我要做好孩子读书心得
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的我要做好孩子读书心得,希望能够帮助到大家。
我要做好孩子读书心得1在寒假里,我有幸读了黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书。我很喜欢书中的主人公金铃,她有一个善良的心。
金铃有一颗善良的心,她看见街头的修车爷爷死后,他的孙女幸幸无人照料,就毅然把她带回自己家收养,并且对她很好。幸幸被接回外婆家后,金铃还攒钱买了个娃娃去看她。
多么善良啊!善良,是说一个人心地纯洁,乐于做好事。可金铃不正做到了这一点吗?这种精神很值得提倡。因为介入我们都以一颗善良的心去对待别人,我们的社会不就充满了信任、理解和关爱吗?当你遇到困难时,有许多人向你伸出援助之手帮你渡过难关,你的心底就会很感激他们。
其实,用一颗善良的心去帮助别人,我们也会感到快慰,心灵也会得到升华。记得在学校时,老师要我们捐款。当我将钱捐进捐款箱时,我觉得快乐无比。我的眼前仿佛出现了灾区人民重建家园的情景。
虽然说天下好人很多,但仍是有一些狡猾的人在骗人。他们给社会上带来了极大危害。这些人和善良的金铃比,真是有天壤之别啊!
希望社会上有更多的人去加入善良的行列!好人理应越来越多。生活在我们朝气蓬勃的社会,我想说:让我们都用一颗善良的心去关爱别人吧!
我要做好孩子读书心得2假期里,妈妈为了不让我懈怠,买了一堆书籍,并告诉我少年不知勤学苦,老来方知读书迟。无奈,我知道就算反抗,也一定是徒劳的。于是,我浏览了一下书名。其中一本《我要做好孩子》深深吸引了我,让我爱不释手。
书中的主人公是一位六年级的学生——金玲。她活泼、机敏、善良,成绩却一般。为了成为老师、家长心目中的好孩子,她做出了种种努力,经常与父母、老师进行“抗争”。最让我印象深刻的是为了让金玲的成绩名列前茅,金玲妈妈绞尽脑汁,想出了许多办法,可效果并不大。于是怀疑金玲脑子是不是有问题,就去了脑科医院,医生认为金玲很正常。妈妈又认为金玲胖影响了智力,于是就开始让金玲减肥,可效果并不明显。这让我想起自己的妈妈,我的妈妈如同金玲的妈妈一样,一切能让我学习进步的方法,她都会第一时间来告知我。家里的所有家务她全包,我过着衣来伸手饭来张口的日子,为的就是不耽误我学习上的每一分钟。我深有体会金玲是有多么想做好一个好孩子,哪怕一次成绩上的突破,妈妈也会为我高兴的手舞足蹈!
一次,数学考试我因为粗心,将算式答案写错与100分擦肩而过。试卷发下来的刹那间,一想到回去面对妈妈的数落和无休止的责骂,三番几次下定绝心涂改我的成绩。回家的路上,背上的书包显得格外沉重,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我不停的暗示:一定不能说自己粗心了,妈妈不会仔细检查。下次再好好努力就可以了。回到家,妈妈给我开门的一瞬间,我如鱼梗喉,原先想好的话一句也说不出。而是乖乖承认了自己的罪行,交出试卷,伸出手心,像个等待裁决的犯人听候发落。令我惊讶的是一向严厉的妈妈,居然变得温柔起来。摸着我的头笑着说:“诚信是为人之本,知识不足可以通过努力重新获得,如果一个人没了诚信,就将无立足之地。”我似懂非懂的点点头。今天,我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》,一直认为只有成绩好就是好孩子的我这才明白:好孩子的内涵很丰富,他不全是由100分组成的。成绩好只是一部分,内心善良,勇敢正直也是好孩子。我要学习金玲的优点,做一个好孩子,拥有钻石般闪耀的心灵。
我要做好孩子读书心得3这个暑假我读了一本《我要做个好孩子》这本书,故事里的金玲是一个小学六年级的小学生,她是一个善良、可爱、正直的女孩子。
她本来学习中等,而且作文写的不是很好,从来没有获过奖,但金玲为了做一个让家长和老师满意的好孩子,她付出了巨大的努力,最后变成了一个在班里数一数二的好学生,而且成了班里的获奖专业户。
