篇一：两个小八路读后感400字
谢婧萱
这周我读完了李心田的两个小八路，这本书讲了一个孙大兴和武建华在抗日战争中的故事。故事的一开始，孙大兴的父亲就牺牲了，当孙大兴陷在悲伤中还没真正走出来时，他就在部队行军过程中滚入了山谷，而团长为了让孙大兴好好养伤，就把他和卫生员武建华安排在一个村子里，就在这里两个主人公就投入了新的工作中，用他的勇敢和机智，烧了敌人的粮仓，炸毁了日军的炮楼，还打扮成乞丐的样子去买子弹。
第二部战斗更激烈了，为了配合部队的计划，孙大兴冒着生命危险把敌人引进了老虎谷，部队把中圈套的鬼子全部消灭了，最终英勇牺牲了。书中的两个小英雄，小小年纪就完成了许多大人都无法完成的事，孙大兴具有勇敢、机智，大胆的品质，武建华具有认真、谨慎、细心、勇敢的品质。
作为同龄人的我们与书中的主人公，生活条件太不相同了，从小我们在爸爸妈妈和爷爷奶奶呵护着，在明亮的教室里上课，课余时间在父母的陪伴下去，游乐园玩，参加兴趣班，吸收知识，畅想美好未来，而我们今天所拥有的一切都来之不易，我们一定要珍惜每一天。
篇二：两个小八路读后感400字
李安妮
在老师的带领下，我们走进《两个小路》这本书。它讲述了抗日战争时期两个小八路战士孙大兴和武建华的故事。通过烧掉敌人粮食、帮助八路马军到莱阳城买子弹、到敌人的据点里探察工事、细心照顾伤员等事例，展现了这两个小八路坚强勇敢、聪明机智、不怕困难的珍贵品质。
让我最感动的是在第一部的第七篇中，当孙大兴被抓住时，石岛逼他说出书是谁的，可是任凭敌人百般折磨，孙大兴都没有表现出丝毫动摇，让敌人无可奈何。当我们面临严峻的考验时，就需要以坚强的意志力去应对，绝不胆怯、屈服，只有这样，我们才能战胜挫折和困难通过所有考验。
在故事中，孙大兴和武建华生活在那个战火纷飞的年代，没有玩具，没有电视，只有残酷的战争。作为同龄人的我们，与书中主人公的生活条件是多么不同啊！我们从小在家人的呵护下成长，坐在宽敞明亮的教室中里学习，读各种各样的书，与同学一起游戏、玩耍、参加兴趣班、逛博物馆、科技馆，享受着美好的生活，而这一切都是那些革命英雄用他们的血肉换来的。
今天，我们要继承革命先辈的优秀品质，好好学习，为祖国建设贡献一份力量。
篇三：两个小八路读后感400字
刘明硕
上周我们读完了，李心田写的《两个小八路》，我们还做了，人物英雄卡，阅读计划表……
这本书主要讲的是，两个小八路孙大兴和武建华在抗日战争中的故事。一开始讲的是，孙大兴的父亲牺牲了，还没有走出悲伤的时候，精神恍恍惚惚，一不小心滚入深谷受伤。部队让他养伤，就让他和卫生委员武建华安插在一个村子里。孙大兴伤好了以后就和武建华一起帮助部队，烧敌人的粮食炸他们碉堡，装成乞丐到莱阳城买子弹。第二部战斗更加激烈，但孙大兴被日本鬼子抓住，为了作战成功，英勇牺牲，武建华看见孙大兴牺牲了非常伤心。他接过团长给孙大兴的马枪，投入战斗。
这本书我印象最深的是孙大兴牺牲的情节故事，那里可以体现出孙大兴爱国敬业的美好品质。还有小米稀饭的情节故事他们找了很久都没有找到粮食。相比之下我们是多么幸福啊！我们在家长的呵护下成长，课余时间还能去看看博物馆。科技馆……我们要好好的珍惜现在的生活，让无数革命先辈用生命创造的美好今天无限绵延……
书中的两位小英雄，小小年纪就完成许多大人都无法完成的任务，他们的顽强，勇敢令人钦佩，他们会被所有人铭记！
篇四：两个小八路读后感400字
牟容畅
自从班级开展阅读活动，通过阅读《两个小八路》这本书，我从中感悟到“选择决定成长，阅读决定人生”。通过了这一次的品读，我学到了很多阅读的技巧，比如，读书前可以通过看封面来猜一猜这个故事讲了什么，我猜想，这本书可能是关于两个主人公抗日的故事。
