小学生四年级读后感
认真品味一部名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的小学生四年级读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生四年级读后感1当我读了《为中华之崛起而读书》这篇文章,陷入了深深的沉思,文中主要讲述的是少年周恩来刚到沈阳时,他的伯父告诫他不要随意到繁华的租界玩耍,但周恩来在好奇心的驱使下,背着大伯,约了要好的同学去了租界,他在租界看到了一个中国妇女的亲人被洋人的汽车轧死之后,希望租界的巡警能为她讨回个公道,可巡警不但没有帮助自己同胞去讨回公道,反而训斥了妇女这一幕,当时周恩来心中感到十分地愤愤不平,想到中国人有冤无处诉,外国人在中国人的地盘上为所欲为,横行霸道,都是因为中华不振。
从那以后,周恩来就认识到,中国人要想不受帝国主义的欺凌,就一定要振兴中华,把洋人赶出中国,中国人自己当家做主人。所以在老师问到周恩来为什么而读书的`时候,他用坚定的语气回答:“为中华之崛起而读书。”
读了这篇文章,我对周总理充满了敬佩之情。我也要学习周总理从小胸怀大志,做一个有理想有抱负的人。梁启超先生曾说过:“故今日之责任,不在他人而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
我们是祖国的未来,民族的希望,从现在起我们一定要好好学习,发奋图强,以后做一个对祖国和人民有用的人。
小学生四年级读后感2闲暇之余,我读了《爱的教育》一书。全书100篇,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事。其中每月故事——《小抄写员》最让我记忆犹新。
《小抄写员》讲述了一个贫穷的`家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。
读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。
在生活中,我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们没有他细心,没有认真地去观察这个世界。扶老奶奶过马路,老师对学生的鼓励,扶起跌倒的小朋友……这些都是爱,即使那些事情再怎么微不足道,也要有爱才能做出。
冰心奶奶曾说过说过:“有了爱,就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼,只要有了爱,我们的生活就会变得更加美好。愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。
小学生四年级读后感3最近我们学了《乌塔》这篇课文,我的感触很大,受益匪浅。
这篇课文主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔一人游历欧洲的故事。乌塔做事很认真,为了这次旅行,她花了三年的时间查阅了很多资料,自己赚钱。她独立,自主,不怕累,不怕苦。三年后,终于实现了自己梦寐以求的愿望,一个人游历了欧洲。
在所有爸爸妈妈眼里,儿女都是小王子,小公主,不让我们单独出门玩,也不让我们离开他们的视线。他们以为这样我们才会安全,其实,他们错了,应该让孩子学会独立生活。我的爸爸妈妈他们也不让我单独出门,只把我关在家里。家长们有所不知,根本没有考虑到孩子们的感受,把我们关在家里,。没有一点儿自由。
这篇课文中的小女孩乌塔和我们不同,她可以一个人自由自在地游历欧洲,而我却只能每天待在家里;她可以独立生活,而我却需要妈妈操劳;她可以用三年的时间准备,而我却总是没有耐心。
在我心目中,乌塔是个独立自主的小女孩,而自己却是个非常胆小的女孩。
在今后的日子里,我一定要自己的.事情自己做,不让妈妈操心,做一个独立的好孩子。
乌塔独立,自主,早早放开了爸爸妈妈的手,走向了属于她的世界。而我就像即将展翅高飞的雄鹰,放飞我自由的翅膀吧!
小学生四年级读后感4今天我读了一本《与美同行》的书。书中一个个的小故事让我对“美”有了不一样的理解和认识。
宋濂还书讲的是宋濂因为家里贫穷,没有钱买书,酷爱读书的他只能向别人借书,但是每次他都按时归还,靠诚实守信赢得了人们的信任,所以大家都乐意把书借给他。后来,他读了许多好书,大大增长了学识,终于成为一代文豪的故事。这个故事让我知道,与人交往一定要信守诺言,说出的`话和答应别人的事情一定要努力做到。如果从小不讲诚信,那么以后别人就不会再相信你,将来就很难在社会上立足。只有做到诚实守信,才会得到别人的信任和尊重。
“茶叶蛋换来教学楼”是一个十分感人的故事。它向我们讲述了一位并不富裕的老人靠卖茶叶蛋,粽子,河蟹等小本生意一点一滴积攒起来的钱,为家乡捐建了图书馆,教学楼,宿舍楼……他倾其所有支持着家乡的教育事业,自己却过得十分艰苦。故事告诉我们每个人都应该常怀善心,常行善举,尽自己的力量帮助别人,做出的事情要对社会有贡献,这样的生活才有意义。
《与美同行》是最美得一本书,一个个故事向我们展示了不同的美,真诚,守信,孝敬,感恩,奉献,坚持,爱学,环保……
美,无处不在。就让我们一起去发现。以后的生活中,我要努力成为一个美丽的人!