我也要像金玲一样,努力学习,做一个让老师和家长喜欢的好孩子。
我要做好孩子读书心得4这本黄蓓佳的《我要做好孩子》写出了许多孩子们的心声。故事中的主人公是一位叫金铃的小女孩,金铃的爸爸金亦鸣主张任其自然发展,不必逼人太甚。而做母亲的赵卉紫就不太一样了,她却总希望自己的女儿能够出类拔萃。
寒假金铃也没出去玩,卉紫把外婆给金铃的200块钱零花钱拿到街上去,抱回了一大堆复习资料。金铃每天听话的做复习资料,也毫无一点抱怨,卉紫却说楼上的文峰除了功课之外还要上课外班,学习还那么好。又说要是能让做母亲的有选择孩子的权利,她宁可选像文峰那样的好孩子。
在一次关于猫与老鼠,你喜欢哪个的争执中,卉紫喜欢猫,而金铃喜欢可怜的老鼠,卉紫说金铃发烧了,尽说胡话,金铃却满脸是泪的大声道:“因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好学生胡梅、刘娅如……他们就是讨人喜欢的猫!”听到这段话,卉紫一下子愣在了那里。
这个关于猫与老鼠的联想出自一个11岁孩子的口中,带着那种刻骨铭心的哀伤,构成了孩子们对成年人的不满,其实金铃的心里是有很多很多委屈的,多年来都不被老师和家长看重、不被称赞的平淡生活,深深刺伤了孩子的心灵,金铃常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上她是很在乎别人的看法和态度的,有哪个孩子不希望得到父母的宠爱和赞美?她也许是真的努力过,却因为年龄、性格、能力等等原因而无法比别人做得更好。
大人们总是拿自己的孩子跟别人的孩子比,这让明明很努力的孩子感到十分委屈,并且孩子也会渐渐变得没自信,甚至有些自卑,因为他自己会常常在心里想着自己没有别人好。所以我认为,在孩子没考好的时候,大人应该鼓励孩子奋发向上,而不是一味的责备孩子,并把孩子跟别的孩子相对比来打击孩子。
请别总拿我跟别人比,好吗?
我要做好孩子读书心得5上个周末,妈妈买回来一本《我要做好孩子》这本书,我写完作业就迫不及待地读了起来。书的内容是这样的:上小学六年级的学生金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种.种努力。金铃读过很多书,尤其是作文写得极好,用我妈妈的话说金铃是个全面发展的“好孩子”,可她总是因为粗心拿不到好成绩,为此,家长和老师都非常着急。
其中最让我感动的是金铃帮助小女孩幸幸的故事:幸幸父母离异,她和年迈的爷爷相依为命,可天有不测风云,爷爷突发中风去世了,可父母都怕被拖累,谁都不想照顾她,为此还差点大打出手。可怜的幸幸面色苍白,一双眼睛像受惊的小兔子似的,怯怯地看着众人。这一幕正巧被放学回来的金铃看到,她毫不犹豫地把幸幸领回了家。但妈妈却怕她耽误学习,不想收留幸幸。金铃向妈妈保证一定会照顾好幸幸,而且还会在测试中取得好成绩,金铃用实际行动完成了对妈妈 ……此处隐藏2487个字……的钱不够,她就求花房里的老板。后来老板问她,你的老师是刑老师吗?她说是刑老师。店主说刑老师也是自己儿子的老师,于是店主就答应她送了一束鲜花给她。她真机灵呀!
还有老师让她给同学们布置一篇作文,金铃也答应老师去做了,并且她很体贴老师,知道生病的人不能生气,所以她就挑写得好点的作为念给老师听。
这个故事让我想起我小的时候有一次我的奶奶腿不好。不能老走路,我就到厨房给奶奶拿碗盛饭,然后奶奶在床上我夹菜喂 饭 给奶奶吃。虽然我不像她的性格那么懂事,善良、有爱心,但是我觉得我也要向她学习!好好做一个好学生!
我要做好孩子读书心得12读了《我要做个好孩子》这一本书让我有了很深的感受,这篇文章中写了关于主人公金玲很多的小事,却很幽默,很有趣。
金玲的介绍有趣极了,比如:金玲的书包一向被妈妈称为“垃圾袋”这句话写得很有意思,介绍了金玲的书包乱得像垃圾袋,还有一次语文老师上公开课金玲光着脚,老师点她发言,金玲却找自己的鞋子,结果被老师批评了。
金玲没有什么惊天举动,但他有个目标,做个好孩子!
