读《快乐作文》有感
当认真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的读《快乐作文》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《快乐作文》有感1读了《小花籽找快乐》后，我才知道什么是真正的快乐。故事的内容是这样的：一颗小花籽去寻找快乐，它问了太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙。太阳说给大家阳光和温暖很快乐；小鸟说给大家唱歌很快乐；蜜蜂说给大家采蜜很快乐；青蛙说给大家捉虫很快乐。小花籽也想寻找自己的快乐，于是它来到了一座雪山，开出了一朵香喷喷的大红花，受到了大家的喜爱，它觉得很开心，它也终于找到了真正的快乐。
啊，我明白了：原来劳动是快乐的；为别人服务是快乐的；博得大家的喜爱也是快乐的。小花籽找到了它的快乐，我也找到了我的快乐。以前的我一有不顺心的事，就冲大家大吼大叫，可现在我会心平气和地对大家说话；以前的我很小气，不肯把心爱的玩具给大家玩，但是现在我会让小朋友们跟我一起分享它们；以前的我饭来张口、衣来伸手，现在的我能帮妈妈做一些力所能及的家务事了……
有一位大作家说过：“给”永远比“拿”快乐，说的不就是这个道理吗？
读《快乐作文》有感2最近我读了一本由郁雨君写的《祝我生日快乐吧》这本书。
这本书主要讲了有一个男孩名叫达帆奇，由于他的父母超忙碌，他被严重忽视了。即使他生日那天，也只不过象征一下而已。加上老师的严厉和同学的轻视，男孩开始失眠了，只有坐在马桶上才可以睡一会儿。
渐渐地他变成了一个封闭型的蜗牛男孩。直到遇见了一个很喜欢过生日的女孩名叫徐映子，徐映子带着他来到了她的班级---“疯狂2班”。他遇到了一些非常奇特的人，比如：打呼噜的发条俐俐、要做水母的蹦床超人、缠满布条的布球星人、蓝色血液的蓝精灵等。还有绰号“忧郁帝”的班主任---欢哥。他们都是一群快要失去生命的人，可是他们依旧十分乐观开朗，达帆奇被深深地震撼了，他渐渐地找回了自己。最后，达帆奇和其他的孩子一样正常了。
达帆奇终于毕业了，在这个毕业暑假里的8月8日他收到了所有人的生日祝福，这时他开始思念起已经消失在人间的徐映子。 读完这一本书，让我了解了徐映子这些人，虽然身患绝症，但他们依旧可以找到自己的快乐和自由。这让我明白了，无论人生中有多大的坎坷，都要积极地乐观地去对待，无论明天多么黑暗，只要内心是光明的，就一定会找到快乐的源泉。
读《快乐作文》有感3我读过很多感人的书，其中最让我感动的是《快乐星球》这一本书。
小学生丁凯乐（小名乐乐），曾为没完没了的作业和生活中的烦恼而愁眉不展。但乐乐遇到了快乐星的朋友们，从此开始了一连串奇妙而有趣的故事……现在的乐乐尽管依然为学习和生活苦恼，但他已逐渐走出了以自我为中心的圈子，开始关心身边的人和事。他说服了“妈妈”去监狱去看望犯人；他为“爸爸”改变出谋划策，帮爸爸找回了自信；他还帮“小发明家”多面体改掉了骄傲自大的毛病……乐乐用自己的行动谱写了一曲又一曲的快乐乐章！
这本书是我含着泪读完的，他是真实地定出了我们这个年级的小学生的真实感受。这本书的内容用快乐表现快乐，体现了一种全新的少儿书本创作理念。这本书不仅让我明白了许多道理，还让许多人明白了道理。书上有一个网友说自己自从看了这本书让他改掉了讨厌做作业的坏习惯……啊！我多么希望能读到更多这样的书。
