关于读后感的作文汇编7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的读后感的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1人的一生要走过多少风雨泥泞才算坎坷？我不知道；人的一生要有多少丰功伟绩才算辉煌？我不知道；但我知道：只要坚强面对，坎坷人生一样精彩；只要努力去做，平凡人生一样辉煌。
放假时，我认真看了《简爱》这本书，非常感动。书中的主人公简爱她是坚强的，童年时期，她像一只丑小鸭，被遗弃的丑小鸭那样寄托在她的舅母家，受尽百般欺侮，却从未流过一滴眼泪，当她被舅母送到孤儿院慈善学校时，尽管灵魂和肉体经受了难以忍受的折磨，她也没有放弃自己，即使自己唯一的朋友海伦也死了，她还是那样坚强勇敢地活着，并自觉成才。
她追求独立的生活，应征到桑菲尔德庄园，做了家庭教师，并在那结识了男主人公罗彻斯特先生，他英俊潇洒，并且充满气质，然而他们却有着巨大鸿沟的差异，简爱的身份是低微的，她更是渺小的，然而她没有畏惧，毅然而然的跨越鸿沟而来，她拥有强烈的自尊心，“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了吗？你想错了，我的心灵和你一样丰富，我的心胸和你一样充实”这时简爱的话语，也正是她强烈的自尊心打动了男主人公，让她拥有了美丽而神圣的爱情。
夏洛蒂勃朗特创造了前所未有的女性形象，而简爱也正是对平等、独立、完整、自由的追求者和坚持者。
简爱是坚强的，她更是勇敢的，勇敢的人一定有收获，也一定有苦涩，我也要向她一样，向她那样坚强，向她那样勇敢，做一个内心丰富而充实的人，勇敢地迎接自己未来的人生。
读后感的作文 篇2奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。
前几天，我读完了《奋发向上崇德向善》这本书，我深有感受。这本书不仅有教会咱们怎样实践社会主义核心价值观的“小小论坛”栏目，更有许多激励人心的好人好事：为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华；为了建设落后的山村，拿出自己所有积蓄的段爱平；更有为了病人，把一生献给医学的胡佩兰……
其中，有这样一个故事让我印象深刻：一位苦行僧，在一个漆黑的街道上遇到一位挑着灯笼行走的盲人。僧人问：“你什么也看不见，为什么还要挑一盏灯笼呢？”盲者说：“现在是黑夜，我听说在黑夜里没有灯光的映照，所以我就点燃了一盏灯笼。”僧人若有所悟地说：“原来你是为别人照明了？”但盲人却说：“不，我是为我自已。”僧人愣了，盲人深沉地说：“虽说我是盲人，我什么也看不见，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮了路，也更让别人看到了我自己，这样，他们就不会因为看不见而碰撞我了。”僧人顿有所悟：“我天涯海角奔波找佛，没想到佛就在我的身边，佛就像一盏灯，只要我点燃它，即使我看不见佛，佛却会看到我的。”
读了这个故事后，我的感受是：盲人不仅手里挑着一盏灯笼，而且他的心中还装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人其实就是帮助咱们自己。帮助了别人的同时，也帮助了自己，让自己的前路一直有着明亮的灯光，这一盏灯源自于咱们，可后面千千万万的灯火却是源自于那些被咱们所温暖的人。所以，咱们要乐于助人，因为在帮助别人的同时也相当于帮助了自己。只有这样，咱们的世界才能更加美好、更加和谐！
由此，我联想到自己。我不是盲人，我是一个健康的正常人。可是，我的心里却没有盲人的那盏灯，我的心是黑暗的。所以，我不爱帮助别人，自然也得不到别人的帮助，他们的灯火也不会照亮我的心。因为我的心里没有灯光，所以我十分孤独。我决定从现在开始，帮助别人，让我的心里拥有一盏明灯，让别人的灯火照亮我的内心！
读后感的作文 篇3今天，我看了一本书，它的名字叫《西游记》。
这本书说的是唐朝贞观年间，有一位善良的僧人，叫唐僧。他为了帮更多的人解除苦难，毅然踏上了去西天取经的路途。一路上，他收了三个本领高强的徒弟。他们是勇敢无畏的孙悟空、好吃贪睡的猪八戒和老实忠厚的沙和尚。他们历经九九八十一难，闯过千山万阻打败无数妖魔鬼怪终于取得真经，修成正果。
唐僧他们虽是一个团队，但是有时候也会闹矛盾。每当他们内部有裂痕时，妖怪就会抓住机会乘虚而入，这时唐僧往往就要倒霉到家，很多次都差点成了妖怪的盘中餐。所以一个团队彼此信任很重要，不要让团队出现裂缝。
