《慈母情深》读后感7篇
当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的《慈母情深》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《慈母情深》读后感1
我读了慈母情深这篇课文后，一股母爱暖流流进了我心房……
本文讲了我很想要一本长篇小说，但是他知道自己家境非常不好，但是还是鼓起勇气向妈妈要了钱，有了第一本长篇小说。
母爱在无时无刻关心我、照顾我。读到这篇文章后，让我想起了发生在不久前一件事……
母爱、母爱。人们都说母爱如水、母爱如海，我更是这样认为。因为她生我养我，为我付出了折这么多，货车装都装不完，说也说不尽，就让我在今后好好用学习成绩来回报您！
我每天下午都有一个英语班，要上到七点多。妈妈工作单位了学校很远。妈妈本事五点下班，可是四点半就要出来，有时在校门口等上半个小时，也没有妈妈身影。有时等不及了，就给妈妈打个电话抱怨一下。但是这种情形很少，因为我懂母爱。
就在今天上英语办事，妈妈又要开一个短会，所以我又在寒冷傍晚中站了半小时。到了家，妈妈脱了衣服都没有休息，便直奔厨房，那一刻，我眼睛里有一些闪烁泪珠。便走向厨房，抱住妈妈说：”妈妈感谢您为我做一切，我会用我好成绩来报答您！“妈妈眼里也I有泪珠。
再洗我心里反反复复出现只有一句话：”所有母亲都是全天下最伟大母亲！“
《慈母情深》读后感2
读了《慈母情深》这篇课文，使我知道了：爱，不一定在言语中。
作者的家庭十分贫穷，那母亲是如何体现爱意的呢？对了，就是行动。
母亲为了让孩子吃得更好，把家里的收音机卖了；母亲为了满足孩子买书的愿望，不顾同事阻拦……这些看似都是鸡毛蒜皮的小事，却往往都是父母对他们爱的表现。他们可能口头不太善于表达，但是用行动证明了他们的'爱。
母亲看似是一片海、一座山，什么事都能解决。可就在作者要钱的那一瞬间，就在母亲埋头苦干的那一瞬间，作者体会到了母亲的辛苦、劳累……他接过母亲递来的钱，持着子女对父母的关心、关怀，买了罐水果罐头，给母亲品尝。虽然被母亲臭骂了一顿，但最终母亲还是给作者凑足了钱买书。
看吧，可能母亲在忙碌的过程中，忘记了用言语来表达“我爱你”。但是，他们会用属于自己的独一无二的表达方式，来表达。所以，不要抱怨父母不重视你什么的，他们正在用自己的方式来默默为你付出。同学们，我也相信，你们会用自己的方式来爱父母，而不是光说不做。
如今的父母大多不善于言语，所以，同学们一定要理解哟！想到这里，似乎我的父母也是这样哦！总之，一定要记住：爱，不一定在言语中。
《慈母情深》读后感3
读了《慈母情深》这一课，我非常感动。
这篇课文讲述了梁晓声的母亲对他的爱，讲述了母亲工作的辛苦，给钱让他买书。母亲可是用她的心血和汗水得来的钱啊，自己不买东西，却给了儿子。一元五角是半个月的饭钱啊！母亲舍得给儿子，体现出了母亲对儿子的爱。
我也有一个慈祥的母亲，但是她有时也发脾气。我的妈妈很爱我，我渴了给我倒水，饿了给我做饭。每位父母都爱孩子，为了孩子，他们不惜一切。正是这种爱，让梁晓声的母亲辛苦的工作，挣钱养育他，为了让他长大能有出息，用自己的血汗钱给他买书。
在课文中，细致地描写了母亲工作的地方和母亲的外貌，是为了突出母亲的'爱。我很感动，因为文中的母亲那么辛苦地工作，挣到了几角钱，儿子来要钱，她就立刻答应了。一元五角对她们来说是很多的，相当于现在的300呀，相当于半个月的饭钱，可见她真的非常爱儿子。
我们的母亲都非常爱我们，我们一定要听话，好好孝顺她，让她的心感到温暖。
《慈母情深》读后感4
前几天，我读了一篇关于母爱课文——《慈母情深》，读好后让我感到意义深刻。
《慈母情深》摄取了少年时期生活镜头，首先吸引我是一个贫穷孩子对书渴望，接着详细描写了我向母亲要钱过程，然后用母亲给我钱给母亲买水果罐头，文中透露出一种朴素母爱。我第一次读这篇文章，因为母亲品质伟大。读后，母亲在我脑海中有了深深印象。
