开学有感作文

2021-08-18 23:56:32
【精华】开学有感作文合集八篇

【精华】开学有感作文合集八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的开学有感作文8篇,希望对大家有所帮助。

开学有感作文 篇1

文章摘要:我抓起火把,把它指向灰暗的天空,狂风怎么也吹不灭它,倒是有满天的火星有规则的朝一个方向飞去;还有一株沙罗木。读《开学第一课》有感作文选择何种茶因人而异。很适合夏天放空的心情光景;我有时候觉得自己好懦弱,是那种任人宰割都不敢吭声的人,其实我内心真的很想反抗,但是我知道我不可以这样子,如果我做了我也许就完蛋了。

今天我看了《开学第一课》,更加坚定了我的信念,成功永远是和汗水,眼泪在一起的。是啊,一个个成果的背后,付出了多少的艰辛与痛苦啊。没有尝试过的人是永远也不会明白的,更体会不到的。

房祖名说过:成功是因为失败,不放弃。如果遇到一点挫折就退缩了,那国家会丧失掉多少有用的人才?如果时间可以倒流,那么有一半以上的人可以成功!

不禁一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香?成功是因为你的坚持,不放弃,要知难而上。“困难像弹簧,你弱它就强。”那你强它就弱喽!所以你不能害怕它,要勇敢地面对它,我相信你一定会战胜它喽!

啦啦啦啦啦啦啦,少年强,心飞扬,断了梦路在天上。败不降,最坚强。泪擦干挺起脊梁......

开学有感作文 篇2

今年9月2日晚上八点,我在中央一台观看了《开学第一课》,看完之后令我感慨万分。

《开学第一课》总共分为四篇章,它们分别是:探索美、创造美、传递美、和谐美。

在第一篇章中,中国女航天员刘洋给我们讲诉了太空之美,但她认为地球才是最美的。她的一番话让我明白了:我们身边并不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。今后我们应该细心观察,用自己的眼睛去发现身边的一切美好事物。

最让我惊奇的是第二篇章——创造美。恩施乡村孩子们表演的手舞《美丽四季》深深吸引了我,原来一双手都可以表演出这么生动、美丽的舞蹈。来自农村的大成叔叔居然可以用水管、注射器、药瓶、梳子、树叶、花生壳等身边的平常事物吹出各种悠扬的音乐,他的创造深深地震撼了我。作为新世纪的少年,我们更应该勤于思索、善于创造,用自己的双手去创造更美好的明天。

最让我感动的是第三篇章——传递美。司机吴斌伯伯把生的希望留给了别人,把死亡留给了自己,他无愧于“最美司机”的称谓。一个人为何让一座城流泪?一个人的离去为何让一座城叹息?那是他用无私的爱感动了大家,靠舍己为人的高尚品质赢得了所有人的尊重。看着吴斌伯伯的事迹,我不禁流下了眼泪。看看吴斌伯伯再想想自己,觉得心中有愧。觉得自己有时候很自私,常常为了自己不顾他人的感受和得失。所以我下定决心要向吴斌伯伯学习,热心助人、无私奉献,成为生活中的活雷锋。

《开学第一课》是最美好的一课,它让我懂得了许多。最重要的是它让我知道了美就在我们身边,我们应该学会用自己的眼睛去发现美,用自己的双手去创造美,用自己的心灵去感悟美、传递美。

开学有感作文 篇3

新的学期马上开始了,我相信每个学生的心都是紧张的,激动的,因为毕竟是一个月没有见面了,见面时可能有些别扭,这也是人之常情。

新的学期开始后一定又是紧张,繁忙的。首先去肯定要跟同学们继续处好关系,在跟同学们聊聊天,说说自己在寒假里遇见的趣事。当然我也遇到了许多趣事。记得有一次,有一个人在放风筝,突然跟别人的绕在了一起,这人却不闻不问,因为他坐在板凳上睡着了,手里还揣着风筝的线轮,惹得大家哭笑不得。

去了之后检查作业是避免不了的,而且老师肯定还会检查字的工整程度,在评出做得好的,写的工整的,这也是我们展现自己的时刻。

开学是我人生中的一大乐事,因为再也不用呆在家里,一个人看电视了,可以跟同学们一起上体育课,打乒乓球,上语文课,听故事。做许许多多有趣的事情。开学后我仍希望自己还是班上的文体委员,这样又可以置身于自己心爱的失业了。

在班上我有许多朋友,有一个跟我的关系最好,他的名字叫做王国华,因为相处的时间长了,我们都叫他桂花,说来也怪,他一个男生,不知是谁给他起的外号。我们也发生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他这个人呀非常的懒。他经常的不扫地,他家明明在学校门口,本来是6:30到校扫地,他却7:00了才拖着一个沉甸甸的书包来了。我们问他为啥?他竟然说“组长,我家的表坏了?”弄得我们大家嘲笑了他一上午。

我相信在新开始的学期里我又会有比这一学期更加明显的进步!

