从“感时花溅泪，恨别鸟惊心”到“为中华之崛起而读书”，无不揭示着中华民族的精神核心：爱国主义。我以为，爱国之音，在于爱着这片土地无论贫瘠或富裕；爱国之本在于爱着这些人民，无论凄苦或幸福。但总而言之，爱国，便是爱着这个国家，爱着这些文化，爱着万万同胞。
我认为，不论是战乱年间，还是和平年代，总有些人为了顾全大局，为了国家大义，为了心之所向，甘愿用自己的生命为押换取希望的曙光。感动自己为少，感动世人为多。这些人，存在于军人、消防员、警察等所有任职于一线为人民生计与利益付出的人之间，在这个纷繁复杂的时代里，他们的奉献已然超过奉献本质上的意义，他们的奉献中；更多的是为了人民。他们的坚贞是一个国家的使命；他们守护的，是一个民族的安康。他们每一个人都足以成为这个时代里的英雄。我认为李大钊就是这样的一个人。他就是我们的英雄。
无论是敌人的严刑拷打，还是威逼利诱，李大钊坚定的信念，毫不动摇。这使我非常感动。他就是我们的英雄！他还是一个爱憎分明的英雄，面对敌人他坚贞不屈，面对亲人，十分慈爱。他是一个好战士，是一个好父亲。也许对敌人来说，这也是一个好敌人。
也许，李大钊可以在乡下平平淡淡过一辈子，正如一句话一样“月亮掉落烟囱，夜晚的乡村在汹涌麦浪中微微倾斜。”他本可以平平淡淡地过好的日子。可是还是为革命献身了。他也本可以出卖革命，但是他选择坚持到底。他换来了什么？换来了全民族的解放！
李大钊有自己的信念，李大钊对革命有着必胜的信心。但是想到我自己，我十分不坚定，遇到一点事，可能就会动摇。但是，读了《16年前的回忆》之后，我就感觉自己十分弱小，十分可爱。李大钊面对着这么多的困难，还坚持到底，我竟然为了小小的事情就放弃了。于是我们一定要像李大钊一样。“心之所向，即为解。”在应式教育平台，有人选择顺遂，有人选择另辟新径，有人成功，有人失败。总有些无奈，总有些不甘，总有人觉得应式教育弊端无限，却又硬着头皮作辑逢迎。
