读向日葵作文有感
当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的读向日葵作文有感,希望能够帮助到大家。
读向日葵作文有感1
美丽传说中,每一个能带给人间美丽与希望的天使,都拥有一双洁白的翅膀。我曾无数次的幻想,如果我有一双翅膀,我想,我会离开这喧嚣的国度,飞往那个所谓的,天堂。
在这个人间,人与人之间不知道从什么时候开始,少了一份互相关心,多了一份阴险狡诈;少了一份嘘寒问暖,多了一份居心叵测。
一个人来到了那片花海,那是有大朵大朵向日葵的花海,它们总是骄傲的迎着太阳,无所顾忌的昂起头,吸收着那耀眼的阳光。它们总喜欢将自己暴露在阳光下,任由世人将它们一遍又一遍的读着。有阳光的地方向日葵就会抬起头对着天空微笑。
我说我喜欢向日葵,因为她执著,因为她怀抱着梦想不曾放弃。
我说向日葵是世界上最漂亮的花儿,因为她总是笑脸向人,隐藏悲伤。嘴角的弧度总是保持在最美的弧度。
我说我喜欢向日葵。因为,她面对世界的阴暗,从未放弃过,一直在努力追随着他能依赖的阳光。
在这个10岁,在向日葵花语中,我读出了一份久违了的坚持,因为它的花语是——沉默的爱,她不曾向谁表露过什么,她只是骄傲的迎着太阳,希望在那明媚的阳光里得到一丝安慰。她也不曾向谁乞求过什么,她只是默默的把脸朝向太阳,渴望能在耀眼的光芒中寻求一份鼓励。
真的从心里喜欢在这种花朵,我好像在向日葵背后看到了一双翅膀,伴着向日葵努力的去追寻太阳。向日葵在追寻太阳的路上,一定会有阴天,但是,她不再沉默,她懂得了张开翅膀,努力在阴霾中,自由自在的翱翔!
我想,我不再需要那双能够让我离开的翅膀,因为,这个世界从未黑暗过,这个世界一直很明亮。
做一个像向日葵一样的女孩,加油。让自己的内心充满阳光、快乐。
读向日葵作文有感2
这本书讲述的是小姑娘香草和好朋友们之间发生的的小故事:小姑娘香草是个二年级的小学生。有一天,她在花园里唱歌,看到向日葵随风摇摆,好像是在跳舞。但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。这让香草觉得大家把她看作说谎的孩子,于是决定不去上学了。
后来爸爸和香草约定,再去学校三天,让香草回避其他孩子的尴尬问题。三天过去了,三个星期过去了,大家都忘了这件不愉快的事。香草在学校里遇到了“颜色老师”,还有宽容的张校长。香草越来越喜欢学校,明白了好多的事情……
就像那首歌唱的:“这是一个小世界。”再小,也是一个世界。然而再小的世界也有哭有笑,有美好的地方一定有痛苦。
作者秦文君认为家长对孩子的教育要宽容温和,要信任孩子。对孩子来说,温和宽松的气氛、耐心包容的教育是童年世界最最宝贵的阳光。允许犯傻,允许捣乱,允许任性,允许反抗,允许他们把天性中的东西表现出来,允许他们就是自己。在追求“快”的世界里一定要给他们时间,让他们慢慢成长,并慢慢体会自己的成长。爱应当像日子一样绵长、悠远,慢慢地把他们包裹起来,点点滴滴渗透在心里。
我们的确需要爸爸妈妈的理解与支持,许多爸爸妈妈都为儿女铺好了路,而我们真正需要的是自己决定,自己实践,这样才能更好的在过程中成长。调皮、任性、捣蛋才是孩子的本性,家长不应该为了让孩子早日成才就剥夺孩子玩耍的时间,这样未必对孩子的成长有好处。我在这呼吁家长们给孩子一个快乐的童年!
