读《孔融让梨》有感
读完一本书以后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的读《孔融让梨》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《孔融让梨》有感1孔融从四岁就开始让着哥哥和弟弟吃梨，我现在已经上小学了我应该向他学习，从小养着好习惯，学会关心别人，爱护别人，做一个让别人的`孩子。向孔融一样得到爸爸的夸奖，从现在开始在家里有好吃的先给奶奶和爷爷先吃在学校校让着老师和同学，学孔融做好孩子。
读《孔融让梨》有感2大家应该都听过孔融让梨这个故事吧？我觉的就个故事很有趣，想和大家一起分享！
这个故事讲了：从前有一个小孩叫孔融，他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回来了一篮梨子。孔融的爸爸让他先挑，孔融拿了一个最小的，而他的哥哥们 抢着拿最大的。孔融的爸爸迷惑不解，便问孔融：“你为什么不拿最大的呢？”孔融回答：“我是家里最小的，自然吃最小的梨子了！”“可是你哥哥们为什么都拿 大的呀？”他爸爸又问。孔融说：“他们都比我大，吃的梨子也就要比我大了。”孔融的爸爸听了这话觉得孔融长大了，学会礼让了！
我们小朋友在家里一定是爸爸、妈妈，爷爷、奶奶心中的小宝贝吧，当然我也是。有一次我和爷爷、奶奶三个人一起在家里吃午饭。奶奶买了烤鸡，在吃饭的时，他们把鸡大一腿都给我了，而我却理所当然的接受了，并且全部吃掉了。虽然他们没有吃到，但是他们看上去还是很开心。
这种情况在许多小朋友的家里会经常出现。但是我们却觉得这是应该的。其实不只是爷爷、奶奶这样，许多爸爸妈妈也是这样的，他们总把好吃的`好玩的东西 给我们。自己连尝都没尝到一口。所以在以后的生活中我们应该学会礼让，不要认为爸爸妈妈给我们的好东西是应该的，也要留一些给爸爸妈妈。
来吧，让我们一起学习礼让，与爸爸妈妈们相处好，创造合谐家园。
读《孔融让梨》有感3今天，妈妈给我买了一本《中华上下五千年》，我兴致勃勃地看了起来，从中知道了我们中国许多具有优秀美德的故事。
其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事，这个故事主要讲的是孔融在六岁那年，他妈妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨，洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们，而孔融却留下一个最小的梨给自己，妈妈十分不明，“孔融，你为什么留下一个最小的梨给自己呢?”孔融笑了笑说：“夫子说过，不管做什么事情，首先应该想到的是别人，而不是自己，所以大的就留给他们吃吧!”妈妈听了之后，连忙点了点头，说：“你真是一个懂事的好孩子，妈妈真为你感到骄傲。”
孔融小小年纪就知道关心别人，令我万分敬佩。现在有不少孩子被父母当做心肝宝贝，十分的宠爱，所以孩子根本不知道关心父母，关心他人，什么只想到自己，以自己为中心。其实我也犯过这样的.错。
有一次，我放学回家，看见冰箱里有一大瓶果汁，我一打开，“咕噜，咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来，打开冰箱看见果汁没有了就问我，我说：“全喝完了!”爸爸妈妈没说什么，但是我感到十分愧疚!
我从孔融身上学到了关心别人的优秀品质，我也认识到自己以前犯了好多的错误，我一定要改正这些错误，我真的很希望所用像我一样犯过这种错误的同学，都能像我一样，知错就改，做一个懂事的好孩子。
读《孔融让梨》有感4今天，我想大家介绍一个中国美德的故事，叫《孔融让梨》。孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 孔融七岁的时候，某年某月，正好是他祖父六十大寿，来客很多。有一盘酢梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己就得的一份，唯独给自已的那一个是最小的。父亲奇怪地问他：别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢?孔融从容答道：树有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理!父亲很是高兴。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
这就是孔融让梨的故事，读了这个故事，我的感触很多，孔融知道比他大的.应该拿大梨，而比他小的要学会谦让。这让我想起了我自己的故事。
