秋游有感作文

2021-10-29 20:08:47
秋游有感作文4篇

秋游有感作文4篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的秋游有感作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋游有感作文1

星期五,我们乘着大巴来到梨园科普馆。

老师们给我们举行了一个建队活动,还给我们颁了奖,使我们好像回到了一年级刚入队的时候。

领导的一个老师带领着我们在室内看了一些有关航天的东西,大家都饶有兴趣地左看看、右看看,好像灰姑娘走进皇宫一样,对什么东西都感到稀奇。

参观完室内的航天器材,我们来到了室外的训练的地方,同学们都看中了一个攀爬和锻炼自身平稳性的地方,一个个都跃跃欲试。看着别人爬上去,觉得他们爬得很慢,可是,当自己爬的时候,心就像小兔子似的砰砰乱跳,紧张的手使劲地握住铁栏杆,生怕自己掉下去。到了考验自身平稳性的时候,同学们对我说:“不要怕,扶好栏杆往前走就是了。”顿时,我充满了信心,大踏步地向前走,果然,我通过了这个训练。

下午,老师带着我们到了红薯地,每个人都很兴奋,幻想着自己吃着劳动果实的情景,情不自禁的留下了口水。当老师下令让我们开始挖时,每个人都用手拨开红薯上的叶子,用干净的手使劲地刨着泥土,没过多大功夫,一个红薯就“出土”了,再一看手,刚才还洁白的手,刹那间就变成了脏乎乎的小黑爪子。老师大喊一声:“集合。”每个人都拿着自己的“战利品”走出了红薯地,我的'“战利品”有9个,够吃好几顿的红薯大餐呢!想到这儿,我美滋滋地舔了舔嘴巴。

怎么样?这就是我的秋游。秋游让我知道了要有团队意识,秋游让我知道了同学们之间要互帮互助,秋游还让我知道了想获得东西是要付出劳动的。

秋游有感作文2

虽然临近冬天,但是天气很温暖,天高云淡,我和妈妈约了几个朋友去天子地郊游。

离开暄嚣的城市,一行行的树木和零星的野花映入我的眼帘,有的树木依然是绿色的,有的像用染料染红了似的,田野里、树林里一片丰收的景象。经过唐彩中学、三合中学,不远处有一座泉江福利院。我们被一阵喧闹的嘈杂声吸引了,有人提议说进去看一看吧,福利院虽然不宽敞,但也很干净,绿油油的草坪和花坛错落有致。许多老人干着自己的活儿,有的在用力的劈柴,有的在洗衣服,有的在悠闲地抽烟,最引人注意的是一位穿着朴素的小女孩,坐在简陋的桌椅旁认认真真地做作业,我们向她询问了一些话,她却支支吾吾地说不出话,我们才明白她是个残疾人,于是我们送了她许多糖果和饼干,她用微笑向我们表示感激,眼光中好像投来羡慕的目光,在我们转身欲走时,她向我们做了一个谢谢的手语。

从福利院出来,我心里像压着石头一样沉重,心想她在那么艰苦的环境下却依然刻苦学习。从她身上我读到了坚强、毅力、坚持,想到这里,我心里豁然开朗了许多。

我们沿着弯弯曲曲的小路,来到小树林,树林旁盛开的野花给树林编了一个美丽的花环,田野间小黄牛悠闲自得地吃草,嘴里不时发出几声“哞哞”的叫声,我不禁想:“其实做一头牛也挺不错的。”这时从池塘里传来“嘎嘎”的叫声,我们循声望去,几只鸭子在水塘里欢快地嬉戏游玩。不同颜色的母鸡在寻找食物,黑色母鸡的羽毛油亮亮的,像刚染上一层墨水似的,嘴里不时发出“咕咕”的叫声,好像在说:“味道真不错呀!”

