学生读后感

2023-05-03 21:28:42
学生读后感通用15篇

学生读后感通用15篇

当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的学生读后感,欢迎阅读与收藏。

学生读后感1

今天,我读了《城南旧事》一书,其中《爸爸的花儿落了,我已不再是小孩》这篇文章让我感受很深。

这篇文章主要讲了小英子代表全班同学领毕业证书并致谢词,她邀请父亲一起参加,可父亲病重去不了。她参加完毕业典礼时,得知父亲去世了。她的心情十分沉重,仿佛一下子成了大人,要和母亲一起承担起家的责任。英子回想了父亲的过去:在读一年级时,英子有一个早晨赖床的坏习惯。有一天下着大雨,她低声向妈妈哀求今天晚了不去上学了。爸爸气急了,把她从床上拖起来,抄起鸡毛掸子,狠狠地打了她一顿。从此,六年来,无论是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,她都是等待校工开门的'学生之一。

我呢,也有早晨爱赖床的坏习惯,特别是冬天,早晨,父母叫我起床,我钻在暖烘烘的被窝里,就是不起来。五年了,这个坏习惯一直存在。和英子比,我感到十分惭愧,我要向英子学习,要有坚强的意志和毅力,下狠心改掉这个坏习惯。常言道,一日之计在于晨,我要用实际行动,抓紧早上宝贵的时间学习。

英子十二岁就那么出色,那么优秀,我已经十一岁了,我也应该懂事明理了。我的任务是学习,我要下苦功夫,努力完成学习任务,做一个像英子一样优秀的学生。

学生读后感2

《我的大学》是高尔基自传体三部曲中的最后一部。这本书通过描写饱尝人间辛酸的阿辽什卡,抱着进大学读书的梦想来到喀山。可是,由于当时的大学并不向穷人敞开的,所以阿辽什卡的理想破灭了。为了反抗黑暗的社会制度,为了争取受教育的权利,不久以后,他参加了秘密的革命组织。阿辽什卡生活贫困,在伏尔加河一带流浪,和搬运工、小偷、乞丐生活在一起。后来,他终于在一家面包店找到了一份工作。他向工人们传播革命思想,不仅如此,他还鼓励工人们参加大学生的秘密组织,领导工人们罢工,与反动的政府进行斗争。这些事实告诉我们要珍惜现在来之不易的美好生活和学习环境。

我们现在的生活水平提高了,有了更好的学习环境,我们更要努力学习,在学习新知识同时,也不要忘记复习巩固旧的知识,古语:温故而知新。

我们不但要学习书本上的知识,而且在生活中,我们应该观察生活中的一点一滴,从大自然中学习新的'知识。大自然就是一本无字的移动的字典,也是一本百科全书。在人与人的社会中,每个人都有可能是你的老师,孔子曰:三人行,必有我师焉。

我们要努力学习,掌握更多的知识。我们现在是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,将来为祖国的建设奉献自己的一份光和热,一片丹心,报效祖国,让我们伟大的祖国永远繁荣昌盛。

学生读后感3

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。

我也很爱看书,3岁的时候就开始读书了。

3岁时,我喜欢读折、剪纸之类的书。我看着上面的图案一步一步地学。这些折纸书带给我很大的`快乐,每次去书城我都是直奔折纸书柜台。虽然有些字还不会。

看着看着,日久天长我大多数折法都会了,于是我开始寻找新的“猎物”。

啊哈,4、5岁的时候我又喜欢迷宫书了。我在书里面找啊找啊找出口,找不到啊!我继续找继续找,哈哈哈!找到了!我每次找到出口都会有胜利的喜悦。

上小学了,我开始看一些笑话书。比如:《阿衰》、《豌豆》每次看笑话书,它们都会把我笑得前仰后合

三年级时,我们开始上科学课。因为考了一百分,而且实验都很有趣,所以我买了很多科学实验书。我在家里疯狂做实验,比如:“遥控点火”、“水能撑住几个硬币”这些书带给了我无穷的乐趣。

