【精华】名人有感作文集锦10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的名人有感作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
名人有感作文 篇1
对于名人的故事,我不曾了解,所以看不到他们究竟付出了多少,作了多少,所以,我利用假期时间,看了这本从妈妈学校借来的书---《大名人小故事》。
你知道飞机之父—莱特兄弟吗?那我来给你们讲讲他们的故事:莱特兄弟小时候喜欢放风筝,也喜欢做风筝。一次,他们发现老鹰会飞,是因为它有翅膀,而且是曲线的。他们也想装上翅膀飞起来。父亲送给它们一只纸做的蝴蝶,右手旋转藏在腹部的橡皮筋,朝天空一放,竟飞了起来,他们开始在他们的小仓库研究。他们的父母也相信一个数学家和一个发明家会搞出一点名堂的。
莱特兄弟不但实现了自己的梦想,更实现了人类的梦想。现在,几乎所有的人都不会再嘲笑他们,没有谁会嘲笑他们当年那看似不可能的想法。成千上万的人幻想着自由的飞翔,然而,只有莱特兄弟首先做到了。因为他们不单单这样想,更努力的尝试着去做了。“勤奋、认真是成功的发动机;想象、创新是成功的桨。”
你可知消灭敌人的最好方法是什么吗?林肯作为美国的第16任总统,为我们找到了答案。看到这篇文章,给我感触颇大:一次,林肯参加一群年轻士兵的讨论,有的士兵认为,战争中最大困难是钱,有的则认为人才才最重要。然后讨论如何消灭敌人,有的认为使用先进武器,而有的则是摧毁敌方阵地。而林肯并未评论,他说:“非常简单”“让敌人成为你的朋友。”
我终于知道:消灭一个敌人的确少了一个对手,但从另一个意义上讲也少了一个伙伴。真正的胜者不是能打败敌人的人,而是能使敌人成为自己的朋友的人!
我相信这本书会给我众多启示。
名人有感作文 篇2
“乐圣”一个多么伟大,而响亮的字眼。他就是《名人传》中的、我们很熟悉又不熟悉的音乐家“贝多芬”。
他身体矮胖,脖子粗壮,一副运动员的骨架,红砖色的宽大脸庞。他的童年就是很苦的,父亲每天逼着他练琴。那家喻户晓的《月光曲》,《命运交响曲》都是这位让我们不得不敬佩的贝多芬所做的!坚忍不拔的他,克服了种种让我们无法想到的困难,经济的困惑,侄子的惹祸,爱人的离去……。他的眼里总是让人无法猜透的伤!“仿佛患了无法治愈的忧郁症”。一八二五年,雷尔斯托说,看到他温柔的眼睛里那种极度痛苦的神情,好不容易才忍住没让眼泪流下来。
母亲的提前离去,是他悲痛万分。他晚年最了解他的朋友幸德勒说:“他挚爱共和原则,赞同无限制的自由和独立……他盼望大家齐心协力,共同管理国家……盼望法国实行普选,盼望拿破仑建立普选制度,从而营造全人类幸福的基础”由此我们想象得到他热爱,不,是酷爱和平和自由!《英雄交响曲》就是在这个环境下创作的!一七九六年耳聋症开始肆虐他!听觉开始衰弱,对于一个音乐家来说耳聋意味着要他放弃音乐,然而,他不!可是一脸好几年,他不告诉任何人自己的病情。谁希望别人知道自己最弱的一面呢?
最爱的人一次又一次的离去,耳聋的肆虐、心脏衰弱、经济的困难、自己的孤独,寂寞、生活的压力和世人的鄙视、世界的抛弃。让这个伟大而又不行的人尝尽了世间的苦头。他想过要死,但是在关键时刻还是想到了心爱的侄子。但是他给了这个世界最美妙的、最美丽的爱!他回报了这个世界很多用心血写成的曲子,用爱和梦想写成的曲子。
他就是我们熟悉又不熟悉的音乐家!他有梦,梦想的道路没有排挤他。现在我们想想我们,遇到困难就垂头丧气,如果我们有他的毅力和决心,有千分之一就好了。如果我们遇到困难就说,上天对自己不公平,那么他到哪去找公平?我们问问自己吧!他就是这样一个伟大而又平凡的人!“惟其痛苦,才有欢乐”。
名人有感作文 篇3
暑假开始了,我开始阅读法国作家罗曼。罗兰所著的名人传记《名人传》。我觉得这个过程是痛苦的。因为我不得不承认,我无法非常自如地理解里面的内容。这部书被列为初中生必读的名著。我在想,像我们这些已经受过所谓高等教育的人去读都觉得不容易透彻理解,他们那些学生能够理解吗?
