【热门】草房子有感作文锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的草房子有感作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
草房子有感作文 篇1
《草房子》真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果有时间，我还会再读一遍，甚至第三遍、第四遍……
在去年的校园书市上，我买了一本《草房子》，刚开始回到家就把它扔在了一旁，过了一段时间无意间翻到，才渐渐被它所吸引。它像其他有趣的读物一样会随时引人大笑，又会引人深思和启示。
这本书的主人公叫桑桑，他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里，他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年，在这难忘的六年生活里，他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿刷细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等，都让自己有了人生的认识。他们或许让他知道了爱，或许让他知道了忍耐，或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的，它给了我新的视角、新的感受、新的人生观，所以这本书尤为珍贵。
读了这本书，我发现了人生中很多闪光的地方，如果你自己发现不了自己的优点，那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度，欣赏别人，要学会为别人喝彩。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!
草房子有感作文 篇2
《草房子》的作者是曹文轩，凡是他写的书都会让我百读不厌。这本书——《草房子》写了桑桑一至六年级的故事。
桑桑在一至六年级时，发生了各种各样的故事，有趣的、有感人的、有生气的等等。桑桑的故事常常使我哭笑不得。
在书上，在《白雀》这一章中，桑桑成了白雀与蒋一轮的“地下交通员”了。他为白雀、蒋一轮传信，一回儿，还偷偷拆开了一封信，有悄悄地看这封信，还恬不知耻，真不要脸！
桑桑还令人讨厌的。有一回，他把秃鹤的帽子拿了，秃鹤追着他。他又给阿恕。他俩传来传去，就是不让秃鹤拿到帽子，甚至还将帽子挂到旗杆上去。真叫人讨厌！
我在读了《草房子》之后，印象最深的杜小康。杜小康原先是油麻地那儿首富的儿子。他爸爸开着一个杂货店来维持生活。突然有一天，他爸爸的货船不小心翻了，于是一家的经济条件疾速下降。杜小康便不能去上学了，回家照顾爸爸。但是，杜小康仍然想要读书，于是不惜一切代价去学习，甚至去偷。他的勤奋好学值得我们学习，但他的偷盗行为我们就不能学了。
伙伴们，桑桑与他的朋友们变化多端，你愿意与他们交朋友吗？
草房子有感作文 篇3
语文老师要求我们五年级上学期看两本书——《童年》和《草房子》，一本是高尔基的代表作，一本是曹文轩的名著。我特别喜欢看《草房子》这本书，它给我带来无限的欢乐和怜悯。
我爱看《草房子》的最后一篇：“药寮”。
桑乔出身卑微，对于这一点，油麻地的人几乎谁也不了解，因为桑乔是外地调来的。在那时候，打猎非常丢人，可桑乔家又没有一寸土地。他只断断续续念过一年私塾。才十几岁时就和父亲一起打猎，我想开始桑乔一定很怨恨，可是又慢慢理解了，不再抱怨父亲没钱，而是靠自己去奋斗、去拼搏来获取成功。
我明白，鼠疮不是癌症，可以治好。桑乔这种坚持不懈，为儿子四处求医，在大小医院里诊断无数次，还是没有结果。最后，他们碰到了一会德高望重的老人，桑桑的病终于治好了。我受到了巨大的启迪：凡是困难都会有克服它的方法，不能一遇到困难就随意放。俗话说：“坚持到底，就是胜利！”回想起现在，我比桑桑的乐观和生活能力还差远了，不由得很惭愧，我一定会向桑桑学习生活能力和乐观性的。
我很喜欢《草房子》，你想要向桑桑学习吗？
草房子有感作文 篇4
刚开始读草房子时，我觉得这本书就像白开水一样，很无趣，一点儿也不好看。可是随着对草房子的深入理解，我慢慢地发觉，曹文轩笔下的草房子是那么形象、那么生动、那么精彩。
草房子这部作品写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。在这六年里，他看到了一串串看似平常但又催人泪下、震动人心的故事：少男少女间毫无瑕疵的纯情；不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟以及大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛······。这一切，既清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