读《快乐作文》有感4今天，我看了《快乐奔跑》的电影。
电影《快乐奔跑》讲了是一个关于奔跑的故事：有一个叫多多的水果，它有几个伙伴，分别叫：糖糖.萝米.小普，还有瞧不起它的刺头,和它的猫妙福,多多爸爸和多多妈妈,蔬菜王国开展了一个运动大赛,得了前5名的可以去冒险岛,多多最讨厌运动会了,爸爸和妈妈却认为它有能力到冒险岛去,多多一直在想办法,早上妙福居然说话了,它要帮助多多去冒险岛,它就给了它了幸运星,然后多多使用了幸运星,就没次比赛拿了第一名,后来幸运星只剩下2颗那是未知的，用了的话就不的了。他们就来到冒险岛,有5个队,看谁先到达终点,5个队都出发了,第一关是毛毛虫,这个毛毛虫跳跃的高度是它们必须达到的高度,第一关只有花粉队输了,其他4个队顺利的通过了第一关,它们来到第二个关,第二关,多多队发现了一个规律,每两条蓝鲸之间，它们移动的时候可以够一个人呼吸，第二关豆子队输了，快到终点了，刺头使用了最后一颗幸运星，出现了一个怪物，后来那怪物越来越大，这时候妙福来来了，它就带了一个卷轴，它们就把那个怪物消灭了，后来多多和刺头成为了朋友。
我一定要向多多学习。
读《快乐作文》有感5今天是星期六，我的作业写完了，就看起了订的杂志。其中有一本叫《快乐科学》，我看着看着就入了迷，那本书上有一个非常有趣的实验。
实验是这样的:撕一片紫甘蓝的叶子，绞碎，再放入不同的液体，就会变成各种各样的颜色。这是一个又简单又好做的实验。于是我缠着妈妈帮我买紫甘蓝。
买到后，我小心翼翼地从紫甘蓝上撕下一小片叶子，放在透明的玻璃杯里，又拿出了一个勺子，快速将紫甘蓝的叶子绞碎，把紫甘蓝汁倒到另外一个杯子里。接着，我又拿出了一个黄灿灿的柠檬，把它切成一半，并把柠檬汁挤到装着紫甘蓝汁的杯子里。
突然，紫甘蓝汁由紫色变成了红色。
过了一会，我又撕下了一片紫甘蓝叶并绞碎。把一块肥皂放在水里泡了一会，然后把肥皂水放在紫甘蓝汁里，紫甘蓝汁又由紫色变成了深蓝色。
接着，我又做了几次试验，发现如果把橙汁，醋……放在紫甘蓝汁里，它就会变成暖色，如果把自来水，漂白水放入，就会变成冷色。
这个游戏真有趣！《快乐科学》把我引向科学的圣地，从中学习，并用到生活中去，真能发现很多秘密呢！
读《快乐作文》有感6课文里有一篇《快乐国奇遇记》，引起了我的兴趣。这篇课文讲的是仙女许诺木偶皮诺曹，把他变成真正的孩子，但仙女要求他天黑前一定得回家，他豪不犹豫答应了。但他没有兑现自己的诺言，在小灯芯的引诱下去了一个孩子从早玩到晚儿永远不学习的叫快乐国的地方。在5个月后变成了一头驴，在马戏团表演时摔瘸了腿，又被卖掉后差点被淹死，最后他终于醒悟过来，决心做一个不贪玩的好孩子。
看完这个故事，我深深地感到皮诺曹在学习方面的坏习惯原来我也有一些。由于每天上学、做作业、做练习，我曾经也不是多喜欢学习，也曾经幻想过不上学、天天玩，幸亏有老师的正确引导和妈妈的督促，使我爱上了学习，我才能避免像皮诺曹那样吃苦头！
这个故事还告诉我们小朋友，做事情一定要有恒心，不能随便改变自己的志向，我们现在的主要任务就是专心学习，包括书本知识和做人的道理，克服不良习惯，要养成良好的生活和学习的习惯，做一个好孩子。我想我一定能做到！