小学生四年级读后感5在现在快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束,似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息,而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫,遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍,本是人们的精神寄托,通过阅读,我们可以在书中将生活中的`戾气沉淀,净化心灵。
什么是坚强。有人说,坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒,便再一次爬起,永远不要失却对于生活的希望与自己人生的梦想。
什么是英雄,有人说英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人。他们有勇气,即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。
《老人与海》给予我们的启示是,人生本来就是一种无止境的追求,无论成功与否,都不能停下进取的脚步,努力或许得不到成功,但是不努力就一定不能收获成功。正如故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”失败并不 ……此处隐藏2055个字……说,戏曲等资料改写而成。
《西游记》里的'人物大家也一定知道,那就是,勇敢好斗的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙僧,和糊涂的唐僧,孙悟空它勇敢好斗,一路上保护唐僧立下了赫赫战功,而猪八戒却好吃懒做,还在孙悟空三打白骨精时在一旁说三道四,害的孙悟空被唐僧给赶走了,而沙僧每次都是毫无怨言的挑担子,最后就是唐僧了,他糊涂的要命。明明孙悟空是为了他的安全才把妖精打死,他却把悟空给赶了回去,后来自己也在宝象国吃了亏,读到这我都恨不得把悟空的火眼金睛借唐僧一用,教他看看悟空打死的人到底是不是妖怪。
读完了这本书后我不仅深思起来,在那个年代,吴承恩却可以写出另人刮目相看的作品,一个个神魔鬼怪的故事,可见吴承恩的想像力是多么丰富,正是因为这种丰富的想像力,所以这也是《西游记》的魅力之处,也是我一直喜欢它的原因。
最后唐僧和他的徒弟们终于到达西天取得真经,读完了这本书,我要像孙悟空学习,学习它的勇敢,学习它的不怕困难,英勇无惧,以后我如果在碰到难题时,我就会以孙悟空为榜样,直到难题被打败为止。读了这本书后使我懂得了一个道理,不管做任何事情,只有坚持不懈才会成功。
小学生四年级读后感11我非常喜欢这本书——《月光下的蝈蝈》。这本书它的作者是——安武林,这本书是以诗歌的形式进行描写的。
诗歌是最娇美的花朵,诗歌是最美的梦幻,这句话出自——安武林。
这句话说得一点都不错,书中,作者把语言写的很优美,把静的写成活的,把活的写得惟妙惟肖。“随着风在抖,那彩霞的裙裾啊随着风在走,就这么一粒纽扣,在天空里,有一点美,还有一点差......”就这么一小段诗中,给我了极大的感触:写出了两句生动、形象、迷人的拟人句,读起来仿佛身在其中,让人陶醉在这美妙的诗歌中。
同样是诗歌,而这“金色的.蜘蛛在森林里结网,这一条拉得长长的,像阳光一缕,那一条线缩的短短的,像月牙一万,密密地织呀织呀,像蚂蚁那样勤快,像松鼠那样活泼......”这一小段又给我不同的感触:把蜘蛛幻想成其他的动物,并且写出它们的优点,还用上了许多的修辞手法,写得美感,婉转。
我喜欢这本书的原因不仅仅是因为这本书里运用了修辞手法,还因为这本书里的语言优美、生趣、形象,让人看了根本忘不了,更因为这本书里让我懂得了许多的道理。每一篇的小故事都有自己独特的不同之处,和不同的道理。有的让我明白童年永远是美好的;有的让我明白了爱护花草树木,是一种美德;还有的让我懂得把小动物当成是自己的朋友,在现代也是十分可贵的一种精神。
这本书语言优美,让我有了深深的感触,也蕴含了许多道理,这使我十分喜欢这本书——《月光下的蝈蝈》
小学生四年级读后感12《老人与海》主要讲的是关于一个老渔夫圣地亚哥的故事。圣地亚哥在84天里都没有捕到鱼,认为“倒了血霉”,而别的渔夫都把他看成失败者。这个失败者消瘦又憔悴,手上有刻得很深的伤疤。他没钱买吃的',只得依靠那个孩子给他送来一些度日。但是在第85天,圣地亚哥下定决心驶向远方去钓大鱼。他如愿地钓到了一条大马林鱼。但是,这条马林鱼太大了!明知道对方力量比他要强,还是决心战斗到底。“我跟你奉陪到底,”老人说,“因为当渔夫,正是我生来该干的行当。”当鲨鱼来袭时,他用所有可能的东西赶走鲨鱼,尽管鱼肉都被吃光了。最后回到老人家乡时,大马林鱼只剩下一副漂亮、光滑的鱼骨。
老人的意志多么坚强!在看到圣地亚哥捕捉大马林鱼时,我的心都提到嗓子眼儿了。圣地亚哥的手破了,可是他还是在拉绳子,拉个三天三夜。最后,圣地亚哥终于把它杀死了。这需要多么大毅力啊!鱼捕捉到了,死了,但是鲨鱼却来抢肉吃了。在这么大的危险面前,老人没有放弃保护鱼儿,顽强地与大鲨鱼作斗争!多么可贵的精神啊!
