高中有感作文

2021-10-19 00:51:14
实用的高中有感作文集合五篇

实用的高中有感作文集合五篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的高中有感作文5篇,欢迎阅读与收藏。

高中有感作文 篇1

下雨了。

嘈杂的人声终于消散下去。我拉开床上的被子,小心的越过在地上打地铺的二姨和她儿子,走到阳台上,透过渐渐模糊的窗子看着外面渐渐模糊的夜。

这是北方,北方的雨,没有天街小雨的朦胧,也没有江南雨夜的妩媚。或许在每一滴雨的背后,都有着一段最美的回忆吧,亦或每一滴雨中都藏着无尽的爱和思念……他们是在看时光流逝,听风声渐远,还是在等待被人发现?

第一滴雨:思念。

我是他最喜欢的孩子。在他还在上海奔波的时候曾托人寄来一块玉,还附带了一套阿狸的书。书中有一本被放在了另一侧。上面赫然写着三个字:彼岸花。

对,彼岸花,传说中生长着冥界边缘的曼珠沙华,火红色的精灵,一千年生长,一千年开花,且有花无叶,有叶无花。

思念那个爱我的老人,此时,他会不会站在彼岸花丛中想到我呢?

第二滴雨:友爱。

作为腹黑大神级的摩羯,生来就被一股自卑所笼罩,即使自欺欺人的瞒过自己,也还是无法压制。你会觉得你需要一个可以把最脆弱的后背留给她的人,而不仅仅是一个单纯的玩伴。朋友是一个美丽的词,她可以在你脆弱而不堪一击的时候毫不犹豫地伸手帮你,她永远都可以在你困难的时候及时出现在你面前,你们可以很久很久不联系却没有丝毫生疏,因为你的生活中已经浸透了她。你可以在它面前摘掉面具,卸下假装的坚强……

第三滴雨:生活。

生活,到底是什么啊?我们永远在说,却从不知道它的真正含义。

生活,就是在永远也做不完的作业中挣扎吗?是跌跌撞撞的成长吗?还是……

雨从窗缝里灌进来,丝丝的有点凉。窗外楼前的树在摇曳。

我走了回去。

半夜两点,已经不下雨了,我再一次醒来,躺在床上向窗外看去。

我看到了流转的月光。

高中有感作文 篇2

花开花谢,季节不停的更换;日落月出,昼夜不停的更替。时光亦是如此,他不停的更跌,像无形的潮水,冲刷了七天的光阴,留下了七天的回忆。

七天,说长不长,说短不短。七天前,我们只懂得军训的艰苦。七天后,我们还尝到了军训的甜蜜。七天前,我们有缘的聚在了一起。七天间,我们从陌生的一边走到熟悉的另一边。七天,我们有太多美好值得留恋,值的守候。

如今军训的画面已渐渐走远。那么你还记得那些在烈日下挺拔的身影吗?还记得那个严谨、认真的教官吗?还记得那个在背后一直鼓励我们、支持我们的班主任吗?一切都随着思绪焕然一新了。

曾经我们在一起载歌载舞;曾经我们一起努力,顶着烈日,冒着雨点;曾经我们笑过,苦过,努力过,也遗憾过。曾经我们以为教官是一个冷漠的人,直到渐渐和他相处,直到我们互相了解的那一天。还记得那天闭幕式,教官说:“只要我们做好了作风和气势,其它一切我来扛”。上场的时候,齐步,跑步都不整齐。表演完后,我们都认为糟了,教官肯定会骂我们的,而且肯定拿不到大奖了。哎!叹息一片片,满是遗憾。但这之后,教官没有责怪我们,只是让我们坐好。他说,这是最后一次让我们坐好,让我们坚持一下。可不知道为什么听到“最后”二字,我总感觉离别很近了。

比赛结果出来后,我们心中有些失落,七天军训就这样结束了么?那个时候,得了奖的班级欢呼,庆祝。还有人窃窃私语说9班没奖么?而我们什么话也没有说,只是静默的沉思着。就那样沉默无语直到前台传来声响:让我们用热烈的掌声欢送我们的教官,谢谢他们这几天的辛勤劳动。而我们一面鼓着掌,心里却还是有些不舍的,当然也有些惋惜。毕竟我们还未来得及好好告别,他就那样的走了。他就那样随着掌声的起起落落,那迷人的脸替换成背影,一点点消逝不见。

之后班主任在教室读完了教官发来的一条短信,更是让我们感动。因为我们没有拿到奖,他就把责任推到自己一个人身上。还对班主任保证我们的作风一定是最好的。其实,那时我们也都想告诉他,我们是一个集体,责任一起扛,而教官已经做得很好了。虽然没拿到大奖,班主任也还是安慰我们:既然过程这么美好,就不要在乎结果了。

现在,军训结束了,教官也走了。尽管那些画面已随时间的流逝而消失,但待到花落翩翩那日,那些美好的回忆又会落在你我的脑海。那些挥洒过的泪也会替我们纪念军训的点点滴滴。那“别管以后将如何结束,只是我们曾经相聚过”的歌将是一杯最美的琼浆。

高中有感作文 篇3

  《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙在船遇难时落在一个小岛,鲁滨孙没有傻傻的等待,而是靠双手在小岛上生存下来,最后顺利回国了。

原以为生存就是活着,就是存在,后来对“生存”有了新的理解。

人生命运,处事醒事。有的人将人生比作演戏?演的是喜剧?还是悲剧?自然是仁者见仁,智者见智。有的人将人生当作一部有酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏;有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作充满艰苦、狭窄崎岖的羊肠小道;有的人誓将人生搞的轰轰烈烈生动而有趣;有的'则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确,人生中有理想有幻灭,有成功有失败,有真善美有假丑恶,有欢乐、幸福,有痛苦、悲伤,有难有易,有荣有辱,有矛盾有斗争。

心里有时还真沉重,只能将它闷在心里,压抑、苦恼、惆怅;有时有不停的问自己:怎样面对现实,达观的学会生存,我的坚强那里去了?

