【精选】读后感的作文汇总九篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的读后感的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
寒假里，我读了一本名叫《我的同桌是班长》的书，我明白了每个人都有优点和缺点，人并不是完美的，谁都不例外。
《我的同桌是班长》的主人公杨自热是一个好动、好说、好做小动作的男生。因为和班长蔡一心做了同桌，他感到自己处处受到监视和限制，而且每一次和蔡一心发生冲突，他都觉得老师在包庇班长。因为，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或者制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁，就连老师有时也不知道该如何对付这个“熊孩子”。
不过，即使杨自热很调皮，但是他也有很多优点，如：他很大度，能宽容老师、同学和家人，他有勇气面对自己的处境。是啊，即使人身上有九十九个缺点，但也还有一个优点，不是吗?
《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为“阳光姐姐",她的书中的故事情节全部都是取材于读者们的来信，专门为我们量身定做，真实的反映出我们同学或家长们之间存在的诸多问题。因此，我对这本书爱不释手。
其实，我也不知道现在小部分老师到底是怎样想的，把学生划为”好生“和”差生“，”差生“身上明明有着许多甚至连所谓的”好生“都没有的良好优点，既可贵又优秀，可是却少有人看到，似乎也包括他们自己。”差生“大多数都是男孩子，他们有时候会和老师对着干，上课开小差，不认真完成作业，甚至不做等行为。有时还会捣蛋。但是这些对于一个男孩子来说是再正常不过的。因为这是发自天性的。其实他们身上也有许多优点，比如：助人为乐，关爱同学等。其实这些优点并不难发现，只要我们有善于发现别人优点的心。
读完这篇文章，我明白了我们应该善于发现别人的优点，而不是尽找别人的缺点，我们自己要做到取他人之长来补足自己之短。这样才能使自己更上一层楼！
读后感的作文 篇2
这本书是个大杂烩，什么都有。遇到问题，可以去查查有没有什么可以帮忙的
友情
我在暑假的时候，天天窝在家里，一方面让我的生命能量低，有点抑郁，另一方面我也体会到深深的孤独感，人是需要朋友的，友谊是可贵的，值得珍惜的。书里也提到一些方法，我觉得也挺好的。找共同点可以拉近之间的距离，还有宽容，把人难免会和未必如此经常过在嘴边。朋友不是玻璃，有不满的地方要说出来，特别是超过了你能接受的范围的话。
爱情
最重要的是把对对方的期待放下。两个人的相遇，不仅仅是肉体的相遇，更是两段成长经历的相遇。带着觉知与悲心，去和对方互动，去接纳真实的女性的样子，而不是意淫里的女神。正如大多数男人都是好色的，在街上会忍不住看漂亮的小姐姐；女人也一样，忍不住卖弄风情，说的俗一点，几乎每个女人都很骚。一个人心智越成熟就越能接纳真实。
自己
想好了，就去做，生活没有亏损，全是收益。是我的，就应该去拿，公道。莫名其妙的退让，是自卑引起的，是没有必要的。如果感受到剧烈的情绪，要停下来觉察，慢下来，去了解。一个人在内心世界不能接纳自己，所以才会在现实世界里去寻找别人的接纳。
读后感的作文 篇3
《狼王梦》讲述的是一对情狼，公狼叫黑桑，母狼叫紫岚。黑桑的梦想就是当上狼王，于是同紫岚想了一个主意：在一个暴风雨的.夜晚，紫岚假装很害怕，往狼王洛戛身上靠，而洛戛一定会处于一种公狼的虚荣心，敞开怀抱来安抚她；就在洛戛注意力完全分散的时刻，黑桑借着风雨声和雷声，绕到洛戛的背后，一口咬断洛戛的后腿。
这是一个天衣无缝的办法，但就在要施行计划的时候，突然，黑桑在名叫鬼谷的洼池里被野猪的獠牙刺穿了头颅……黑桑就这样死于非命。而梦想，就这样寄托在了它与紫岚的孩子身上。