还有人无完人，仙无完仙。团队中要容许别人有缺点，哪怕孙悟空本领高强，但他火气太大，冲动跟唐僧闹别扭，导致唐僧被妖怪擒去。猪八戒虽贵为天蓬元帅，但也好吃懒做，总想回高老庄见娘子。沙僧为人厚实，但功夫偏低，关健时刻力不从心，结果战败。但总体说来他们的优点大于缺点，所以才完成了伟大的取经任务。我要学习他们的遇到困难坚持不懈地精神，不然他们早就半途而废，各回各家了。只靠唐僧一人孤舟独行，肯定自投妖魔口腹，但他们最终坚持下来了，这其中也是唐僧的最利害之处，唐僧虽无武力但是却能把三位大将紧紧团结在周围。唐僧为什么会有这样的魅力呢？是因为他有爱的品格。我要学习他的大爱精神。
我超喜欢看《西游记》，里面除了扣人心弦的除妖历险，也让我明白了很多做人的道理！
有一次，我看见里面的丽蝇老师被蜘蛛同学吃了的事，差点当场晕倒。“什么，同学吃老师，不可思议呀！”我打心底里佩服蜘蛛同学的“勇敢”。
星天牛的记性太好了，很远地方听来的消息，还可以一五一十地告诉同学们。我就不行，有一次，不对，有很多次了，我本来要和爸爸妈妈说的事，可话一到嘴边就忘记了。只好“嗯，嗯”地响个不停，还问妈妈我要说什么。要是我有星天牛的好记性就好了，学习也能更进步了。
酷虫学校里面真是太有意思了，能让我了解许多昆虫的特点。不信？你就买一套看看吧！
读后感的作文 篇4爱，一个陌生而又熟悉，平凡而又伟大的名词！每个人的一生中都充满着爱，但并不是每个人都能察觉到这种爱的，即使它就在你的身边。
——题记
爱，它无形，无私，无微不至地关照着我们，这就是爱，这就是爱的内涵。海伦·凯勒的《再塑生命》中的莎莉文老师就是那个在无私且无微不至地给予海伦自己的爱的人。也正是因为莎莉文老师的爱，才是海伦从聋哑盲的黑暗中，从心灵的阴影中走了出来，和其它正常的孩子一样，快乐幸福地在阳光下学习、玩耍。更使她成为了美国著名的女作家兼慈善家。莎莉文老师对海伦的爱，不就是那种无私且无微不至的爱吗？而在我们的生活中，这种爱也是无处不在的，只不过是你未觉 ……此处隐藏1005个字……较大，不至于互相冲突，工作时也不用每次都向别人说明。
另外，会议也是反映时间有效性的重要维度，本书将“会议过多”视作组织不健全的表现形式，因为“开会”与“工作”是矛盾的。管理学上认为：在理想化的组织体系中，应该没有任何会议，因为每个人都能了解他工作所必须了解的事情，也能随时获取工作所必需的资源。而会议过多，意味着日常工作中：信息传递不顺畅、资源调配不充分、流程设计不合理、人员职责界定不清晰。一个管理者的时间，不应被开会占用太多。
管理自身
管理者在对自身的管理方面，最重要的衡量尺度是重视贡献，这也是以责任为导向的评价维度。不以绩效为导向的勤奋毫无意义。书中有一个观点，我觉得很好，即“一个人如果只知道埋头苦干，如果老是强调自己的职权，那不论其职位有多高，也只能算是别人的下属，反过来说，一个重视贡献的人，一个注意对成果负责的人，即使他位卑职小，也应该算是高层管理人员，因为他能对整个组织的经营绩效负责。”这句话点出了管理的精髓与本质。
另外，本书强调知识工作者更应该有责任让别人了解自己，因为很多知识工作者很少与多数人主动沟通，认为他们只要能够和同行少数专业人员沟通就可以，或者普通工作者应该做出努力去理解他们所想，这种态度会使得专业的知识工作者的工作丧失价值。如果想成为一位合格的管理者，或者更准确的说，真正以组织贡献为目标，必须使自己的产品——即知识能为别人所用。这一点认识非常重要，只有知道别人需要什么、能理解什么、能发现什么，知道别人对组织的贡献需要借助我做出怎样的贡献去达成时，才能说知识工作者作为管理者是合格和有效的。
关于良好的人际关系，本书也提到了，“能在自己的工作上和人际关系上重视贡献的管理者，往往具有良好的人际关系，”忠诚待人、密切合作、凡事能设身处地替别人着想，把人际关系建立在“贡献”的基础之上，这也是良好的人际关系的真义所在。
管理团队
管理团队的核心要义是发挥别人的长处，并能容人之短。这里的团队不光是指下级，还包括上级。有效的管理者知道用人的本质是用人来做事，并不是用人来投其所好，所以有效的管理者从来不问：他能跟我合得来吗？而是：他贡献了什么？下属越是能干，越愿意自己承担责任，他们的所见所闻，所看到的客观现实、机会和需要也越与他们的上级不同。所以，在日常管理过程中，我认为：针对内驱力较高、具有较多工作想法的人员，应尽可能减少过程管控，给予充分的空间，以结果为导向；针对内驱力较弱、思路不清晰的人员，应强化过程指导以及进度监控，从而不断提升个人在组织中的绩效贡献。