在我们生存的空间中时常会听到一些“牢骚”,我有时也偶尔为之,当人生愿望得不到满足时,偶尔发些牢骚,将它作为精神伤的宣泄,窃以为也没什么大碍。但是,牢骚太盛不仅不能获得大家的同情,反而会使发牢骚本人的层次更低。人们会以为你是一个只会考虑个人得失的、斤斤计较的人。人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此,少发些牢骚也是更好的生存体现,更应该把这种失败总结为一种教训,并转化为动力去奋斗。这样,你才能在这个鱼龙混杂的社会生存下去。

高中有感作文 篇4

孤雁南飞便是秋,在这深邃的秋,沉寂的秋,悲凉的秋,我在心在为中华文化呐喊着.叫喧者.沸腾着。跟随者余秋雨先生走过的苦旅.我将重游这个伟大的民族所创造的奇迹。

当我走进《莫高窟》,我的惊叹只是渺小的沙石.在这里感受到的是千万年文化的沉淀,一段段历史的重温,一个个朝代的轮替都盘旅在这里,这不仅仅是宗教的天堂.更是中华文明的缩影.走进盛唐的繁华.明清的纷乱.余下的便是近代学者的脚印,我只能用膜拜来形容它,也只有它能衬得上,在敦煌中,孤独的坟塚.让我为民族那一种腐朽的记忆而惭愧,让一车一箱的文物从那昏暗的洞窟中拿走。我看见中华民族在滴血,是的.是那名道士把这把锋利的刀插走她的胸口.但是腐朽的封建教条化成一条绳.把这把刀牢牢的固定,我也好恨.没有早早出现在那个年代,我要挥起长剑,把这条绳切断,我要用毕生的力量,将刀从她胸口拔出。

从《三峡》走过,我沉浸在碧水蓝天的景色中,令我沉思的是两岸的文化.王昭君.屈原.李白……这一位一位历史名人.记住他们的不仅是历史,还有这两岸的山水,嗅一嗅都是他们的气息,只有这样的地方才会有这样的人,走过这样的山.这样的水.从这样的文字中寻找到他们的踪迹。

在余秋雨笔下,王维的告别是柔和的.在风雨交加的沙漠中.就算保暖的衣服也会感到刺骨,一句“劝君更尽一杯酒,西出夕阳无故人”却把最暖的情传递个贬謪的友人,而今那里只有寻着王维的马蹄印才会到达,只有想要体会他的人,想要传承他的人才会把这一杯薄酒看得如此之重,而余秋雨正是这样的人。

来到.古时战场这里有无数个光秃秃的坟头,从他的笔下我看到了身披战甲,挥剑斩敌的将军,看见满地的鲜血慢慢浸透进地表,在这里沉静躺着的是战争的牺牲品.在文明的传承中无数个血的教训更提醒着我要热爱和平。

余秋雨笔下的都江堰是李冰父子的魂,这造福千年的水利建筑让我再次体会到奇迹的函义,它的灵魂是不屈,是智慧,是果断,更是勇敢,我甘愿屈膝它脚下,它是我国的至宝.更是我的追求,它是我中华民族的脊梁。

通过读这本书,我学到了很多,更感到了自己的渺小,在中华五千年文化中.我连一只蝼蚁都不如。我看到了余秋雨先生的不锲追求.他是一个学者,更是中华文化的传承者,他的文字总是充满玄机,但他却是一个诚实的作家,每个字都是他的经历.每句话都有他的思想,这些就像清水中的石块无比清晰,我是从一篇关于辛弃疾的文章开始爱上他的文字,读他的书就像读他的精神。因为他的精神存在于他的字里行间,当他为某位历史人物感叹时,你的心也沉进谷底,当他为某段文明而骄傲时,你的心中满满的全是自豪。

我不仅要感叹.这就是余秋雨,带领你追寻华夏文明的余秋雨,将自己的思想完全解剖在你面前的余秋雨。

高中有感作文 篇5

天蓝色,是天空的颜色,给人一种明亮、空旷的感觉。读了《天蓝色的彼岸》给我无限遐想。

哈里,是故事的主人公,他因车祸突然去了“另一个世界”,却无时无刻不牵挂着“这边”的亲人。在另一个世界的朋友帮助下他“溜回”“这边”,与亲人、朋友一一告别。

书中,一个句子让我明白了许多以前从未想过的道理。

“我特别怀念那种感觉,风吹在脸上”——这是哈里回到人间时在学校里说的话,他开始怀念在这边的生活,就连风吹的感觉。对于风吹的感觉我们并不曾重视,但我们又错过了多少“风吹在脸上”的感觉呢?不要因为麻木而错过,不要因为错过才知道珍惜。所有事物都值得珍惜,哪怕是一些无关紧要的“小事”。我们应该为植物的一枚新芽而惊喜;为一个肯定的目光而快乐;为夏日的一丝凉意而开心。微小,一样值得开心。

珍惜身边的一切,是多么重要的事情啊!千万不要错过每一丝“风”。

《天蓝色的彼岸》谢谢你,让我在生命与死亡的意义上有了更深一层的领悟,让我明白了许多。在今天这么好的学习环境和生活条件下,我将努力学习热爱生活,我将珍惜一切,珍惜生活中的每一缕“风”。

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