读向日葵作文有感3
温暖的阳光照射在我的书桌上,书桌旁,我正在认真地看《坐在向日葵上的女孩》这本书。细细品味书中蕴含的情景,我仿佛也身陆处境。
让我感受最深的还是第2大篇麻烦天使中的第4篇《坐在向日葵上的女孩》,读了又读,觉得这篇意味深长,李东华笔下的小女孩让我想起了许多发生在自己身上,没齿不忘的童年往事,金营的眼珠不知不觉地就营出了眼眶。
这篇作文主要构思的.是一位小朋友安安常常让她们那个严厉的陈老师骂,说她画熊猫涂颜色时,喜欢把眼睛涂成红色,说他是色盲;还说她手协调能力不好,喜欢把颜色涂到眶外,说她绘画方面一点也不行。安安的妈妈更是被陈老师骂得尴尬地低下了头,没有脸和其他家长交流,安安也很内疚,可是安安也有自己的想法,妈妈只好支持自己孩子的想法。果然,安安在8岁时,她的图画是唯一拿去展览的画;10岁那年,期中考试考了第一名。安安狠狠地说她长大要创办一所学校,一个大农场,一个大牧场。妈妈第一次感到了自己的孩子是那么优秀。
这个小女孩的处境好似我进幼仁元的时候。学习成绩一直落后,同学们都不喜欢和我相处,我也觉得很孤独。上数学课时,老师说9是最大的一位数,10是最小的两位数,我就弄不懂了,9不是比10小吗?怎么9成最大,10成最小了?我就问了后面的同学,可是同学却对我很厌烦,当我回过头来时,老师狠狠瞪了我一眼,叫我站到了前面,同学们纷纷嘲笑我,我好想哭,却又哭不出来。回到了家中,我把自己关在房间里失声痛哭,我觉得我很没有;于是,我发奋图强,励精图治,终于,学习成绩一次次高了上去。我再也不会受同学们的嘲笑和侮辱,可以堂堂正正地做每一件事,不用一个人躲在阴影里号啕大哭。因为我知道别人行,我也能行。
《坐在向日葵上的女孩》谢谢你,是你让我懂得了自己的存在,找回了信心,像向日葵一样朝着太阳前进。
读向日葵作文有感4
磕着香脆可口的瓜子,你可想到过向日葵的伟大?可别认为它是一种极其普通的植物,它可是有灵性的。因为它曾经给了我深深的启示。
你可留心观察过?向日葵花的朝向总是与太阳光照射的方向一致。从生物学说,这是因为许多植物都具有向光性,向日葵就是这一类植物中最典型的代表。
万物生长靠太阳,没有太阳一切生命都将消亡,它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵则是对理想最执着的追求者。也许你会迷惘,为什么向日葵会有这么执着的追求?那是因为理想早已扎根于它的心灵,坚定不移的信念,便会促使它始终为实现理想而奋斗终生。
其实,人又何尝不是像向日葵一样,对理想有执着的追求?没有理想就没有奋斗的目标,这就如人置身于茫茫沙漠,航行于无边无际的大海,如若没有了前进的方向,等待你的只有死亡。死亡也许并不可怕,可怕的是你没有理想。没有理想就没有创造,就不会有布鲁诺那样为真理而坚持的精神,就不会有甘受火刑的壮举,更不会有天文学上的革命,爱因斯坦相对论的道理也将化为乌有,郑渊洁也不会夺取童话上的王冠;没有了理想就没有袁隆平杂交水稻的培育,也不会有人类对宇宙的探索,更不会有人类基因组计划的展开。这一切的一切都是在理想的指引下进行和完成的。换句话来说,是理想创造了人类文明,是执着创造了世界。
我们都有着自己的理想,虽然各自不同,也不一定都能实现,但我们有一个共性,那就是我们曾憧憬过自己美好的未来。但理想不等于现实,理想的背后流淌着汗水,因此我们还得回到现实,树立人生的目标,然后坚定不移地为之奋斗,只有这样不停地追求和奋斗,理想之火才能燃烧,发出绚丽的光彩。
向日葵,是你给了我启示,使我坚定了自己的理想;是你给了我勇气和力量,使我对理想充满了希望;是你激励着我在人生道路上勇往直前。
读向日葵作文有感5
炎炎夏日,大汗淋漓地走进教室,同桌正在给柜子上的一盆吊兰浇水,让我想起了近些天看过的一篇文章。它讲的是作者与一位好友在学校种下了两株向日葵苗,那段时间里,作者十分担心那两株小苗能否活下去,于是施肥,扎篱笆,忙得不亦乐乎!小苗一天天长高,作者无限开心,还为向日葵编了一首歌:“葵花葵花,是太阳花,我们有颗向阳心……种花植树,美化环境,多么愉快,多么高兴。
这篇文章感触很深的主要原因,是我也有同样的一段经历。上幼儿园时,老师带我们去龙泉山上植树,第二天,小朋友有带樟树树苗的,有带杨树苗的,我带的是一株玫瑰苗。来到龙泉山上,我们找了一个空旷的地方,用又大又重的铲子往泥土里一插,跑到杆尾用力一按,按不下,叫了很多个同学一起按,终于按了下去,松土挖坑种苗,最后又浇了一点水,大功告成。
在后来的日子里,我每次去爬龙泉山都会爬到顶部,因为那里有我种下的小树苗,我会为它浇水,为它除虫,跟书中的作者一样怀着对它的喜爱用心爱护它,呵护它。
这样的日子一直向前。不知在暑假中的哪一天,夜里下了一场大暴雨,早晨我心急火燎去了山顶,心爱的玫瑰倒在风雨中了,遍体鳞伤,看来无法挽回了,我非常伤心,当时的心情,一刹那仿佛天也黑了许多。有了这种感受的我才能体会作者情系向日葵的心情。我那时是一种无限后悔怨恨自己没有保护好玫瑰的心情。
爸爸见我那样伤心,就上网找了一些资料,后来把捣碎的鸡蛋放在土里,结果玫瑰还真的活了过来,我开心极了。
人人为大地添一点绿,世界会更加美好。