高中有感作文

2021-10-18 17:31:09
【精品】高中有感作文5篇

【精品】高中有感作文5篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的高中有感作文5篇,希望对大家有所帮助。

高中有感作文 篇1

一日午后在当当网浏览,无意间看到了这个名字:《人生若只如初见》。心中不免一颤,多么雅致的名字!“人生若只如初见”,依稀记得是纳兰性德《木兰词》中的一句。以这句词做书目,这将会是一本怎样的书呢?出于好奇,打开了网页,内容简介如是说:“这是一本不甘于淹没在浩瀚书海中的作品。似在谈诗词,又似在谈风月。作者不拘泥于对古典诗词字面的理解,也非传统意义上的简单赏析,而是一种风格独特、感情丰富的散文随笔。一幕幕古典诗词的背后是唯美、动人的历史爱情画卷。才子,佳人,似笑非笑的嫣然,执迷不悔的凛然,心照不宣的释然,让我们在悲喜交加中恍然……”哦,是对诗词的解读,不同以往又很另类,自然激起了我的阅读欲望。还犹豫什么,点击“购买”。

大约过了四天左右,拿到了这本书。精致的封面、优雅的编排、弥漫着淡淡的古典气息,封面正中四个小字“安意如 著”,小小的,是那样的不起眼。

拿到书后,一篇篇读下来,深深地陷入了诗词的世界……安意如娓娓道来,清新婉约的文字带领读者感悟诗歌的魅力,引领我们去欣赏那些美妙的文字,如同它的包装一样让人赏心悦目。那种感觉,不知怎样来形容,想来想去,感觉用“曼妙”这个词还恰切一些。

对唐诗宋词的吟咏与欣赏,只是爱好而已,平时能随口背出来的也并不多,但安意如点评的这三十多首,倒几乎都可以脱口而出,如:执子之手,与子偕老;青青子衿,悠悠我心;看花满眼泪,不与楚王言;当时只道是寻常……标题引用的诗词名句我们都耳熟能详,相信很多人都可以信手拈来,但其中蕴含的美丽与哀愁的故事我们就不一定能脱口而出了。

开篇第一个故事讲述的是汉代班婕妤和唐代杨贵妃的爱情故事,不知不觉被作者的文字所吸引,打动:如“悲剧的开始往往毫无征兆。命运伸出手来,把种子埋下,幽秘地笑着,等待开花结果的一天。……命运伸出手来,我们无能为力。有些爱要用一生去忘记,恨,一样会模糊时间。若,人生若只如初见,多好。他仍是他的旷世名主,她仍做她的绝代佳人,江山美人两不相侵。没有开始,就没有结束。”

每一首诗里都有一个故事,每一个故事都充满了诗意。“红豆生南国,春来发几枝”这句诗人人皆知,但是又有谁会把它和编撰《昭明文选》的昭明太子萧统联系起来,“宫门一入深似海,从此萧郎是路人”,其知己慧娘相思成疾,等他再回时,已是红颜零落青草稀了,只有亲手栽下两颗红豆,黯然离去……

安意如对诗词的解读,有着很深的个人烙印。她用自己的理解,去写诗词背后唯美、动人的历史和爱情。你可以质疑她说法的权威,但你却常常不由自主地被她清新婉约的文字、天马行空似的想象、内敛叙述中的伶牙俐齿所吸引。眼前的这本诗词集,使我对作者产生了极大的好奇与猜测。安意如,该是一个怎样的女子?能把诗词读解得如此匠心独具、丰富细致。在“百度”搜索后方知,安意如乃是八零后作家,从小脑瘫,双脚落下了毛病,需要借助手杖才能行走。在父母的影响下,自幼热爱古典诗词。就是这样一个文学新人,在两个月内迅速地推出了三本古典诗词的赏析书,并以此走红。讶异之时又多了许多敬佩!我们常说的“上帝为你关上一扇大门时,还一定会给你打开一扇窗。”或许就是如此吧。

不记得是谁曾经说过的:读书,最大的意义在于心情的感受。的确如此,一本好书可以让你废寝忘食,让你忘乎所以。在午后、在深夜,在暖暖的光线下,泡一杯热茶,斜躺在床上,任悠扬的乐曲在室内回荡,沉醉在那美丽的文字里,多好的享受啊!

安意如曾说:“邂逅一首好词,如同在春之暮野,邂逅一个人,眼波流转,微笑蔓延,黯然心动。” 其实,阅读一本好书又何尝不是这样的感觉呢!

高中有感作文 篇2

下雨了。

嘈杂的人声终于消散下去。我拉开床上的被子,小心的越过在地上打地铺的二姨和她儿子,走到阳台上,透过渐渐模糊的窗子看着外面渐渐模糊的夜。

这是北方,北方的雨,没有天街小雨的朦胧,也没有江南雨夜的妩媚。或许在每一滴雨的背后,都有着一段最美的回忆吧,亦或每一滴雨中都藏着无尽的爱和思念……他们是在看时光流逝,听风声渐远,还是在等待被人发现?

第一滴雨:思念。

我是他最喜欢的孩子。在他还在上海奔波的时候曾托人寄来一块玉,还附带了一套阿狸的书。书中有一本被放在了另一侧。上面赫然写着三个字:彼岸花。

对,彼岸花,传说中生长着冥界边缘的曼珠沙华,火红色的精灵,一千年生长,一千年开花,且有花无叶,有叶无花。

思念那个爱我的老人,此时,他会不会站在彼岸花丛中想到我呢?