如果想要好好理解里面的内容,那就必须在读这本书之外还要有更大范围的文化修养。如读《贝多芬传》之前,你就必须要听熟他的一些又名的作品,我所熟悉的仅仅是《命运交响曲》、《月光奏鸣曲》、《献给爱丽丝》和《第九交响曲》。而这仅仅是贝多芬的乐曲王国的冰山一角。他有大量的作品我没有听过,也不知道从何处能得到这些完备的听觉资料。
如果读《米开朗琪罗传》,在读之前,你就要看过或者知道什么是文艺复兴,那个时期的意大利,还有那个时期的宗教,还有米开朗琪罗大量的艺术作品。如果学生没有见过这些艺术品,你叫他去读名人传,那就简直是对牛弹琴。而且那个时候的意大利人的名字又让人觉得很陌生。名字很长,而且译名读起来又十分拗口。
不过读完《米开朗琪罗传》以后,我还是觉得很有收获的。比如说我知道他这个人很有责任心,因为他终身都十分兢兢业业地工作,而且把很多的钱财给了他的家人包括兄弟。知道他对自己的艺术很有追求,他对于他要做的任何一个艺术品,他都会竭尽自己的能力去完成,从采石到雕刻。知道他的一生都在为那些教皇或者当权者工作,为当时意大利的最高级统治者而工作,就连一般的诸侯都不一定能得到他的作品。但是他有经常被别人嫉妒,所以他当时的敌对的人有很多。但是我们可以发现他根本就没有想过和他们去争什么名利。他终身没有结婚,但他是有过爱情的,柏拉图式的爱情。他就那么孤独地一直活了八十多岁,他尽管在暮年还备受当权者的使役,为那些人歌功颂德。这个人是个天才,也是个很努力的人,在他生活的时候享有盛名。但是他活得痛苦。
《托尔斯泰传》还在阅读中,我觉得在这一篇传记中,罗曼罗兰大量地引用了托尔斯泰的作品的一些情节以印证他的思想。所以如果你对他的作品不熟悉,或者完全不了解,那你读《名人传》,那简直就是读天书。
总的一句,不明白为什么会把这部这么难的书放到中考必考的名著阅读书目。
名人有感作文 篇4
在这个欢快的暑假中,我读了《名人励志》中的《激励青少年一生的十大科学家》一书,使我深受启发,还等什么呢!快与我一起扑向书海吧。
《激励青少年一生的十大科学家》讲述了十位使人感动的举世闻名的科学家,虽然他们的经历可能不够崎岖,或许他们的.生活不怎么引人入胜,但总会带给我们许多启发。因为在历史的长河中,他们的足迹犹如波光点点。虽然他们早已逝去,但他们的精神却在他们逝去的岁月中熠熠生辉,渲染着整个世界。这些科学家们用他们深邃的思想,超凡的智慧与不懈的追求在历史长河中留下了浓重的色彩。对!本书想让我们去了解,去享受爱迪生的电灯给世界带来的光明,去感受力学创始人牛顿的伟大,去承受伽利略牢狱中的痛苦……并让我们从他们成功的轨迹中汲取成长的力量,让我们去回顾历史,去展望未来,让我们学习他们的精神,激励我们走向更绚烂的未来!这,便是此书的精髓,难道,我们还得不到启发吗?