在管理团队中，卓有成效的管理者还要设法发挥上级的长处，而这一点，在日常工作过程中，却常常被我们所忽视，主要的方法论在于：要使上级发挥其所长，不能靠唯命是从，而是从正确的事情着手，以上级能够接受的方式向其提出建议。
有效决策
关于有效决策方面，本书提到了简单的方法论，即首先：要了解问题的性质，是经常性的还是偶发性的，如果是经常性的，那就只能通过建立规则或者原则的决策才能解决。其次：仔细思考解决问题的正确方案是什么，即找出问题的“边界条件”，以及为了满足这些条件，需要的妥协和让步。再次：兼顾执行措施，让决策可以被贯彻。最后：在执行的过程中重视反馈，以印证决策的`正确性及有效性。这在四点方法论中，我认为最后一点是点睛之笔。不重视反馈的决策无法验证真伪及合理性，而收集可靠的反馈不是依靠外部的汇报或者沟通，而在于管理者的亲自观察或检查，因为“报告或沟通”不一定靠得住。
读后感的作文 篇6今天，我读了一本书，这本书叫《阿拉巴马的月亮》，读了这一本书以后，我对这本书的感受很深。
这本书的主要内容是：阿月十岁那年，相依为命的爸爸去世，阿月知道他可以靠自己活下去，因为他从小就和爸爸躲在阿拉巴马的森林里，他懂得一切在野外生存所需要的知识：他懂得设陷阱捕捉动物为食，会自己做衣服，还能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后，阿月渐渐尝到了孤单的滋味，为什么爸爸说政府的人会来抓他，爸爸又为什么要选择这种与外界隔绝的生活？在逃亡的过程中，阿月见识了各式各样的人，开始认识外面的世界，也慢慢了解当初爸爸为什么要躲进森林里生活，更渐渐体会到什么是人性、什么是友情、什么是爱。
文中的主人公阿月的独立的性格让我觉得自叹弗如。他懂得在森林生活的所有技巧，包括狩猎、自己用动物皮做帽子，知道哪些草可以治病等等，让我觉得很好奇。
阿月让我觉得是一个很勇敢、乐意助人的人，看都这里我感到很惭愧，文中的主人公才十岁就那么勇敢了，还那么勤劳。而我却是胆小如鼠，有什么事情却不敢去承担，在家里妈妈有时候叫我做事我都不肯做，非常懒惰。所以我以后要向文中的主人公阿月学习，向他那样勤劳、勇敢、乐意助人的人。
这本书非常好看又很有趣，建议大家可以有时间去买来看看！
读后感的作文 篇7是雨，脚下是古朴的青石板，缠绵的雨丝拂过脸庞，捎过一份凉意。茫然地前行着，四周是从未见过的小院，浅白石灰的墙，暗红木头的大门，几点芭蕉，几树杨柳，还有在角落独自妖娆的青苔。如铜雀深锁大小乔，秀美隐隐从庄重间透出，一片含蓄的美。
路边是河，不宽，也不深。静静地流淌，一副与世无争的模样。走不了多久就见小河上的石桥。手轻放在桥身上，漫长的岁月磨平了它的棱角，光滑的，隐约带着深邃的寒意。收回手，再看那石桥，仍是那般古朴温润的模样，仿佛刚才那幽幽寒意，只不过是一个错觉。
耳边隐隐有温婉的小调，如风一般，带着些许哀愁，又细腻可人。头脑仿佛被空气中潮湿的水汽所浸渍，什么也想不起，也不愿多想。那些俗世间污浊的心念，此刻竟不知远遁何方，一片清明，也一片迷茫。
走得有些乏了，在河边坐下，将鞋脱下放在一旁，赤脚伸进河水中。沁凉的感觉包裹了整个脚步，一点一点透过血肉，直到骨髓，最后传至全身。就连冰冷，都可以如此之温柔。
突然间，一枝丁香被伸到面前，诧异地接过花，转头，是一位年迈的老婆婆。她微笑着，每一条皱纹都舒展开来，条条皱纹不是年老的象征。微风拂过，带来一种心境的平和与内心的安详。唇角扬起的弧度浅浅的，仿佛要说些什么，又什么也没说，只是微笑着看着我轻嗅芳香，再慢慢踱去。她的步子极慢，在蒙蒙细雨中，撑着把油纸伞，模糊了轮廓，消逝了影踪。而我，手持着那枝丁香，整个世界都弥漫着一股清幽的芬芳。
闭上眼，世界很安静，能听见雨丝拂过河面的细微声响。来往的人极少，偶有人经过，却听水洼溅起水的脆响，脚步声或重或轻，都是一样的缓慢。小心翼翼、小心翼翼地，我用脚轻轻拍打着河水，几条青鲤被这声响惊动，向四周散去。一圈一圈大涟漪，和着一圈一圈小涟漪，极尽温柔地缠绵。
童心忽起，我赤着脚，在石板路上小跑着。细雨涤荡着世界，也涤荡着我的灵魂。小跑过一个又一个小巷，巷角口偶敞开的小巷总散发出一股混着潮湿水汽的霉味儿，不难闻，反倒有一种记忆陈酿的醇香，令人心醉。
这是江南，有关江南，有关雨，有关梦，有关心里隐藏的悲哀。无关名利，无关现实，无关那些扰人心绪的或繁重或微小的事物。