最令我敬佩的人就是艾地这篇故事的主人公秦大奶奶。秦大奶奶是一位极其负责人的老人，从草房子里的艾地文章中可以看到秦大奶奶自从第一次落水后，就把自己所有的 鹅、鸭全卖了，还驱赶别的来偷吃得鸭，但最后秦大奶奶因救学校里的一个南瓜而与世长辞了。每当我读这一段，我就会禁不住哭起来。
曹文轩把草房子里的所有人都写活了，把乡村孩子的纯洁心灵一一展现给了我们。我想，作者写草房子时绝不仅仅是写草房子那样简单，他写的是一段段纯洁的友谊，反映出的是乡村孩子们最质朴最纯真的心灵。
啊！我真喜欢草房子这本书。你可一定要读读啊！
草房子有感作文 篇5
《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月，他们是那么纯真、善良，每个人身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子．他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话．在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑．他是那样的可怜．这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友．他那顽强的品质十分另人敬佩．
这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关．人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。
草房子有感作文 篇6
回望过去，每个人的记忆片段都是断断续续的，然而童年永远是梦幻快乐的。离别是美、团聚是美、苦恼是美、友爱也是美。金色的阳光下，桑桑、杜小康等童真少年在纯净的田野上自由的奔跑。懵懂的是你，也是我……
烦厌了城市的喧嚣，偶尔也想感受一下乡村的别样风情。我也想去那样一个地方，那里有蔚蓝的湖水，闪烁的星星，金色的草房子；那里的水像孩子的眼睛一样清澈，风也总是不经意路过耳旁。那里有美丽的无边芦荡，可以闻到青草的芬芳；那里没有嘈杂的“乐响”，虫鸣和流水也自成曲调。那儿的少年没有城府心计，只有活泼憨厚，所以友情更加纯真无邪。花田里只蔓延这晴朗的斑斓笑意。
看着油麻地孩子们的成长，于是那些美好的过往，像电影一样汹涌而来。共一把伞的亲密，被揪耳的嗔怒，做错事的忐忑和被原谅的欣喜……所有微不足道的细节就像是过去对现在的回眸一笑，勾起我对童年记忆碎片的顾盼。
同是少年懵懂时。桑桑这样一个聪明伶俐的男孩，也有着出人意料的古怪行为。他为了让自己养的鸽子有个像样的家，竟把家用碗柜改制成鸽舍；看到人家捕鱼，他会毫无顾忌地跑回家拿蚊帐做网；为了了解冰棒在棉絮里不化的原因，就大热天穿着棉袄在校园里跑……一次次引得众人捧腹大笑。这何尝不是少年的童趣呢？
天真好奇心亦同。曾经的我何尝不是爱窝在所谓的秘密基地，一遍遍数弄着小玩意；放课后调皮地与死党翻门过墙寻觅另一条小径通家；双休瞒着父母来一次短途旅程……一回回混得满身脏兮兮。这无疑是少年幼稚的天性。
时光匆匆走过，我的童年不再，而书中的孩童依旧伴我，一起欢笑落泪，将记忆定格在碎片里，拼凑成一幅完整的画。秋阳下，草房子里，一群少年正不断成长。也许将来会有别离，可其间的友爱，却永远融在油麻地的草房子里。
《草房子》，一部儿童时代的最好演绎。回望过去，记忆总是不连贯的，而童年的点点滴滴永远美妙。
草房子有感作文 篇7
手捧曹文轩先生的《红瓦黑瓦》，封面封底是用水墨渲染而成的。碧波荡漾的河面上漂泊着几只小船，竹篙悠然地停放在船舷上，一丛丛芦苇随风摇曳，侧耳似乎可听见那沙沙的声响，河面上横跨着一座古朴的石桥，依水而砌拾阶而上的是一座座民居，天空时时飞过一群群鸟儿。一位少年端坐着，有板有眼地拉着胡琴，旋律与河水一样清柔。这样一幅画面或许会因少了鲜艳颜色的跳跃，而显得有些沉闷，但它绝不失灵动，带你悄悄走进了别样的水乡小镇。
故事首先从主人公林冰所就读的油麻地中学开始，这所中学分为初中（红瓦房）和高中（黑瓦房）。一群孩子从故事中走出：身体壮实如牛、皮肤黑如乌鱼皮的谢百三，“从裤兜里掏出一枚小圆镜，转动着脸照一照”为标志性动作的马水清，诚实憨厚的刘汉林……不知不觉也就将你带进了那个雄纠纠气昂昂，虽然肚里饿得慌但说话总要高八度过的火红年代，也走进了那一群充满了冲动与烦躁的少年中。