“唉!”讲了这么多,我们真的做得到么?去学习他们的刻苦?去学习他们的勤奋?答案是肯定的,可再想想我们好逸恶劳,衣来伸手,饭来张口的生活,再想想伽利略坚守自己想法的精神,想想诺贝尔艰辛困苦的童年,想想哥白尼少年丧父的艰辛求学之路,想想勤学好问的爱迪生。难道我们不能再勤奋一点吗?我们不能回报一下父母吗?不能多回报一下祖国吗?不能对自己负责一点吗?没想到,这仅有188页的不厚不薄的书,却牵起了我心中深深的悔悟!难道,我不行吗?那么,哥白尼少年丧父,仍旧坚强活着,他是怎么做到的!那么,爱迪生勤学好问却惨遭批判,仍旧对知识充满好奇,他是怎么做到的!或许,有时候我们并不是做不到,可能我们只是差了那么一点点,要是我们多一点坚持,多一点勤奋,多一点勇于尝试,就能到达成功的彼岸了。
同学们,让我们一起,随着书中的伟人,慢慢地改变,朝着自己心中的梦想而努力吧!
名人有感作文 篇5
在寒假期间,我读了《128 位世界名人故事》这本书,里面讲了许多名人的故事,深受我的喜爱。还有我们曾经学过的亚里士多德、伽利略等人的故事。
其中,我最喜欢弗朗西斯·培根。
培根出生于英国伦敦的一个贵族家庭,他是科学新时代的先驱者,是认识到科学和技术能改变世界的第一位伟大的哲学家。那时的女王伊丽莎白非常喜欢他,他出版了许多有关法律的书。在他18 岁的时候,父亲突然去世了,使他和宫廷疏远了。1618 年,因培根严重触犯了法律,把他赶下了政治舞台。1626 年,他在雪地里做了一次冷冻试验之后,由于受寒而病倒,不久便去逝了。
啊!培根,多么伟大的哲学家啊!为了试验而失去了生命,他对科学的执着让我敬佩,让我难以忘怀。
我现在非常喜欢看《128 位世界名人故事》,因为这本书让我知道了那些名人和他们的故事。正像培根说的那样:用伟人的事迹来激励孩子,远胜于一切教育!
名人有感作文 篇6
天,我看了少年立志造桥的茅以升爷爷的故事,我很感动,他小小年纪,就一立志学会造桥,为乡亲们造最结实的桥。勤奋好学的茅以升,十五岁时考进了唐山路矿学堂。在那里学习的五年中,仅笔记他就记了九百多万字。在学习中,他得出了一条经验,看一遍不如背一遍,背一遍不如写一遍;人的四肢、头脑就会越用越灵,相反,长时间不用就会长锈。由于他的勤奋学习,终于成了一名桥梁专家,造出了我国钱塘江上的大铁桥。我要向他学习勤奋学习的态度。不断提高自己的学习成绩。长大为祖国的建设做出贡献。
名人有感作文 篇7
在生活中,我们可以把家庭多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,制作成储物盒、笔筒。现在,我的初中生活既紧张又累,每天早上很早的就要从“窝”里爬出来,这时妈妈也随着我起床了。他叫张鹏飞,他嘛,皮肤不白,个头不高,身材中等偏胖.眼睛小小的,两个脸蛋好象两个富有弹性的肉球儿,他的笑声有点怪,好象在尖叫.!
在《名人传》的三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!
这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。
这就是贝多芬,他没有因为生活的困难和坎坷倒下,相反,他却越磨越用,最后凭借着自己顽强的毅力和天赋,成为了世界的伟人。
而在《名人传》的其他两位伟人经历中,都是想让我们知道,一个人要想成才,就要有顽强的毅力和精神。
名人有感作文 篇8
古人云:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他们或受病痛的折磨,或有遭遇的悲惨,或因内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦难,几乎窒息了呼吸、毁灭了理智,但他们靠着对人类的爱,对人类的信心,以及顽强拼搏的意志和高尚的品格。
在对抗磨难中爆发了自己的“小宇宙”,登上了艺术创作的最高峰:贝多芬用“痛苦”换来了“欢乐”的音乐;米开朗琪罗用一生的心血献出了震撼心灵的杰作;托尔斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并传播爱的种子和宽容的理想。
《名人传》犹如像我们谱写了一首“英雄交响曲”,使我们感受到:每个人的一生都不会是一帆风顺,每个人的身上都会降临苦难,我们与其怨天尤人,不如坦然面对;与其羡慕那些伟人,不如脚踏实地来点实在的,学习他们的伟大品格,让自己的人生更有价值;与其靠急功近利取得昙花一现的成就,不如坚持信念、真理和正义,让自己跻身于不朽者之列。
我们渴望成功,有时候却不想奋斗,终日幻想着一夜成名,面对小小的挫折,就丧志了前进的动力。《名人传》就像一面镜子,把我们的懦弱卑劣都显现出来。我们都清楚:只靠幻想是无济于事的,我们要真正的认识自己,真正有敢与挫折对抗的决心,真正要脚踏实地的去做,真正向他们一样去“战斗”!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功并不是一件容易的事,最重要是我们的心态,我们持之以恒的精神。让我们一起聆听这首“英雄交响曲”,享受英雄们的呼吸吧!
