长的知识,书已经成为我的朋友,我的老师,我的精神食粮,我会在书的海洋不断进取,不断提高。

读书有感作文 篇2

《夏洛的网》这本书,也许你听过,也许你看过。你的收获一定是有的,虽然不一样,但是也大同小异吧!

我就直奔主题说说我的收获吧。这是在一天晚上,我在书柜里找点书看看时,看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色,上面画着一个小女孩抱着一只小猪,旁边是一只羊和一只鸭子。可是,她们的目光全都注视着一个不起眼的小东西—一只小蜘蛛。这是什么意思?我带着疑问坐了下来。

首先我先看后面的简介,当我看到“在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊”时,我想这一定又是一本无聊的童话故事,可读完介绍,我被里面的故事深深的吸引住了,迫不及待地读了下去。

威尔伯是一只落脚猪,一出生就要被杀掉,是弗恩救了他。可是,不久后的一天,一个坏消息又降临到了威尔伯头上:一到天气变得实在太冷时,就被杀了,变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。然而,看似渺小的夏洛却说:“我能救你!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

夏洛临死前和威尔伯的对话是最精彩的。夏洛说:“这件事本身就是一件了不起的事,我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”

对,人活着就该做一点有意义的事情。这就是我读这本书最大的收获。

读书有感作文 篇3

今天我读了《盘古开天辟地》、《女娲补天》、《夸父追日》三个故事。

我最喜欢《女娲补天》这个故事。因为女娲很有正义感,她看到人们受到灾难,心里很痛苦,他决心补天,已终止灾难;他杀了残害人民的黑龙;经过一番辛劳整治,苍天总算补上了,地也填平了,水止住了,龙蛇猛兽敛迹了,人民又重新过着安乐的生活。女娲真伟大啊!

读书有感作文 篇4

暑假里,妈妈给我买了一本书,叫《144个科学实验》。

上面有很多实验,有一个实验叫“百元大钞会轻功”。爸爸说:“我来试一下。”我拿着钱,爸爸准备好了,我就松开手,钱掉了下去,爸爸用手指夹,没有夹到。我和爸爸换了下,我也没有夹到。后来,我看了原理,原来人的反映速度比钱掉下去的速度慢,所以夹不到。

这本书上还有好多的实验,让我知道了很多的知识。

读书有感作文 篇5

前几天,我读了一位研究中国文化的美国学者写的《别把读书当回事儿》一文,他认为:中国人之所以不读书,并不是因为“轻视”,而是因为太“重视”了。在美国,读书和吃饭睡觉一样平常,没有谁把读书“当回事儿”。任何一个地方都是阅览室:车站、球场、超市、甚至厕所……而在中国,读书是一件相当隆重的'事情:一定要有合适的环境,最好是阅览室和书店,至少也是在家里,互不干扰;要有合适的时间,最好是夜深人静的时候,至少也是忙完了“重要”的事情以后;还要有合适的书,必须精挑,合乎胃口;最最重要的是还要有读书的心情,如果今天比较烦,读书就先面谈……

作为一名语文教师,看了这段话,不禁使我想到了平日的课外阅读教学。为了让学生爱读书、乐读书,我真是动用了所有的心思,想了一切可以想到的办法:在家长会上不厌其烦地一次次大讲读书的好处,推荐优秀的儿童读物;给学生制定形式新颖的读书卡;尽量坚持给学生朗读优秀读物……尽管如此,可还是有少数孩子不爱读书,把读书当成一种任务,一项负担。难道是我太把学生的读书当成回事儿了?非也!

作为一个母亲,看了这段话,使我想到了自己的女儿。女儿今年8岁,她对书总是情有独钟,可谓是见了所爱之书就走不动路,非得把书大致浏览一番方可尽兴。难道是我没把女儿的读书当成回事儿?好像也不是。

那么到底是什么原因让美国人那么爱读书呢?只要我们稍微用心一读老外的文章,就不难发现,美国人之所以爱读书,是因为他们有书的环境,有书的浸染。可以说,在美国,所到之处,目之所及都是书,也就是说,只要有人的地方都有书。不是吗?车站、球场、超市、连厕所都有书。书成了他们生活的必须!我想,在这样的环境中想不爱看书都难。

现在我们再来分析一下我们的孩子不爱读书的原因:

孩子身边的人爱读书吗?爸爸?妈妈?

孩子从生下来的那天起就接触书了吗?听录音?听家长讲故事?

家里是否让孩子随手都可以拿到书呢?沙发上?床头边?

当孩子外出游玩时,您是否记得给孩子拿上一本他喜爱的书?

当孩子疲劳时,您是否觉得让孩子读一会儿书也是一种负担呢?

……

其实,不是美国人 “没把读书当回事儿”,正是因为他们太把读书当回事儿了!他们处处给人们提供了读书的条件,提供了读书的场所。如果我们也能像他们一样,让书像空气一样成为孩子生活的必需,让孩子所到之处都有书,所见之人都爱读书,那么我们的孩子离书还会那么远吗?

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