关于读书有感作文300字合集5篇
当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的读书有感作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书有感作文300字 篇1
书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。
这本书的主人公是沈约,主要写了:沈约是南北朝时著名的大学者。他小时候家里很穷,读书的条件十分艰苦,但这丝毫不能阻止他对学习的渴望。他最大的爱好就是读书,为了能读到书,他常常到处借书读。沈约非常懂事,学习也很刻苦,其他小朋友玩的时候沈约一直在读书。母亲见沈约日夜用功,很担心沈约的身体,常常劝他早点休息,可是沈约并没有照做,母亲没有办法,便偷偷减少油灯和取暖的火盆。沈约知道母亲是为了自己好,便每天按时睡觉了。可是,第二天早上刚亮,他就立刻爬起来,充分利用时间读书。
沈约刻苦读书的精神,使他最终成为了著名的学者。他刻苦的精神影响了一代又一代热爱读书的人。以前的我,非常厌倦读书,买的书放在一边都不读,直到读到这个故事,才知道了自己不对。沈约家里并不富有,还是一样刻苦学习,我又有什么理由推辞呢!沈约这种精神,我们以后要多多学习!
读书不要厌倦,都说读书百遍,其义自见正是这样!
读书有感作文300字 篇2
《爱的教育》是一本写爱的白皮书,他以日记的口吻写下了一个四年级小学生安利柯的整个年级的生活面貌,裡面插着安利柯爸爸的有着教育意义小信笺,还有班主任布置的每月故事……
这本书的作者是艾.亚米契斯,他耗费了十年完成,语言平实朴素,让读者知道外国小朋友是怎样度过学习生活,让我们结实了与自己同龄的小朋友:品学兼优的德罗西;助人为乐的卡罗纳;快乐的安东尼奥;善良的波列科西;残疾但是勤奋的科罗西;诚实的小商人卡罗菲;可爱的沃提尼;懂事的柯莱蒂……他们之间充满着最最质朴的爱意。
读完了这本书,我知道了沉迷于网络和行为像“小大人”一样的小朋友们失去了他们本有的天真无邪和坦率纯真。
承担教育责任的学校任重而道远,可校园似乎也不再那么纯凈。但是我们坚信,黑暗的背后有光明,绝望的背后有希望,坚信总有支撑这个世界运转的东西,比如爱……
读书有感作文300字 篇3
我读过形形色色的书,比如:科幻书、故事书、诗词书等等。今天我就拿诗词类的书来分享一下我的读书感受吧。
有一年暑假,我花了一个月的时间背下了百首古诗。刚好,电视上在播放一档《中国诗词大会》的节目,幸运的是,我也能答上一些题目。当爸爸妈妈目瞪口呆地看着我的时候,我只是淡定地回答:“这首诗我背过。”但是,接下来的一些环节却让我陷入了思考之中。每当选手答完题,嘉宾都会进行点评,谈论一些关于诗词背后的故事,以及诗人的思想感情等等。有时,嘉宾新颖的观点完全让我大开眼界。因为这些知识在我读过的书里面完全没有出现。于是,我带着全新的理解又读了一遍诗词。
如果说知识是丰富大脑的营养,那么书本就是帮助我们吸收营养的根茎。一本好书又像是一把钥匙,它打开了知识的大门,但同时也告诉我们,要学会融会贯通,才能真正读懂书,理解作者的中心思想。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”趁我们年少之际,多读书,读好书,这样自然就会“问渠那得清如许,为有源头活水来”。
读书有感作文300字 篇4
那天,我读了一本书——《鲁滨逊漂流记》,里面的内容丰富多彩,令人回味无穷!
《鲁滨逊漂流记》的主要内容是:一直想出海的鲁滨逊,在一次航海中被汹涌的海洋冲走了,船上的.人除了鲁滨逊都奄奄一息了,只有鲁滨逊被冲到一个荒无人烟的孤岛上。一天,一无所有的他鼓起勇气,在那儿建房屋,捕捉食物,后来,他又靠自己的智慧制造了面包,在28年的生活里,他救了一只野人——“星期五”作伴,鲁滨逊靠自己坚强不屈的意志在孤岛上生活了28年,最后终于被一艘英国的船救回家乡。
在一个可怕的孤岛上,鲁滨逊居然生活了28年,非常人可想,他告诉我们,人在生活中要学会坚持、学会生存,书中笛幅所写“害怕危险的心理比较危险本身还要可怕一万怕”,也正是验证这一问题。
因此,我们要向鲁滨逊学习,成为一个英雄,一个探索者,一个发明者,一个劳动者,用自己的智慧与勇敢在社会中立足,只有我们变得坚强勇敢,祖国才会更加强大。
读书有感作文300字 篇5
高尔基有句名言“书籍是人类进步的阶梯”。我确信无疑,我喜欢读书,视读书为乐趣。我经常手捧图书而忘了时间,忘了妈妈吩咐做的事,妈妈喊我“小书虫”。
虽说如此,但我的作文总也写不太好,不是太干巴,就是太笼统,一点儿也不像别人写的那么美,那么引人入胜。妈妈说我不会品书,好看的书都被我生吞活剥似的很快翻完。比如,我刚看完一本《你会找到聪明泉》,你要问我书好看吗,我会说好看,但好在哪里,我可能回答不上来。
品书就是细嚼慢咽,慢慢品,慢慢尝。读一篇好文章,要多读几遍,边读边想,为什么作者这里要这样写,他都用了哪些修辞手法才使文章更生动更形象,是不是作者先远后近的描写更恰当,我以后遇到类似的情况是不是也可以这样啊……妈妈说还要多练笔,才能把东西变成自己的。
让我们喜欢读书吧,在书海中自由地畅游;让我们喜欢读书吧,让思绪尽情在书中飘洒。但要仔细地品书啊!