名人有感作文 篇9
贝多芬于 1770年 12月 16日诞生于德国波恩,家里贫困交加,展现出音乐才华的他被父亲视为“摇钱树”,父亲不惜打骂,使贝多芬有个不幸的童年。贝多芬长大后更是痛苦万分,可一 次又一次的挫败都没能使他屈服,双耳失聪的他同样在生命的57年间完成了100多件作品。
“人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无止的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。”我想,即使没有人看到、听到贝多芬的努力雨艰辛,但是只要有付出,就会有收获。正如晚年多获好评,至少受人尊敬的贝多芬成功了。
贝多545674647684687436464684而抽泣着睡去。这 就是贝多芬的童年。今天的我们就像是温室里的花朵,有是为什么要假装造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?贝多芬的毅力、顽强不惜的斗志、宁死不屈的精神我们永远 都无法体会……
就让贝多芬的精神继续在无数文章与音乐史中流传、发扬光大,把他深深烙印在心中。
著名法国作家罗曼 ·罗兰曾经用这样一段话来形容一个人:“物质生活的窘迫毫无改观。他贫病交加,孤立无援,——但他却是个战胜者:——人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜 者,他的痛苦的战胜者。”是的,作家口中的“他”就是指伟大的音乐家——贝多芬。这段话出自于世界名著《名人传》。
《名人传》讲述的是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的伟人是贝多芬。
贝多芬于 1770年 12月 16日诞生于德国波恩,家里贫困交加,展现出音乐才华的他被父亲视为“摇钱树”,父亲不惜打骂,使贝多芬有个不幸的童年。贝多芬长大后更是痛苦万分,可一 次又一次的挫败都没能使他屈服,双耳失聪的他同样在生命的57年间完成了100多件作品。
名人有感作文 篇10
这本书包罗万象,内容涉猎爱国、立志、树德等方面,书里那些小人物远大的志气,令人难以置信的智慧,过人的胆量,崭新的思想,给我带来一幅幅有趣又惊险的画面。
在这些人物当中,我最佩服的就是年龄最小的丞相——甘罗。他大胆、机智、果断的三击掌,给我留下了深刻的影响。 事情是这样的:有一次,秦王带文臣武将去练兵场看士兵操练,恰好甘罗也在场。秦王有个怪脾气,喜欢对周围的人出难题。秦王看到士兵集合好还没有拿兵器,便对文官武将说到:“谁能用十击掌的功夫,查出兵多还是武器多?”问题一出,随从人员心中直犯嘀咕,没有一个大臣回答秦王提出的问题。
这时候,甘罗站出来说:“大王,只要士兵听我的话,我用三击掌的功夫,便可清楚。”秦王决定让甘罗一试。
甘罗登上阅兵台大声命令道:“第一掌,士兵纷纷拿好武器;第二掌,士兵带着武器集合,这时候还有几个士兵没拿上武器;第三掌之后,甘罗对秦王说:“兵多武器少”
一时间,整个练兵场响起了惊讶赞叹之声。秦王更是喜上眉梢,当即封小甘罗为郎中。
听完这个故事,你定会目瞪口呆,因为那时候甘罗只有五岁。 通过这些少年英雄人物的故事,我懂得了什么是真正的“有志不在年高”。他们是我学习的榜样,他 们将鞭策我在求知的道路上勇攀高峰。