一天，妈妈给我和弟弟买了两个烤山芋。一个大，一个小;妈妈让我们自己挑，于是我毫不犹豫的挑了个大的。弟弟见了也要与我抢，我也不甘示弱和他抢了起来。于是吵闹声越来越大，我还把弟弟的手给抓破了。妈妈见后，没有批评我。而是不声不响的把那个大的给了弟弟。我见后很是不开心，于是伤心地跑走了。 心想：妈妈怎么那么坏，明明知道大的弟弟吃不完还把它给弟弟，我吃不就正好吃完了吗?直到我读到了孔融让梨的故事，才知道我当初的行为是不对的。和孔融比起来，我根本不算是一个好姐姐。从那以后，我什么事情都会谦让着弟弟，妈妈买了什么，我会让弟弟先挑，所以就再也没有发生什么争吵事件了。孔融的这种美德是谦让，像这样的故事还有很多很多，只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我们缺少的是一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多，现在就要靠我们来发扬光大。什么是中华美德传统呢?它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀的道德遗产。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华美德的浓缩精华，我们要格守这八个字，做一个有美德的少年。少年兴则国兴，少年强则国强。我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天，我们为振兴中华而勤奋努力;明天，我们为创造中国辉煌未来来贡献自己的力量。
孔融的这种美德是谦让，像这样的故事还有很多很多，只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我们缺少的是一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多，现在就要靠我们来发扬光大。什么是中华美德传统呢?它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀的道德遗产。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华美德的浓缩精华，我们要格守这八个字，做一个有美德的少年。少年兴则国兴，少年强则国强。我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天，我们为振兴中华而勤奋努力;明天，我们为创造中国辉煌未来来贡献自己的力量。
读《孔融让梨》有感5我今天看了《孔融让梨》这篇文章，是这样写的：孔融四岁时，家人买了一篮子梨，梨有大有小。开始分给大家吃梨了，家人让四岁的孔融分，孔融毫不犹豫的把大的梨给了哥哥和弟弟，把较小的梨留给了自己。四岁的孔融知道了谦让，而我们十多岁的孩子却不会谦让。
我还看过这样一则短文：一个十六岁的少年和 ……此处隐藏1630个字……岁那年，他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺在任，孔融径直往大府内走。这时守门人忙把他拉住，问道：“你是哪家小孩，到一边玩去！”孔融严肃地回答说：“请你们进去通报，山东孔融来访。”守门人见他一本正经，也不知是什么来头？笑着问：“小公子，可有红贴？”孔融说：“我家和你家主人世代交往，又有师生之谊，无需红贴，只管通报。”守门人怕慢待贵客，只好进去通报。这时李膺正和许多文人雅士交谈，听了通报，一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系，只好哈哈：“请进！”小孔融兴冲冲走进大厅，一边向主人问候，一边拱手招呼各位来宾，态度不亢不卑。李膺一边让座，一边打量着这位俊才少年，心里好生奇怪：这小孩从未见过面，而他为何自称通家呢？于是，李膺问道：“小公子，你说我们两家世代交情，我怎么想不起来啊！”孔融微笑着说：“500年前孔子曾经问礼于老子，孔子姓孔，老子姓李，说明孔、李两家500年就有师生之谊。今你姓李，我姓孔，也是师生关系，我们两家不是累世通家吗！”
孔融语出惊人，在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来：“小公子真神童也。”唯有太中大夫陈韪不以为然，冷冷地说：“小时候聪明的人，长大后未必有作为。”面对挑战，孔融笑着说：“这样说来，先生小时候一定很聪明。”这一巧妙对答，弄得陈韪面红耳赤无言回对，暗暗坐在一旁生气。孔融则目不斜视，装着大人模样，一本正经地喝着茶，引得众人哈哈大笑。
读《孔融让梨》有感11读了《孔融让梨》这个故事，我不禁对故事的主人公肃然起敬。
这个故事主要讲的是：有一天，孔融家来了许多客人，其中，有一个客人带了四只梨，给了孔融，孔融把最大的给了他的弟弟，把两只一样大的给了他的哥哥和姐姐，把最小的却留给了自己。多么懂事的小孔融啊！读到这里我不禁羞愧无比。