读《快乐作文》有感7 ……此处隐藏853个字……己的一切来帮助那些穷人，小燕子被他那一颗纯真的爱心所感动，他也尽自己的全力来帮助快乐王子。是什么宁愿让他们牺牲自己也要这样做呢？答案只有一个那就是爱心。快乐王子献出了剑上的宝石，献出身上的金片，还献出了自己的双眼。但他还是那样坚强。他们献身我很伤心，但他们帮助人我很高兴！最后，还是好人有好报了。
通过这本书使我懂得了一个道理，只要你奉献爱心，哪怕是一点点，都会感受到纯真的快乐！全世界人哪怕每个人奉献一点儿爱心，那么世界将变成美好的。
读《快乐作文》有感11著名的古希腊哲学家柏拉图曾说过：“决定一个人心情的，不在于环境，而在于心境。”的确，虽然影响一个人心情的因素有很多，但其中能起到决定性作用的仍是人的心境。最近，我读了一篇名叫《让心境之花开出快乐之果》的故事，故事里说：伟大的古雅典哲学家苏格拉底曾和朋友们拥挤居住于狭小的房间里，曾独自一人过着孤独的生活，曾住过脏乱破旧的一楼，还曾住过上下楼极不方便的顶层。虽然苏格拉底的生活环境并不舒适，居住环境繁杂多样，可他每次都乐呵呵的生活着。
这让人不免产生了疑惑：他是如何做到面对糟糕的生活环境而时刻保持愉快的心情呢？原来，那是因为苏格拉底总能坚持以乐观积极的生活态度去看待问题，去发现和挖掘事物美好的一面，所以他才能让自己在各种恶劣环境中仍然保持着快乐的心情。
记得，我也曾遇到过“阴暗的日子”：有一段时间我的数学学习成绩退步了，我很灰心丧气，认定自己赶不上去了。可是，在经过家人的鼓励后，我以积极的态度去面对后来的学习，终于迎头赶上了！我又回到了快乐的状态。现在回想起来，才明白，遇到困难并不可怕，重要的是面对困难的态度：坚强一点，乐观一点！要知道被动无奈地去接受现实远没有主动乐观地去面对效果好，如果以积极乐观的心态去面对人生中出现的任何状况，人生中还有什么过不去的坎呢？
在我们的现实世界里，任何事情都有阴暗的一面和光明的一面。生活并不总是一帆风顺的，常常是有不尽如人意的地方。如果我们总是背着烦恼的“包袱”去面对生活，带着厌世的“镣铐”去表演人生，是不可能把自己的人生之剧表演精彩的，也就更不可能有美好的结局。但如果我们以乐观豁达的态度去看待自己的生活，去对待身边的每一件事，善待每一个人，去发现一切的美好；那么，我们就一定能拥有健康美好的心态，保持阳光积极的斗志，努力去开创美好的未来！
让我们牢牢记住“心境决定一个人的心情”这个真理，努力使自己的心境之花也结出快乐之果。
老师点评：
这篇读后感通过叙述《让心境之花开出快乐之果》中苏格拉底的故事引出作者对雨快乐的看法。“心境决定一个人的心情”，有时候我们的心情是由我们对待外部事物的心态决定的。如果我们以乐观豁达的心态去对待生活，我们就会很幸福。此文有叙有议，观点明确。
读《快乐作文》有感12许多家长认为小孩子就是小孩子，什么也不懂，什么也不知道。你们难道不知道小孩子也偷一颗敏感、脆弱的心吗？你们难道不知到即使是无心的一句话也会伤害到孩子吗？读了《生日快乐》这本书，你就会了解了。