紫岚分娩时，不是在自己的洞穴，而是被一只草狗逼在另一个地方。她分娩下来五匹小狼，四只是公狼，一匹是母狼。当时正下着暴风雨，紫岚不得不叼着小狼赶回洞穴，但一次只能叼一匹小狼。于是，紫岚就一次又一次的跑，结果落下了一匹小狼。那匹小狼被叼会洞时，他的心停止了跳动。其他小狼又急着吃奶，紫岚只能忍痛割爱地吃掉这匹来小狼给其他小狼挤奶……
第一匹叫黑仔，然后是蓝魂儿、双毛、媚媚。黑仔长的极像黑桑，所以紫岚非常溺爱黑仔，如果有小狼敢和黑仔争斗，就会有极其惨痛的教训。由于幼儿时营养充足，所以黑仔比同龄人高半头。可他因为贪玩而被金雕叼走了。然后是重点培养蓝魂儿，蓝魂儿很厉害，本是可以当上狼王的，可是，蓝魂儿的生命死于猎人的捕兽夹中。最后是双毛，以压迫来使它变回本性，与狼王洛戛斗争的最后一秒，洛戛恢复了镇定，轻蔑的哼了一声，把双毛的阴影勾了出来，惨败在了洛戛的手中。于是，双毛也死了……
现在，一切的希望都寄托在狼孙身上了，媚媚与卡鲁鲁配偶了，就在媚媚分娩时，紫岚发现天空中有一只老金雕，于是就把它引了过来，以免它伤害到媚媚和她的孩子，它们两个斗了一天一夜。终于，老金雕抓住了紫岚，它们到了乱石滩上空时，紫岚把脚搭在了老金雕的背上，老金雕啄瞎了紫岚的眼睛，看不见的紫岚随便咬了一口，要掉了金雕的翅膀，他们一起掉入了卵石滩，紫岚的骨头撞碎了，发出了清脆的响声，与此同时，山谷里传出媚媚痛苦又幸福的叫声……
紫岚为了完成黑桑的遗愿不择手段，什么样的想法都想得出来，为了让自己的孩子当上狼王，身体被折磨的苍老黄，所做的一切，就是为了完成黑桑的遗愿。紫岚的理想就是让后代当上狼王！它因为有理想和目标，所以才过的如此充实、美好……尽管被折磨的苍老黄瘦，不过紫岚的一举一动到提醒并启发了我：每个人活着就是为了梦想去拼搏，去奋斗，达到目标之后，又有一个新的念头，再去达到目标……总而言之，人是为了目标、理想和家庭活着，没有远大的目标、宏伟的理想和美好的家庭的话，那么你的生命就是空虚的、凄凉的、悲惨的……
读后感的作文 篇4
最近我把《列那狐的故事》全部看完了，我觉得狐狸列那特别聪敏，比如大灰狼夷桑干、爱听吹捧的乌鸦吉灵，都被列那骗了，它还捉弄了狮子、狗熊、猎人，而且狗熊还差一点丢了鼻子。列那狐特别贪吃，有一次为了吃到鸡肉，骗鸡说自己不吃肉了，听到这句话，公鸡、母鸡、小鸡都奔向草坪，列那狐就趁机吃了它们。
我觉得列那很狡猾，经常干坏事，但是我很喜欢这本书，我觉得特别有趣。
读后感的作文 篇5
《童年》是一本自传体小说，是俄国作家高尔基的作品。主要说了主人公阿廖 沙的悲惨的童年，反映了当时的社会现状。
阿廖 沙早年丧父，跟随母亲和外祖母来到了外祖父家。外祖父性格粗暴，很自私，自己的染坊将要破产，阿廖沙的两个舅舅和外祖父一样粗暴自私。他们经常打阿廖沙，有一次竟然把阿廖沙打昏了。他就在这样的环境中度过他的童年，不过他遇到了小茨冈和老长工，他们让年纪不大的阿廖沙看到了光明与希望。
读完了这本书，我又忧伤又气愤，忧伤主人公阿廖沙的童年，气愤当时如此丑陋的社会。我想对主人公阿廖沙说：“别气馁，冬天来了，春天还会远吗?寒冷一定会过去的。”
比起阿廖沙，我的童年可就幸福多了，整天吃香的，喝辣的，穿贵的，玩好的，有那么多人的疼爱，却依然不满足。一进超市便嚷嚷要这要那；走三两步便撒娇的对爷爷说:“好爷爷，我腿走酸了，你背我嘛。”出去吃饭便点最贵最好的。这本书中的阿廖沙如果有更多人的疼爱，就不会整天遭受外祖父和两个舅舅的毒打，如果有很多好的，营养的食物，他或许就不会大病一场。
阿廖沙勇敢正直，面对命运的不幸，不气馁，勇往直前的高贵品质值得让我们学习。我们也要反思，当我们像阿廖沙一样的时候，是否能勇往直前，不向命运低头，而是和它做顽强抗战，阿廖沙做到了，他向我证明，命运是掌握在自已手中的，我也要做像阿廖沙那样勇于面对自已命运的人，握住自已的命运。