想想生活中的我们有多少次因为小小的原因而半途而废啊!每个周末,妈妈给我们姐妹俩分配任务。而我们姐妹俩都是没有认认真真地把事情做好做完。我们整理书架,理到一半就不理了;有几次洗碗,洗着洗着就不洗了;傍晚擦地板,擦着几下发现了一个棋盒,我们就下棋了……太累了、太油了、太麻烦或发现好玩的东西了,都成为我们没有完成一件事情的理由!
好习惯从小培养,我们要向圣地亚哥老人学习,学习他做事坚持不懈的精神!
小学生四年级读后感13很早以前就读过《老人与海》这本书了,说是书其实它是一篇不是很长的小说而已。虽然短但是它的精炼的文字和那种情节架构还是让我印象深刻。
一个外表不好看可以说的上是丑陋的老渔民在别人的嘲笑声中出海,在与马林鱼奋斗几天几夜后终于将鱼带回来了,但是带回来的鱼却只剩下了一副鱼骨头了。
在那几天几夜中,老渔民可是受足了罪但是也收获了众多。
老人的故事让我的感受之一是一个人面对困难需要勇气。一个人需要自尊吗答案是肯定的,老人也是这种做法,虽然年迈但是他从来没有对生活失去过信心,从来没有对他的捕鱼技术失去过信心,这是他对自己的肯定以及自信。
在与大马林鱼的搏斗中,老渔民是越战越勇,他的精神状态一直是很好的,那是他内心的信念一直支持着他继续战斗下去,是源于他内心的力量。
感受之二是一个人的最大的敌人是他自己。其实在战斗中大马林鱼并不是老渔民最大的敌人,他真正的敌人是来自内心的那份软弱,如果老人一旦松劲那么他的精神意志就会在那么一瞬间垮下来,从而无法让他在几天几夜的'战斗中保持那样旺盛的斗志,也就不会有最后的成功了。
感受之三是外界的看法其实没那么重要。尽管老人承受着别人各种各样的看法,但是他都没有在意那些,而只是按照自己的生活方法去做,他获得了自己的成功,那些对他的各种攻击都不攻自破了。
小学生四年级读后感14这几天,我认真拜读了林海英写的《城南旧事》这本书,她写的《惠安馆》那个故事让我很感动。
《惠安馆》这篇文章,主要写了英子认识了疯子秀贞。秀贞喜欢一个大学生,可还没结婚就生了孩子。后来,大学生回了家乡,再没回来。秀贞生的孩子小桂子被秀贞妈妈扔到了城墙边上,生死不明,秀贞从此就疯了。英子很可怜秀贞,答应帮她找小桂子。后来,英子认识了小伙伴妞儿。英子发现妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖子后的青记,就认定她是小桂子,便急忙带她去找秀贞。母女相认后就收拾东西去找小桂子她爹,结果两人被火车。
读完后,我很可怜妞儿。她一出生就被扔掉,被人捡到后生活更苦。她每天都要去天桥唱戏,没几人给钱。回家后要被养父母打,还不给饭吃。找到亲妈后又被火车。在那个时候的`人,命都是很苦的。小孩,特别是女孩,随便就扔掉或给人。长大后不能上学,在家里学做针线活。如果父母找不到工作,没有钱,吃穿住都是问题,还要养孩子、老人,女孩的命运就更惨了。和她们比,我们幸福多了。每天吃什么都有,住着大房子,穿着各样的衣服,有爸妈疼,每天开开心心上学,和伙伴一起玩。那个时候,由于穷,就卖儿卖女,所以很多人都要经历很多离别,十分思念家人,但他们很勇敢,很坚强。她们经历了很多,体验了很多,品尝过所有的酸甜苦辣,所以她们不再悲伤,而习以为常,这也是我们比不过的。