在寒假里，我拿着篮球去我家门前的广场上去打篮球，一开始，我先一个人在那儿打，打了一会儿，人就越来越多，球也随着人的数量而增长。有一个和我差不多的男孩，他每一次抢到了球就会传给我或传给比他小的伙伴。而我呢！不心领神会，不知足，当自己抢不到球的.时候，我就会到小朋友手里去抢，小朋友手里没球了，并不去就抢，我到他们手里抢球，他们反而不记恨我，而且还不时的传球给我，他们有着孔融的精神，想到这儿，真是羞愧难当。
《孔融让梨》这个故事，给我了一个启示：只有懂得了关心他人，才能让别人投来赞赏的目光。
《孔融让梨》这个故事真是让人受益匪浅，愿大家都能在着故事中获得启示。
读《孔融让梨》有感12我读了《孔融让梨》以后，我觉得孔融是一个听话、懂事和好学的孩子。
小小的孔融知道在一筐大梨中选择一个最小的，而把其它的“大个子”全部让给别人，从中使我学到了孔融的优良的品质和心胸，平时在日常生活中要懂得有与别人共同分享的意识，与别人共同分享快乐，不能以自我为中心，任何事都不能只先想到自己，要先想到别人，要主动去理会他人的感受，我会像孔融一样在选择东西的`时候把最好的东西留给别人，自己选择他人最不愿选择的东西。
孔融小时候聪明好学，4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼貌礼节。我要向孔融学习，从小多背一些诗赋，多看一些书，多学一些知识，多懂一些道理，长大为社会做一个有用的人。我还学到从小就要学会待人礼节，做一个有礼貌的孩子。平时大人或别人在与我说话的时候要虚心倾听，不卑不亢，要懂得尊重别人。家有客人到来时，要主动招呼客人，为客人倒茶、洗水果。在坐公交车时要主动给老人让座。遇到熟悉的人要主动打招呼，表示问候……
总而言之，今后我要永远牢记《孔融让梨》的精神，我一定要做一个听话、懂事和好学的好孩子。
读《孔融让梨》有感13中国是礼谊之邦。有很多的文化传承千年万年。都传承到现在我们也在传承这种精神。中华的文化博大精深让人敬佩不已。中华文字千变万化。听过一个故事吗？《孔融让梨》孔融三岁把梨让给他的长辈。我们也应该学习那种为别人着想的精神和。百善孝为先。我们应该孝顺父母。不该让父母伤心难过，考一个好成绩才对起父母的恩情。诚实是一个人做人的基本守则。
做人真的`要诚实守信，这样才有人和你玩，才会有人和你成为好朋友。守信是和好朋友建立友情的上一层。如果我们和别人约好了干什么就不能反悔。这是对别人的尊重和尊敬。守时也很重要工作的时候很重要，约好了开会，迟到了会留下不好的印象会很不好。节约用水人人有则。节约是我们提出的现主意。现在有很多地方都在干旱，还很严重，所以我们应该节约，淘米的水可以洗碗，浇树。面膜用完以后可以增加木器的光滑有光泽。这样可以节约很多东西。俗话说的好“勤劳的人是最美丽的”。像我们学生早上不要睡懒觉，早早起来晨练，不仅可以锻炼身体还有助于身体发育，早上和晚上的记忆力都很好。我们可早点起来背书会背得更快，更熟练。周未不要天天不是睡觉就是看电视，看完就玩电脑，应该多帮父母干家务，这才是一个好孩子。
我们在学校是好学生在家里是好孩子。这样才是全优的好孩子。我们应该学会守信、守时、节约、和勤劳，这才是一个好孩子。中国文化博大精深，你说对吗？
读《孔融让梨》有感14今年五一假期，我读了《孔融让梨》这个故事，它给我留下了很深刻的印象。
《孔融让梨》主要讲了童年时的孔融很聪明、懂谦让。有人送了一筐梨给他家，哥哥弟弟纷纷挑大的吃，可孔融只捡了个最小的。爸爸很纳闷，便问他：“融儿，为什么不拿大的吃？”孔融说：“哥哥们比我大，自然取大的吃；弟弟们要长身体，所以也拿大的吃。”
读完故事，我不禁想起自己平时的.一些行为。记的有一次吃晚饭的时候，我看见饭桌上那香喷喷的鸡翅，我的口水犹如庐山瀑布“飞流直下三千尺”我马上伸手抓起鸡翅狼吞虎咽地吃起来，还把它拖到我前面。并向大家宣布：“这道菜只许我一人享受！”
读了《孔融让梨》这个故事，我感到十分惭愧，那时孔融才四岁，就懂得谦逊礼让，现在我终于明白：我应该向孔融学习，不自私，懂的谦让，还要常常替别人着想，我喜欢的，爸爸妈妈应该也喜欢。我以后应该先把好吃的给长辈们尝尝，然后才自己享用。我决心做个小孔融。
读《孔融让梨》有感15今天，我读了《孔融让梨》这篇故事，是我深有感触。
很久很久以前，有个小孩叫孔融。一天孔融的妈妈买了一些梨，当梨端上桌的时候她给小孔融一个最大的梨，孔融却把梨给了哥哥们，自己却挑了一个最小的梨津津有味的吃了起来。 孔融当时才四岁，就懂得了应该把最好的东西留给别人，而我们现在还有很多人不尊老爱幼。比如在汽车上，有一个小孩和一位老人站在我面前。那个小孩有可怜巴巴的眼神看着我，希望我给他们让个座，但是我为了自己的利益，一直坐在哪里无动于衷。现在回忆起来我太自私了，我应该在他们上车的一刹那就站起来给他们让座，我后悔莫及。 不但公车上的人很自私，就连食堂里的'人也这样。下课铃一打，同学么就争先恐后的来到食堂。刚来到食堂同学们就蜂拥而上，挤得挤，推的推，大家都想第一个吃上饭，食堂立刻变成了一个闹市。其实只要我们互相谦让，也不会有人受伤。 我一定要发扬孔融的精神，做一个尊老爱幼，懂得谦让的人。