开学有感作文 篇4

当我看《开学第一课》后,我知道爱是亲情、友情和爱情等多种元素组成的。

一个小女孩五、六岁时,父母就离开了人世,小女孩成了孤儿,她母亲生前把她托付给附近村子的刘芳英抚养,然而,这种幸福只持续了三年。1999年养母刘芳英因为椎管狭窄瘫痪在床。不久后,养父也离开了家。这时只有8岁的小女孩孟佩杰承担起养家的责任。从此,做饭、干家务、读书全落在她一个人身上。每天帮养母做仰卧起坐200个、伸腿240个、捏脚30分钟等也就成了她每天都要做的事情。这样一干就干了12年,12年来她每天重复做,没一天松懈过,而且她学习成绩也很优秀。这就是爱的力量,爱的责任,爱的付出,爱的承担。她是一个自强自信的人,她的爱转为了力量,她把所有的爱都给了养母。

我觉得我们应该把自己的幸福分享给别人,把快乐分享给别人。所有的爱是无私的,只要人人都献出一点爱,就能战胜苦难,只要人人都献出一点爱,祖国将变得更加美好。

我明白了幸福就是乐意为别人付出,无愿无悔。

开学有感作文 篇5

令我感到兴奋又自豪。因为这天我光荣地从小学的门槛走出,进入了一个新的阶段——中学。

当我穿着一身红白相间的校服进入学校时,心中不免有些激动,这是我第一次以中学生的身份开始学习啊!从今以后我就是一名中学生了!

初中的生活还真挺特别,当老师把课表写在黑板上时,我发现当年我最喜欢的科学课变成了历史、地理、生物三个科目。课本变厚了,练习有趣了,实验增多了,科目丰富了……老师们讲课也生动了,不再枯燥乏味了,上学变得轻松愉快了!

当阳光充满了天空,是吃午饭的时候了。下课的铃声响起,只见高高矮矮的同学握住饭卡,冲出教室,奔向食堂。跟小学不同的是,我们不再排队领饭盒,而是用饭卡买食物。学校的食物可丰富了——西餐有意面、汉堡;中餐有兰州拉面、鱼香肉丝……同学们都依着自己的喜好买吃的,吃的可舒服了。

吃完饭,大家都不急着回班,漫步在中心花园里,一阵阵清风徐来,嗯……惬意!下午的课程都是一些轻松的课,我们不再像以前走神,而是跟着老师的脚步,漫游在知识的海洋里。

下午3:40,放学了!同学们欢声笑语地离开学校。

初中,一个新阶段,我们要加倍努力学习,就像校训一样:一切为了学生,一切为了祖国的腾飞,一切为了人类的进步!

开学有感作文 篇6

20xx年9月1日5点30分,中央电视台第一套节目播出《开学第一课》,许多知名人士为了我们这一代相继来到现场。世界乒乓球冠军邓亚平、世界级钢琴家朗朗、著名讲师于丹、著名演员成龙、中国首位登入太空的宇航员杨利伟......都来到现场。

每个节目,都有一段非常感人的视频。这次,开学第一课最感人的是讲一个叫孟佩杰的小女孩,从小父母双亡,被邻居刘芳英收养,可是好景不长,养母得了重病瘫痪在床,养父不久也死了。这时,八岁的孟佩杰与养母相依为命。下面我们来看下她们的生活吧:每天早上孟佩杰5点多钟起床,做家务、给养母喂饭,然后匆匆忙忙去上学,中午买完菜迅速跑回家,做菜、喂饭,然后又返回学校。下午回到家陪养母到室外透气,给养母按摩......忙得不可开交。到了晚上9点多,才开始做作业。就这样,走过漫长的12年。

同学们,她们的生活是多么的'艰难啊,看看我们自己,是多么幸福。让我们珍惜拥有,做最好的你吧!

开学有感作文 篇7

“世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。”法国罗丹的这句经典的名言,扣人心弦。

天色渐渐暗了,太阳歇息了,星星闪耀着,照亮星空,把月亮衬托得更加绮丽,更加迷人。我守候在电视机前,等待着每学年最必不可少的《开学第一课》,它就像一个知识的宝库,每次收看后都会让我收获许多的知识和道理。

当我听到韩庚哥哥好听的声音——是主题曲《第一课》!我激动地把音响开到最大,目不睛地认真观看。

保持好奇的心,带上发现美的眼睛,学会“探索美”。焦刘洋姐姐说的:“兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的‘贵在坚持’。”让我学会了“创造美”。陈一冰哥哥说:“不知道大家是否注意到一个细节,当每个人做完动作下来以后,其他人都过来跟他击掌、拥抱,互相传递着正能量,也正是这样的互相鼓励,支撑和鼓舞着每一个人,直到最后一个项目,我们都依然保持着这种士气。没有一个人的完美,却有完美的团队。”让我学会了“和谐美”。

这几种美都值得我们学习,但最让我印象深刻,还是吴斌叔叔的感人事例。

吴斌叔叔在驾驶公交车的时候,被飞来的碎片刺入胸口。他当时一定痛苦不已,让人不可思议的是,吴斌叔叔并没有因为意外伤害而连累一车的乘客。他慢慢地刹车,在最危难的时刻还保住了全车24人的生命,这不是常人可以做到的惊人举动。吴斌叔叔坚守着自己公共汽车司机的职位,从未被乘客举报,他付出生命,用它宝贵的生命去救回车上的乘客。吴斌叔叔虽然不在人世了,但是他永远印刻在我们的心底,他的精神将永恒的流传。

观看过了《开学第一课》后,世界上的美将愈来愈多,愈来愈多……

开学有感作文 篇8

生活在自然世界难免会遇到自然灾害,人的潜能就是能量,只有不断的超越自我、忍耐,对自己是一种力量的积储。桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在20xx多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……

还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……

这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃,不放弃,用自己平时储备的潜能;用团队精神;用坚持到底的信念;扞卫了生命的价值和意义.

这堂特殊的课以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的一生,影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。

潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!

这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理

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