第二滴雨:友爱。

作为腹黑大神级的摩羯,生来就被一股自卑所笼罩,即使自欺欺人的瞒过自己,也还是无法压制。你会觉得你需要一个可以把最脆弱的后背留给她的人,而不仅仅是一个单纯的玩伴。朋友是一个美丽的词,她可以在你脆弱而不堪一击的时候毫不犹豫地伸手帮你,她永远都可以在你困难的时候及时出现在你面前,你们可以很久很久不联系却没有丝毫生疏,因为你的生活中已经浸透了她。你可以在它面前摘掉面具,卸下假装的坚强……

第三滴雨:生活。

生活,到底是什么啊?我们永远在说,却从不知道它的真正含义。

生活,就是在永远也做不完的作业中挣扎吗?是跌跌撞撞的成长吗?还是……

雨从窗缝里灌进来,丝丝的有点凉。窗外楼前的树在摇曳。

我走了回去。

半夜两点,已经不下雨了,我再一次醒来,躺在床上向窗外看去。

我看到了流转的月光。

高中有感作文 篇3

寒假期间为了充实自己读了海明威的作品《老人与海》。这本书从很早以前就想一直想看,现在终于有了时间读这本名著了。、

《老人与海》讲述了古巴一名叫桑迪亚哥的老渔夫,独自一个人出海捕鱼,从起初一无所获钓了一条无比巨大的马林鱼并把它刺死的艰难历程,还跟来抢食的鲨鱼殊死搏斗。老人经历了从未经受的艰难考验。但结果是大马林鱼被鲨鱼吃了,并没有捕到完整的鱼我,而是只带回了鱼骨架。在这篇小说当中老人说的话给我很多启示。“一个人并不是生来就要被打败的”“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”我想这应该就是《老人与海》想揭示的哲理吧。我们不能否认,只要是人就都会有缺陷,只要我们承认了自己的缺陷并且努力去战胜它,无论我们是捕到一条完整地鱼还是一副空骨架。只要我们为自己的理想努力追求过,奋斗过,我们就是一个胜利者。我们要知道过程比结果更重要。故事的结尾出现了一名叫明诺林的男孩,他希望继承老人捕鱼的事业。我觉得老人的生命的强度和不可征服的精神也值得我们敬重。

《老人与海》给我最大的启示是人生很漫长,我们必须自信,锲而不舍,永不言败。我们要经受住困难挫折,勇敢追求自己的理想。海明威评价他的作品说:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”我要用这句话激励自己,勇敢追求自己的理想。

高中有感作文 篇4

回想那短短一周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的'精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。

也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

可亲可敬的教官们,一路走好!

难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!

高中有感作文 篇5

天将脸色阴沉了一整天,微微的雨滴就温柔的洒将下来,洒到每个抬头望天人的脸上,仿佛缓解了一夏一秋处在干燥中的饥渴。可我盼望的并不在这雨上,而是那久违的雪花上。我以为那雪花是有着一种能净化人心灵的魔力的,视它们为天上圣洁的使者。

等到了夜里睡意朦胧时,雪还没到,便卧在床上睡去了。昨夜睡梦里分明经了一个朦胧的梦,原本还记着些的,等猛一醒来,就全然不记得了,下雪了!

这是我期许极了的,此时原是心境极佳时,可偏妈妈捧着羽绒服来了,“外面冷极了!”“不穿。”这原是好好感受雪的季节,怎么能穿呢?

终于到了!雪白的光亮霎时映亮了世界,慌得有些刺眼。沁凉而舒畅的气息顿时荡开了我的心胸,心境忽地明通起来。这一切景色原是有影像的,可不料它今日的威力有如此之大,全扫静了往日的阴霾。才还为愚俗的事懊恼的我似乎顿悟了。

我以为这是一个绝妙的童话故事里才有的景观。天地一体了,一片白平整地铺在了平整的物体上,斑驳的白零星地点缀在树的枝梢上,两对两对的脚印二大二小二深二浅地分布在蜿蜒的小径上。这是一个纯真的不假装饰的世界。自然本是和谐的,但我觉得今天这个任意的世界里,这种和谐体现得更加生动了。偶或有一只小松鼠爬上树干,轻轻的,些许雪花抖落,那么随意,那么自由!

突然觉得身边缺些什么,又觉得我很迫切地需要她(它)。仔细一想,便是我的伴侣了。不觉又想起了那个动人的清晨:

同一辆公交车,同一排座位,坐的便是我和她了。每天一起去上同一所学校的同一楼层里的班级。经历了每个早晨后,到了校的心情都是愉悦的、舒畅的。而那个早晨别有另一番滋味。

走在了文化广场的行路上,这路便又多了两对一大一小的脚印。仍是和谐的两对。你的呼唤着让我步伐慢下的声音连同你那双手一同拽进了我的胳膊,我看见你那清澈的眸子将一张美丽的脸庞精点的可爱极了,一条粉红色的围巾独到地在黑服与白雪之间点缀出了一道艳丽,一道柔情。你使劲地跺了跺脚,又将脚上的雪花踢出去,可那雪花仍是被踢出地那么优雅。“这么厚的雪,还不慢点走?”温柔的声音温暖了甚至我的露在寒风中的脸颊。我突然觉得她对极了,是该好好受用这美妙的行程了。

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