课文分为35段，作者写了我想买书，于是我去向母亲要钱，最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机，挣钱并不多，却破费给我一元五角，当时母亲肯定在想：“我应不应该给他钱，如果不给他，可那一本书是他天天向往得到，又非常爱看，但如果给他话，我供他吃、穿、住，还供他看闲书啊！唉，还是给他钱吧。在这里主要说明母亲非常爱我。
啊，母亲，我是风筝，你是放风筝人，不管我飞到哪，你爱心系着我，我知道，要好好珍惜现在读书机会，奋发学习，积极向上，争取以优异成绩来报答您养育之恩！
母亲，我爱你！
《慈母情深》读后感5
“母亲”是世界 上最美好的两个字，母亲是世界上最伟大的人，母爱也是最伟大无私的。
在这篇文章主要讲了这样一个故事 。一个母亲辛苦地工作着，有一天，她的儿子想买书，她毫不犹豫地给了孩子钱。可儿子买了一听罐头给母亲，母亲训斥了儿子一顿，又给了他买书的钱。
故事中，母亲那样辛苦地工作着，用她的汗水、精力去赚钱。可是这些钱，都不是她用，而是给儿子花。这让我想到了我的母亲，她那么辛苦地工作，但赚来的.钱都让我花。有时我以为妈妈 很轻松，因为她有时间陪我，但后来我才知道，她是等我睡了再工作的。
母亲在劳动着，我们能干什么呢？在文章中儿子看到妈妈那样辛苦，就去买了一听水果 罐头。虽然这不算什么，但他能想到体谅妈妈，为她买东西，这说明 他是一个会为妈妈着想的人。
我的妈妈就是这样的人。她一有时间就去看爷爷奶奶，就算很忙也要天天打电话给他们。忽然有一天，我对妈妈说：“你不会白养我的，我以后一定要很孝顺。”妈妈笑了，说：“有你这句话就够了。”对啊，父母只是希望孩子在自己老了的时候，能常常看看他们，和他们说说话。
父母把我们养大是多不容易，我们长大了一定要对他们好，对他们孝顺。
《慈母情深》读后感6
读了《慈母情深》这篇课文后，我感受到了母爱的伟大！
《慈母情深》这篇课文是一位名叫梁晓声的人写的，在他小时侯很想买一本长篇小说———《慈母情深》，但是没有钱来买，就想向母亲要，但是自己又不赶向母亲一次要那么多钱。但是又非常想买那本书。 “我”思考了很长一段时间，还是决定去母亲工作的地方，一进大门就能听见震耳欲聋的声音。我又继续找母亲。我找了一段时间才找到了母亲，我一过去，看见母亲工作的.地方很狭窄、工作环境灰尘很大``````母亲看见“我”非常吃惊，“我”本来想叫母亲给“我”钱，但是又不敢。可是还是要了。“我”一拿着钱就跑出了母亲工作的地方。
我一想到这里，就想到自己的母亲以前那么辛苦的工作，每天早出晚归，没有休息的日子，要想和母亲说话也是难上加难！
《慈母情深》里的母亲和天下的母亲一样和蔼可亲、体贴、亲切、慈祥……
《慈母情深》读后感7
读完《慈母情深》这篇课文，我被善良、慈祥的母亲感动了。
这篇课文主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同时的劝阻，毫不犹豫地给钱让作者买《青年近卫军》的事。课文先讲作者想买一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄，可见渴望之极。但一元多的书价，贫困的家境，作者的愿望难以实现。接着写母亲给钱让作者买书。最后写作者有了一本长篇小说——《青年近卫军》。
挣钱不易，毅然给钱，足见慈母情深。 在角落工作的母亲，瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机埃得很近——一个瘦弱的母亲。 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着——贫苦的`母亲。 “我挺高兴他们爱看书的!”——一个通情达理的母亲。
从以上几点足以看出慈母的伟大，一元五角虽然不多，但是对於一个贫困的家庭来说这是不少的钱，可母亲两次给我足够的钱，可知母亲是多么爱作者啊。我们应该珍惜母亲的爱!
