“1999年6月29日下午16点45分，帝乐小学的教师休息室正在举行一场温馨的欢送会……”这本书的第一页，写的是罗伯特老师的退休欢送会，当我以为将要出现依依不舍的场景时，画风开始变化。——天哪，罗伯特老师退休最想做的事居然是按照自己的“复仇备忘录”，报复那些他教过的学生！
这本书，就是《罗伯特的三次报复行动》！
一位老师为什么要报复他的学生们？师生之间到底发生了什么？封面的内容简介说：“每一次报复行动都计划周密，充满了让人意想不到的笑料。”报复行动居然还能充满笑料？……带着一连串的问题，我继续认真读起了这本获得“国际大奖”的小说。
原来，在罗伯特老师三十七年的教学生涯中，班上的熊孩子们用他们旺盛的经历，让罗伯特一次又一次陷入狼狈和尴尬，读来让人忍俊不禁。
退休后的罗伯特从众多熊孩子中首先选出了勒康、吉约姐妹、奥德蕾作为报复对象，展开了周密的报复行动。他成功地在勒康的餐厅里制造了混乱，让餐厅停业两周，让被狗咬的勒康打了狂犬疫苗和破伤风；他还在吉约姐妹美容院的开业仪式上，用吊车洒下一吨半的“垃圾雨”……罗伯特的前两次报复行动堪称完美。
就在他即将完成第三次报复时，“意外”发生了，奥德蕾献给弟弟的歌曲深深地打动了罗伯特，关键时刻，他放弃了对奥德蕾的报复。时隔二十年，奥德蕾也向老师表达了真诚的歉意，罗伯特老师原谅了她，他们的对话让人温暖而又感动。原来报复并不能让一个人真正感到快乐——宽容是一道光，能让心灵感受到温暖。
我不禁想到我们平时和老师们相处的点点滴滴，我们也给老师制造了许许多多的麻烦和难题，可是老师却从来没有想要像罗伯特一样“报复”我们。读到最后，我明白了，天下真正的老师都不会报复的。如果我们在犯错的时候懂得致歉，那真的是太好了。努力成长，就是对老师最好的报答。宽容是一道光！
小说的最后，罗伯特发自内心地原谅了所有曾经捉弄过他的熊孩子，看着照片，他感觉孩子们都友好而真诚，像是异口同声地对他说：“祝您退休愉快，罗伯特先生！”
合上书本，我觉得自己又长大了。
