爱的教育有感作文500字

2021-10-18 17:56:23
有关爱的教育有感作文500字3篇

有关爱的教育有感作文500字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的爱的教育有感作文500字3篇,希望能够帮助到大家。

爱的教育有感作文500字 篇1

“春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界”这是伟大诗人郭沫若的一句话。我一直对这句话的含义很模糊,但我读完意大利亚米契斯著的《爱的教育》让我受益匪浅,才知道了这句话的真正含义,才知道了爱的真正境界。

书中讲的是安利柯在小学四年级和他的伙伴、亲人发生的故事,是他的所见所闻。书中描写了一群充满活力、童趣的孩子。非分明的卡隆、品学兼优的代洛西…他们每个人都是独一无二的,但他们身上都有一种共同的东西—爱。同学之间的爱、师生之间的爱、亲人之间的爱…都让我们感受到了温暖。书中也讲述了一件件感人肺腑的故事。比如,二年级的洛佩谛为了救一个一年级的小学生,而赶到车子前面,救了小男孩,自己却被车子轧断了一条腿;孝顺的“小抄写员” 费罗伦萨看着爸爸抄文件太幸苦,就半夜偷偷起来替爸爸抄写,就这样他坚持了几个月,导致白天无精打采,但他心里很高兴……每个故事都使人潸然泪下。是爱让他们学会坚强、理解、信任、独立、帮助。

爱是无私的、博大的、美丽的、纯洁的、神圣的。爱就像空气一样,洋溢在我们的生活中。我们每个人都有爱,我们要学会表达爱,从身边的小事做起:学会帮助别人、理解别人、信任别人、关爱别人。只要我们付出了,就一定会有回报,自己也会很快乐。

没有爱这个世界是不完整的。所以,只要人人献出一点爱,人间将会变成美好的明天!

爱的教育有感作文500字 篇2

浙江省慈溪市慈溪市逍林镇中心小学五(8)班韩露丹清晨,我坐在阳台上看《爱的教育》这本书。读着读着,我觉得自己也成为了书中的一角,尝尽了主人公品过的酸甜苦辣,经历了主人公身边发生的点点滴滴……我要学习卡罗内伸张正义的精神,在别人有困难时热情地伸出援手,帮他排忧解难;柯来蒂勤劳而又朴素的精神值得我们敬仰、学习;在我做错事时,卡洛菲那种知错就改的思想在我脑海中反复出现,我觉得它一直在鼓励我去承认错误,改正错误;我又知道了罗贝蒂不惜生命去救人的好思想是非常光荣的,是值得尊敬的;而德罗西那种勤奋好学的品德使我懂得学习是快乐的,取得了好成绩会让自己很有成就感……作者通过一件件平凡的小事,让我在阅读中受到了多方面的教育。老师就像是一位慈爱的母亲。她无时无刻不在关心你,爱护你。所以,我要时刻观察老师的一举一动,在她不快乐时,我要去逗她开心;在她伤心时,我要去安慰她;在她疲劳时,我要让她开心地笑一笑。我要时时刻刻提醒自己不要去做令老师伤心、难过的事;要时时刻刻培养良好的.品德。父母无时无刻不在教育我、指导我。在我失落时,他们会来理解我;在我高兴时,他们会同我一起分享快乐。我们应该虚心接受他们对我们提出的建议、教导……读完整本书,我悟出了一个道理:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我今后一定要把它作为座右铭,把它牢记在心中,让它时刻指引我前进的方向。

指导教师:余庆卿 读得认真,写得更认真,写出了真情实感。好! [推荐给朋友] [显示打印]

爱的教育有感作文500字 篇3

借用寒假的时间,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。

一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高,读完全书后,我激动的心情久久难以平息。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家,作者亚米契斯并没有注意到,意大利在一八0七年实现了民族的统一后,人民大众的处境并没有得到改善,建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。不过,他认为,借助学校教育,借助博爱谅解的精神,可以进行变革。他特别重视学校教育,因为学校担负着培养社会新一代成员的使命,这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视,反映了他思想、道德的取向。

我认为《爱的教育》充满了博爱的精神,把社会主义思想和博爱熔为一炉,以谋求社会成员的情感和社会平等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远,使这本书超越了时空,获得普遍、永恒的价值,成为一部让人收益匪浅的不可多得的.

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