明日香是一位国小的小女孩，父亲事业繁忙，所以家中一切事物都是由母亲来打理。不过，她一点也感受不到母亲及兄长的关爱，反而受到母亲爱理不理的态度和兄长对他的讥笑。在她生日那天，她偷听到母亲对兄长直人说：假如没生明日香就好了。这句话对她的打击很大，使她得了失语症。可母亲仍对她不理不睬，身为哥哥的直人不愿袖手旁观，便强迫明子离家一段时间到福岛县去和他们的爷爷奶奶住一段时间。来到乡下之后，明子逐渐康复，在爷爷奶奶细心呵护和自然美景的抚慰之下，她慢慢的燃起活力，终于又能够重新回到学校生活了。明子发病之前，在学校里受了欺侮总是逆来顺受，这次重回校园历经了一番煎熬，她下定决心不让班上的同学们再受欺压。不久后，明子的同学受了她的影响也决定一起挺身而出，反抗恶势力。更化解了自己与母亲的心结。就在此时，明子遇见了患有重度学习障碍的惠美，和她成为好朋友。而明子更陪伴惠美渡过短暂的生命，重燃对生命的尊重，更化解了自己与母亲静江的心结…。
刚开始读的时候，我对明日香母亲的做法感到非常的气愤。可是越往下读，我对她也产生了些许同情了。因为姐姐的病夺走了她的父母对他的关怀，所以她的童年几乎是从痛苦中走来的，可是，我还是不赞同她的做法。难道仅仅是因为明日香和姐姐长得像，你就可以剥夺她享受母爱的权利吗？不是的。你也曾经经历过这种痛苦，也明白个中的滋味，你为什么还狠得下心来呢？幸好你后来终于认识到自己的错误，不会让自己留下遗憾。
不经意的一句话引发了一场悲剧，但是，明日香也从中成长了，虽然结局是美好的，可是家长和老师们也要注意自己的一言一行，避免在孩子的心中留下阴影。孩子们就像刚长出来的花苞，需要园丁的栽培、养护。家长们就应该担当起重任，让孩子留下一个快乐的童年。
生日快乐！明日香。你终于如愿以偿，过了一个难忘的生日。在这里，我衷心的祝福你……
读《快乐作文》有感13与快乐肩并肩
快乐,是阳光普照的清晨，
快乐,是流水叮咚的音韵，
快乐，是在读《快乐作文》时那美妙的时光。
《快乐作文》 捧在手中，淡淡的墨香把我带进一个奇妙的世界，这里有篇篇精彩的文章，有字字珠玑的评语。是伙伴，在欢快的给我吟读美妙的文章。是老师，教我如何写出精彩的作文。给我的学习生活带来了无穷的快乐，无边的乐趣。
以前，总觉得写作文是一件十分乏味的事，在写作中没有一丝快乐，当《快乐作文》出现时，我终于明白作文和快乐是可以共存。美化语言“四招”是《快乐作文》中的一篇，它用举例子的方式让我学会了写出好文章的“四招”：化叙述性的语言为描述性的语言，用具体的事物代替抽象的交代，用诙谐的语言代替刻板的叙说，巧引佳句、善用修辞。 读了它，才明白原来作文可以这么写。我如获至宝，立刻应用到自己的作文中，才思如涌泉，语言不再那么生涩，内容不再那么空洞，在愉悦的感觉中，一会的功夫就写完了。老师看了后，直夸我的作文有灵气。读《快乐作文》，不但收获了快乐，也收获了满满的成就感。
读《快乐作文》有感14“你哟，没生你就好了！”明日香的十一岁生日就在哥哥刺人心肺的感叹中到来。不仅如此，连明日香的妈妈都忘记了她的生日，甚至还说：“唉唉，要是没生明日香就好了。”
明日香就在妈妈的躲躲闪闪和冷膜忽视下失声了。明日香的妈妈太过分了，甚至没有一点点的母爱！让明日香这样痛苦！
这本书情节感人，如：明日香那暗淡无光的瞳仁里，亮起了一丝微弱的光。
——怎么能感觉出来爱呢？
——怎样做，才能被爱呢？
这是明日香提出的问题，她多么想得到爱啊！她多么想让妈妈爱她啊！可她的妈妈却不给她机会，有时还责骂她，拧她、打她。
明日香，你好可怜！有这样一个妈妈，你过得应该很痛苦，很伤心吧。你的妈妈连对你说“我爱你”都说不出口，这个妈妈真是太狠心了！
读完这篇文章，我真希望明日香的妈妈能知错就改，让明日香感受到爱。