读后感的作文 篇6
寒假里，我读了一本好书，名叫《给世界的请柬》。我一口气读完了它。
这本书分为12个片段，通过散文、童话、诗歌等形式，给我们讲了一个个温馨、发人深省的故事。其中，令我感受最深的是《盼》这个故事。
它主要讲了主人公“我”很讨厌下雨。可是有一天，妈妈给“我”买了一件漂亮的新雨衣，使“我”天天盼着能赶快下雨，因为想着能穿上雨衣走到大街上，“我”连自己很讨厌的谎话都说了出来。期盼了好多天，终于，下雨了。“我”怀着兴奋和迫不及待的心情穿上了新雨衣去上学。但是半路上却碰到了冒着雨没打伞的传达室的张伯伯和他的孙女。他们正往火车站方向赶，“我”的内心在挣扎，从躲起来到站出来，决定把雨伞让给他们。“我”凭着自己的力量，经历了一场内心道德的淳朴考验。
通过这个故事，使我联想到了在新闻里看到的一些人：他们有的捡到财物，拾金不昧;有的乘坐公共汽车，看到老、弱、病、残主动让座；有的热心扶盲人过马路；还有邻里之间互相帮助······今年春节，我们班的雏鹰假日小队来到惠泉颐养院慰问孤寡老人，和他们一起欢度春节。我们为老人们表演了节目，送上了营养丰富的水果、春联和自己亲手制作的贺卡，为他们送上新年的祝福，给他们关爱。看到老人们脸上洋溢的笑容，我们都感到无比的高兴与自豪。帮助别人，就等于快乐自己。我们这才真正体会到了“助人为乐”的含义。
这真是一本值得珍藏的好书，是能够为所有人欣赏和共享的素朴的经典。
读后感的作文 篇7
读完了《爱的教育》这本书，它引起了我深刻的思考。这本书采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取的心。
在《爱的教育》中，最让我感动的是每月故事《费鲁乔的血》，这个故事讲述的是费鲁乔为了救祖母，献出了自己宝贵的生命，在这短短的几秒，他竟然毫不犹豫，为祖母挡住了强盗的刀子，这可贵的勇气是值得我学习的。
想想我们现在的同学，自私自利，不为别人着想，心中只有自己，这种风气是不对的，我们要向《爱的教育》里的人物一样，心中充满爱，对每个人都要有爱心。
这本书没有骗人的宗教式宣传，没有任何豪言壮语或标志口号。它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类是多么需要相互理解，相互帮助。而这种关心帮助都离不开一个最基本的东西——爱心。这不薄薄的小说，文字不多，但其内蕴却无比深厚。他用平凡朴素的语言，塑造了一个个充满爱心的人物：小铁匠、女教师、泼来可西等等。书中每个人都栩栩如生，以高尚的情操联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷。
我喜爱这本书，它教会我怎样生活，怎样做人，怎样走向社会。
读后感的作文 篇8
昨天我看了《列那狐的故事》这本书。讲的是有只狡猾又可恶的狐狸，他就是主人公列那狐。他干过很多坏事，比如用花言巧语捉弄别人，谋杀，骗人，等等。他很机警，既可爱又可恨，他敢于反抗，还救了狮王一次。
我觉得他遇到困难，会自己保护自己，不害怕，会积极想办法，会想办法让大家信任自己。这些是我要向他学习的地方。
读后感的作文 篇9
这是一篇童话故事。故事里写了一个可怜的小女孩，她在除夕之夜都不可以回家，要在外面卖火柴。
我看到小女孩划起最后一根火柴的时候，热泪盈眶。但是上天没有让她卖完火柴，还让她死在了巷子的小角落里。
看到这一段，我已经看不下去了。相比之下，我的家庭是多么温馨、幸福，我有着非常要好的朋友，她却没有；我丰衣足食，她却吃不饱，穿不暖；我可以上学，学到知识，她也不可以。
女孩子死了，永远走了。但让女孩高兴的是：火柴的最后一根，让她见到了最亲爱的祖母，她安心的投入了祖母的怀抱中。
这个故事告诉我们：要珍惜生活，珍惜现在所拥有的幸福。