我要做好孩子读书心得13《我要做好孩子》这本书书名读起来十分无趣,给人一种干瘪瘪的感觉,可我才翻开第一页,就被它深深地吸引住了。作者对主人公金铃的描写可真是妙趣横生——比如“标准的重量级选手”“这时候她忽然一抬头,妈妈已经在不远处的阳台上扬眉毛瞪眼睛地对她作威胁状了。”这类令人情不自禁笑出声的描绘词语一个一个飞了出来,进入我的眼睛,吸引了我百分之百的注意力,让我不知不觉中翻开了下一页……
主人公金铃是一个与我们一样身处毕业班的六年级同学,她却依然对自己所置的环境浑然不觉,依然无忧无虑地快乐无比地玩着自己的,乐着自己的,可神经粗大的.她却有个很大的本领——每次都能把自己的妈妈赵卉紫气得吹胡子瞪眼,也同样有本事平息一场又一场的风波。她善良,跟谁都能聊得开,可爱,却不很傻,只是做事不认真,书包像垃圾袋,总是因为马虎错题罢了。这样的金铃不禁让我想起了5年级时的自己。跟她一样,我也是个丢三落四,连语文数学书都会忘带,每天总要落一样东西的粗心马虎又大意的女孩。同样因为马虎而得个80来分,上90就是奇迹,上95就要全家去外面庆祝一番,偶然得一个100分就合家欢乐。虽然如此,可她依然是一个善良的女孩,也是一个怕妈妈不怕爸爸,有着慈爱爸爸与凶妈妈的孩子。会因为同情老鼠而不再那么喜爱猫。
我要做好孩子读书心得14我读了《我要做个好孩子》这本书,这本书是黄蓓佳的著作。文中的主人公金铃活泼可爱,天真善良,可是却学习马虎,成绩平平。为了做个让爸爸妈妈和老师满意的好孩子,她尽量让自己做得最好,可是事情却往往事与愿违。
我最喜欢文中《好孩子,坏孩子》,这篇告诉了我们要做一个诚实守信的孩子。我发现金铃和我有许多相似之处:上课的时候不认真听讲、不爱做作业、做什么事情都是粗心大意……,我有这么多的坏毛病,我一定要把这些坏习惯改掉像金铃一样最后成为一个品学兼优的好学生。
我要做好孩子读书心得15我是一名美术老师,可我也是一名语文老师。读书不是我的爱好,但我最近却爱上了它,我发现读书真的有很趣,能够懂得很多道理,现在作为一名教师,我更要读书,读好书。
最近,机缘巧合,我读了《我要做好孩子》,感受颇深。因为曾几何时我也想做一名好孩子,现在我是一名人民教师,在一定意义上说,我做到了,现在我不仅是父母眼中的好孩子,还是学生心中的好老师。
《我要做好孩子》是一本既有儿童情趣又有文学气息的作品,是一部适合儿童、家长和老师共同阅读的长篇小说。这本书的作者是著名一级作家黄蓓佳,她根据自己女儿的真实情况改编了这本书,所以此书中的情感更是真切。
这本小说形象生动地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功的塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师、等大人的形象,非常富有情感、哲理,值得我们教师深思。小说中的主人公名叫金铃,小学六年级学生,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
我能有幸读到这本书,认识金玲,我很高兴。书中的主人公她虽只有1米55的个子又胖嘟嘟的,这句话吸引了我。因为她的身材很我差不多,看书之后,发现她的性格跟我也很像,善良、可爱、活泼,我们都是别人心中的开心果,于是我更加喜欢她了。
金玲,一个12岁的女孩子,活泼、天真、善良、可爱、有头脑。其中有个故事讲到她自作主张地把一个没家的小女孩领回家,为了给她买礼物,还主动要求当家来赚钱,结果发现当家太难了,要花钱的地方太多,她都不忍心看着钱从自己的手里溜走,最后把当家的权利还给了妈妈,可是妈妈奖励了她一百元。后面还讲到,她用自己仅有的零花钱给原本不认为她是好学生的邢老师买了一枝花,这些都显示出这个孩子重感情、有同情心、善良、有头脑等优秀的品质。
关于她的学习,成绩在班级里虽不是名列前茅,但她很自信。不过邢老师不认为她是好孩子。
其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了仍垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。
其实好孩子坏孩子的定义有多种,我们不把分数。成绩看作衡量一切的标准,而诚实、不自私怯懦,品学兼优,心智健全发展才是最重要的。
她为了做一个让家长、老师满意的好孩子作出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多抗争。
因为一次偶然的机会,她认识了孙奶奶。(孙奶奶是著名的特级教师。)事情是这样的:在学校的一棵树下有几只蚕宝宝,她为了找蚕叶给蚕宝宝吃,便找到了孙奶奶的家,看到了蚕树。就从那一次金玲认识了孙奶奶,还和孙奶奶有一个约定,孙奶奶给金玲补习,不要钱,蚕叶也随便拿,但这件是绝对不可以告诉别人,父母也不可以。当时,金玲就犹豫了,可就是她的善良,不想让蚕宝宝饿死,让她决定撒这么一次谎。
这一件事过后,她懂了,只要通过自己的努力就一定可以成功。她可以从每一件事看似平凡的小事中感悟到了“我要做好孩子”了。
这本书让我懂得了,好孩子的定义很广泛,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子。
这本书真实的反映了当代儿童的心声及期盼得到成年人理解、信任的愿望。作为老师,我们要理解小孩,多跟她们交流,懂得小孩心理的想法,不能一棍子就打死他们,要告诉小孩,让他们明白:“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。每个人的身上都有闪光点,只要坚持,后进生也可以成为优等生。”