这本书的主人公就是：孙大兴和武建华。他们的故事让我感到震撼和心痛，其中让我印象最深的情节是在75页：“两个鬼子把孙大兴吊在学校前面的大柳树上。孙大兴觉得两条胳膊要折断了一样，身上被狗咬的地方，还有那鞭子打的和脚踢的伤口，全都疼得钻心，脑袋里轰轰的，好像就要昏了过去了。”这一段让我知道了孙大兴遭受了非人的虐待，异常的痛苦但他却非常的勇敢和坚强。从“吊、打、踢”这几个词语中我仿佛感同身受，能够深深的体会到他身上伤口和钻心的疼痛感。
在生活中，我们常常不小心磕绊，心里感到特别疼痛，有时还会哭着找妈妈寻求安慰。可是，当我读完《两个小八路》，才让我知道，原来我觉得特别疼的小磕小碰和战争中所受的伤比起来，都算不上什么。也教会我，以后不管遇到什么困难，在能咬牙坚持的时候努力一下也许就能挺过去，眼前遇到的也就不再是困难了。这就是坚持的力量！
篇五：两个小八路读后感400字
邢天骏
我读了《两个小八路》这个故事，主要讲了两个小八路一起跟着八路打击日本鬼子和伪军。打的他们像乌龟一样，他们两个还一起烧粮营、炸炮楼，最后其中一个英勇的牺牲了。
这本故事中，我最喜欢的人物是孙大兴，孙大兴为了掩护战友被鬼子抓住了，面对敌人的严刑拷打，他并没有屈服，没有透露任何有用的信息，还利用这次机会将敌人引入八路军的包围圈，最终孙大兴英勇的牺牲了。
通过《两个小八路》这本书，我深刻的了解到我们的美好生活来之不易，是用革命先辈的血肉之躯换来的。如今我们坐在宽敞明亮的教室里读书、学习，我们有什么理由不珍惜革命先辈给我们带来的美好生活呢？我们是共产主义的接班人，更是祖国的希望，我们要为中华民族的富强而读书。
篇六：两个小八路读后感400字
韩一轩
前几天，我读完了《两个小八路》这本书，本书主要讲述了两个小八路孙大兴和武建华在抗日战争的事。
第一部分主要讲了孙大兴的爸爸牺牲了，又因为行军过程中神情恍惚，掉进山谷而受伤，为了养伤，于是部队把他和武建华安插在了村子里，他们很快适应了村子里的生活环境并投入到了新工作中，他们利用自己的勇敢和机智，烧毁了敌人的粮食，炸掉了日军的炮楼。
第二部分主要讲了战争更激烈了，孙大兴在向部队传递情报的时候，被敌人抓走，最后冒着生命危险把敌人引入了埋伏圈，而他自己却英勇牺牲了。
这本书让我最感动的是武建华照顾伤员的情节。当伤员都听到要断粮的消息之后，谁也不肯吃饭，最后在宋军医的劝说下才肯吃饭。
作为同龄人的我们，我们的条件是多么不同呀！我们能在家人的呵护下成长，能在宽敞明亮的教室中学习，能在父母的陪伴下尽情的玩耍……
我们每天的美好生活，都是用革命战士们的鲜血换来的。
篇七：两个小八路读后感400字
王浩宇
读书节，我们共读了《两个小八路》这本书，这本书中的孙大兴让我难以忘记，他的勇敢、他的机智、他的善良给我留下了深刻的印象，在我的脑海里回荡至今，让我受到了深深的启发。
那是一九四二年的春天，是抗日战争的时代，我们和日本的战争。那时，有两个孩子，一个叫孙大兴，他是独立三团的通讯员，另一个叫武建华，他是独立三团的卫生员，他们两人在抗日时期做出了很大的贡献，比如帮助部队运送伤员，那可是在枪林弹雨中运送，一不小心就可能会牺牲自己的生命。还有帮助团长送信，在那日本人的纠缠下把信送到对方面前，那可不是件容易的事情。到这里，大家是不是对《两个小八路》有了初步的了解？
这本书让我难忘的情节有很多，但让我最感到深刻的还是这个情节，那就是孙大兴去送信的情节，孙大兴去送信的时候，不怕危险，虽然路上遇到日本鬼子但他却没有退缩，而是努力地向前，你们说，他这勇敢无畏的精神值不值得我们学习？
我们的美好生活，是我们的前辈用努力和生命给我们建造起来的，我们应该珍惜现在的美好生活。