曹文轩以优美的略带伤感的笔调，以一种悲悯与近乎追忆的情怀，为我们展示着一个个与主人公林冰休戚相关的少年的生活，也展示着他们或甜蜜或沮丧或绝望的情感世界。 “染坊之子”赵一亮由孤傲历经无奈辍学，无缘文化宣传队告别胡琴，当他一心想经营自己曾鄙视的染坊，成家立业之时，一场火灾再次将他无情的击倒，年少莽撞的他迫于想拥有栖身之所，偷了木排引来了劳狱之灾，滑进了命运的谷底。许一龙，一个不容许任何人在胡琴上超越他的理发师，因胡琴与赵一亮结缘（师徒之情）、结怨（同台演出，因被赵一亮的风头盖尽而气得吐血，也因此对赵一亮捣婚数次。），但当赵一亮蒙受命运的重大挫折时，他俨然是一位慈父，护犊之心跃然纸上。马水清面对着丁玫泼泼辣辣、一心一意的爱与舒敏情如温泉、若即若离的爱，他甜蜜地周旋着，但他最终走进了军营，留给她们的或许也就是绵绵无绝期的思念。主人公林冰一个才艺出色的少年对陶卉的爱坚贞不渝，却又半遮半掩，工工整整地写成的堆满了华丽词藻的情书却不敢亲手相赠，最后几经周折又回到了自己的手中，也只能“让它随着流水，一闪一闪地走了。”也流走了自己苦涩的初恋。
当我们被一个个起落跌宕、震撼人心的故事牵着走的'时候，也不忘停下来欣赏曹文轩用文字精心营造的诗意的境界。
李师江先生说“曹文轩是小说界的汪国真”，曹文轩从水乡少年的视角，用诗样的语言描写着水乡平原的迷人风光，也用细腻的笔触叙述着动人心弦的故事，如水乡小河里的水一样不急而缓，就这样慢慢的淌着。书中所写的上世纪六七十年代的故事深深地感动着成长于八九十年代的我，我想也定能感动今天的孩子。也正如他在《追随永恒》所说的同样手写在这本书封底的那段话，“能感动孩子们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动他们的，应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量，而这一切与日月同在。”
李师江先生说“曹文轩是小说界的汪国真”，曹文轩从水乡少年的视角，用诗样的语言描写着水乡平原的迷人风光，也用细腻的笔触叙述着动人心弦的故事，如水乡小河里的水一样不急而缓，就这样慢慢的淌着。书中所写的上世纪六七十年代的故事深深地感动着成长于八九十年代的我，我想也定能感动今天的孩子。也正如他在《追随永恒》所说的同样手写在这本书封底的那段话，“能感动孩子们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动他们的，应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量，而这一切与日月同在。”
草房子有感作文 篇8
读完第三章，我陷入沉思，不禁问自己，情感是什么？
情感就是：你欣喜若狂或者痛不欲生时萦绕在脑边团团转的东西。它是组成生活必不可少的一部分，没有了它，生活就如一杯白开水——没味。
悲、恨是两个共生关系的情感，委屈引发悲伤，悲伤引发痛苦，痛苦引发仇恨，仇恨导致邪恶。这种情感便是通往罪犯生涯的通道，悲伤不要紧，埋在心里即可，但如果你有悲伤，那么一定要及时向亲人吐露。在《草房子》这部书里，白雀完全应该把自己的悲伤吐露出来，并和父亲白三沟通。这样，便有可能不会和谷苇在一起。
爱是人类极好的情感。如果白三性格不恶劣，时时保持欢快的性情，再疼爱自己女儿一点。那么，蒋一轮和白雀也就不会分开来。当然，过于深受后，来了个不打击，如白三强迫让女儿和谷苇结婚，那么对蒋一轮的打击也太大了。这就是蒋一轮后来性格突然变暴躁的原因。
世上有许多是不好控制的。如人的死去，如地震，但情感却是可以控制的。高兴时，不要过甚！悲伤时，要住好处想。有误会，及时沟通，有仇恨，要及时化解。这样，我们就能反过来把情感给控制住。当我们能控制情感不利的一面，能保留情感良好的一面。那么我想，这个世界上人们能够相亲相爱，差不多就没有痛苦了。
这就是情感！
草房子有感作文 篇9
暑假里读了曹文轩叔叔的长篇小说《草房子》，刚刚拿起这本书时，我脑袋里充满了疑问：草房子？是草做的房子吗？都讲了些啥？都有哪些人物？
打开这本书，我很快被带到了六七十年代的油麻地小学，那清一色用茅草盖成的房子呈现在我眼前。油麻地小学那个很重视名誉的桑乔校长、桑校长顽皮而又聪明的儿子桑桑、还有桑桑想去保护和帮助的文静女孩纸月、那个不想被人叫他“秃鹤”的秃头陆鹤、还有坚强的杜小康等，他们都像电影人物一样一一登场。
首先登场的是那个孤独的陆鹤，他为了报复，给学校抹了黑，让学校与第一名擦肩而过，犯下了错误。终于有一天，他明白了自己犯的错误，开始努力的进行补救，坚持不懈，最后以出色的演出为学校扳回了荣誉。从他身上，我知道了知错能改，善莫大焉。也明白了不要为自身的缺点而失去信心，也不要为别人的缺陷而嘲笑他人，欺负他人；再想想那个年代的杜小康，他热爱学习，学习成绩优秀，却因为家境一落千丈而退学放鸭子，我深深地为他惋惜。想想现在社会国家实行九年义务教育，而且对特别贫困家庭有助学贷款和政府扶助，是不可能发生这样的事。
现在社会比以前进步、文明多了，相信以后社会能更加美好！
