夏日炎炎，酷暑难耐，窗外的知了鼓着劲儿聒噪。
“这天气太热情了，漫漫假期，该如何度过呢？”我懒懒地打了个哈欠，嘴里嘟囔嘟囔。
“不妨学学古人，读书消夏。”说着，爸爸顺手递来一册《爱的教育》。
爸爸号称老蠹鱼，他的话，我自然深信不疑。《爱的教育》一书，曾经翻阅过，但仅仅如囫囵吞枣般，读了个大概，因为外国作品，不大好懂。幸好爸爸避疫居家，可以答疑解惑。
《爱的教育》是一部日记体小说，以一个四年级小学生的视角，记录了一群孩子学习、生活的情况。一件件平凡而又细微的事情，却蕴藏着人生大道理。
十月份日记《在阁楼上》，讲述了那天晚上，我随母亲送衣物给一个贫困女人。走进阁楼，跃入眼前的竟是科罗西的妈妈，一个有病，却又靠卖菜供孩子读书的伟大女人。房间的阴暗角落里，科罗西跪在小椅子前，借着微弱的光线，埋着头，费力地写啊，画啊。书本摊开在窄小的椅子上，地上放着一瓶拧开的墨水瓶，家徒四壁，连一盏煤油灯也没有，更甭提其他家具摆设了。
我为科罗西的勤奋好学感动，也为他的悲惨生活落泪，更为自己挥霍青春羞愧。想想自己，升入高年级后，便开始懒散了，一有空闲即跟同学玩闹，还美名其曰为“劳逸结合”。说实话，我的学习环境比科罗西优越多了，可就是不懂得珍惜时间，只满足于现状，不想付出努力。唉，太对不起父母了。
《烧炭工和绅士》是十一月份日记，讲的是有钱绅士的儿子诺比斯跟烧炭工儿子倍梯吵架，大骂了一句：“你父亲是个乞丐！”后来，绅士知道了此事，坚持让他儿子给倍梯道歉，并让老师安排两个孩子同桌。
“绅士为何非要坚持道歉呢？”我疑惑不解，跑去问爸爸。
“每个人都有自己的尊严，包括烧炭工，所以侮辱他人是不对的，绅士的做法非常有意义，让孩子从小学会尊重他人，他是个了不起的父亲。”爸爸抿了一口茶，意味深长地说，“尊重别人等于尊重自己，嘲笑别人等于嘲笑自己，你一定要记住啊！”
瞬间我懂得了很多，却又脸红耳赤了，因为我平常总喜欢嘲讽别人，总觉得乐趣无穷，其实那是践踏他人尊严，我辜负了师长的教诲，这个陋习必须改正。
书里除了日记以外，还有老师讲述的每月故事。《寻母记》就是其中一篇。讲述了一个工人的儿子马尔科，独自一人离开热那亚到美洲寻找他的母亲。
“茫茫人海中，马尔科能找到母亲吗？他为何那么倔呢？万一找不到，岂不是？”想想太可怕了，我的心怦怦直跳，为马尔科的命运揪着心。
在四月一个迷人的夜晚，马尔科踏上了异国他乡的寻母路，旅途中，一个个困难接踵而至，但他无所畏惧，砥砺前行。历经千辛万苦，马尔科终于见到了思念多年的母亲，母亲也因为他的到来，战胜了病魔。
“其实马尔科心里也明白，找到母亲的机会很渺茫，但念母之情，给了他钢铁般的勇气和力量，让他坚定信念，永不放弃，这就是所谓的……”
“这就是爱的力量！”我大声回答。
“对，爱的力量！”爸爸赞许道，“这是一本好书，要经常读啊。”
其实，《爱的教育》一书，早在民国时期就有学者翻译，并引进中国。百年来，一直激励着孩子们的成长。《爱的教育》给了我爱的教育，让我懂得了什么是爱？又该如何去爱？亲爱的朋友们，你也来读一读吧。