有人说秋天是萧条的季节,而我最喜欢秋天,因为秋天也是人们丰收希望的季节。是的,我从小女孩身上收获了许多,有坚强、有毅力,也有希望,还有很多很多……

秋游有感作文3

结果,班里其他孩子见有个学生这样做了,就哗啦一下子把我和语文老师围了个水泄不通,他们纷纷拿来了苹果、梨子和饼干,而同时跑过来早点的孩子不由分说也效仿第一个孩子,从我们两个的袋子里拣出他们爱吃的牛奶和火腿肠。来的晚的孩子有的还有些失望。我们袋子里瞬间只剩下了饼干和水果,不过我们面前却堆起了苹果、梨子和饼干。经过询问,我们两个哭笑不得,原来孩子们都不爱吃这些,尤其是饼干,当然也有的是因为水果没有洗过他们不想吃,结果将我们的食物哄抢而去。遇到这群熊孩子,我没有生气,而是找到公园门卫师傅,从他那里借来了水和刀,我将苹果和梨子认真洗了洗,用刀将水果切成一块一块的,然后拿塑料袋子提到孩子们面前分给大家吃,这样既让孩子们享用了水果,又用爱心和行动告诉孩子们:我们要“惜福”,不能随随便便浪费食物。

走在返程路上,我发现一个挺不错的苹果,被孩子们当做球踢来踢去;草丛里躺着一个孩子们丢弃的很好的梨子;有些孩子拿没喝完的矿泉水洒着玩,还有孩子走在路上,看到路边的花儿和黄杨带,手不断的攀花折枝。这所有的一切让我很难受,使我迫切想写出来告诉大家,并且特想对着全世界的父母和老师们大呼:醒醒吧,赶紧救救我们的孩子吧,太可怕了!我们有义务,也有责任让孩子们明白:珍惜粮食和水、珍爱生命、珍爱大自然就是发我们自己的福啊!

秋游研学虽然结束了,除了享受大自然的恩典外,我还深深反思:我们老师的责任重大,除了将知识教给孩子外,我们还要用爱心将“感恩万物”的道理让孩子明白,同时还要想方设法去影响身边的人,从而挽救更多的迷途“羔羊”人!

秋游有感作文4

甲午之秋,七月至末,余游敦煌,平沙莽莽,直入天际,于大漠之中,顿觉世情之浩大,余生之渺小,不由顿生敬畏,信其然也。

驱车北行,至莫高窟,其画有飞天入地,满袖风动,足见盛唐尊隆,威名远弘,近极西域,心甚乐之。但细思之,当年之盛唐,今何在也?昔日之盛名,今日之黄土也,不觉悲从中来,难以自抑。

转瞬又思,人生于世,无物可长存,名随身逝,徒留一碑。功名利禄,过往云烟,纵使鏖战沙场三十载,难免白首华发十余年,万千功名都作土,不由扣问上苍,人生何意?一死生如叶落,一毁誉如云烟;欲齐天地之阔,坐看风起云落;欲效黄鹤之飞,闲上九天摘辰。欲睥王朝之起落,傲凌然而独立;欲绝人心之恶念,尽灵台之涤荡!知不可乎骤得,托遗响于悲风。

既出莫高窟,观四方之杨林,阻断风沙,隔离两地,林外为黄沙莽莽,林内有游人昌昌,一林以分天地,一带以阻风沙,此亦为生平乎?树且如此,人亦难免。且看千年之间,豪杰生而英雄起,谁人得鹿?合纵连横,六国一统;楚河汉界,垓下悲歌;隆中对谈,天下鼎足;闻鸡起舞,击楫中流;贞观开元,盛世经年;靖康之耻,黄龙欲雪;崖山一役,忠义不灭!千载而下,刀光剑影,英雄魂魄,浪淘不尽,或叱咤风云,名垂汗青;或白发渔樵,青山斜阳;是非成败,转头成空。

出得杨林,回首黄沙,顿觉天地辽阔,功名利禄,可付笑谈。且化苏子《定风波》一词:

莫追时长鼎沸声,何妨谈笑且徐行,短衣布鞋易于我。谁怕?轻衣若水淡一生。

烈风吹面人微冷,长啸,沙丘夕阳却相迎,回首向来伤情处,归去,也无风雨也无晴。

《秋游有感作文4篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式