转眼之间,五年级了。我开始阅读一些名著、漫画故事书。

我已经把西游记、三国演义都读了。就是不喜欢《水浒传》《红楼梦》,我还看《撒哈拉沙漠求生记》《日本寻宝记》等。

书将伴随我的一生,我会继续把我的读书经历完善的。

学生读后感4

在读了一本很厚的书后,我们一定绝得很疲倦。但这本书却能让你精神百倍,它就是著名作家海明威的代表作--《老人与海》。

故事讲了老人圣地亚哥已经八十四天没有钓到鱼了,是渔夫们永远记住的一个奇迹。而他的朋友—男孩马诺林也被他的'父母安排到另外一艘渔船上去了。在那艘渔船上,马诺林捕到了很多大鱼,马诺林一家一下子就变得有钱了。第八十五天的时候,马诺林给了圣地亚哥四条新鲜的沙丁鱼,并祝圣地亚哥能捕到大鱼,这次圣地亚哥决定去最深的海域,结束这八十四天的霉运。很快,他就到了被渔夫成为“大井”的那片海域,这里的水有一千米深,是天然的,丰富的鱼饵“大井”。圣地亚哥的船仍在前行,因为这片“大井”并不是他的目标。终于,一天大鱼上钩了,这是一条大马林鱼,而且这条鱼非常聪明,它一直牵着小船走。但圣地亚哥凭借着他的捕鱼经验和大鱼殊死搏斗,终于把大鱼钓了上来。

“一个人可以被消灭,但不能被打败”这句话鼓舞着圣地亚哥,鼓舞着所有人!也鼓舞了我自己。

学生读后感5

在一个闹饥荒的城市,一位善良且家境殷实的面包师聚集了城里最穷的孩子们,分给他们面包,并承诺在好日子来临之前,他们每天都可以来拿一个面包。瞬间,这十几个饥饿的孩子蜂拥而上,一人拿了一个面包连声谢谢都没说就走。但一个叫依娃的女孩子却是个例外,她没有却抢,而是等别的孩子拿完之后她才去把篮子里剩下的那个最小的面包拿走了,并向面包师表示了感谢才向家走去。第二天,面包师又把面包拿到孩子们的面前,其他的'孩子和昨天一样疯抢着篮子里的面包。

而可怜的依娃最后只得到一个比昨天还要小一半的面包。但惊奇的是,当依娃回家后切开面包却掉出了许多银币。妈妈让依娃赶快还回去,因为她猜想一定是面包师在揉面时不小心揉进去了。当依娃把妈妈的话告诉面包师时,面包师却说:“孩子,这些银币是奖励你的。

因为你有一颗感恩的心!”于是,依娃拿着这些银币开心地回家了。这篇文章让我很感动,也明白了很多事。我要向依娃学习,学习她的谦让和感恩的心。无论是什么人,只要帮助了我们,我们就要对他心存感激,要记得感恩。

其实,感恩的方式有很多,只要我们是真心的去感恩,那对方一定会明白的。我们每个人都要像依娃一样,有颗感恩的心!

学生读后感6

《丑小鸭》选自《安徒生童话》,我读了很多遍,一开始我观注情节,后来我有了更深刻的体会。

这篇童话主要讲了丑小鸭如何蜕变成天鹅的故事。他历经了各种困难和挫折,可是向往快乐自由的他,始终坚持自己的梦想,最后得到了幸福。

丑小鸭出生之后,受尽了同伴和邻居的`排挤和嘲笑“瞧它这副样子!真给我们鸭子丢脸!”“你这个丑八怪,希望猫早点儿把你抓去才好!”最后就连鸭妈妈也对他说:“你还是赶快离开这里吧!”丑 ……此处隐藏1448个字……小燕和小虎子。在他们的`带领下,小灵通见识到了许多未来的东西,如漂行车、电视手表、写话机、人造月亮……见所未见,闻所未闻,各种各样功能强大的未来事物让小灵通眼花缭乱,目不暇接,不能不感叹未来变化之大。

在那么多未来事物中,最让我记忆深刻的就是未来市的湖心岛了。湖心岛下是神秘的“CL研究所”,也就是未来市的研发中心,岛上则是一个动物园。和我们所见过的动物园不同,这个动物园里面收养了许许多多中国濒危动物,如我们熟悉的东北虎、鼷鹿、金丝猴……在这里,它们成群结队,快乐无比地生活着。书里还介绍CL研究所正准备从化石里提炼出古代灭绝动物的DNA,再用克隆技术把它们克隆出来,如果成功,这将是多么伟大的创举!湖心岛的最下面还有一个“湖心宾馆”,人住在里面就像坐在葡萄棚下乘凉一样清凉,多棒呀!看到这些,你是不是也和我一样有想去湖心岛的强烈愿望呢?

看完书,我被书中描述的未来世界震撼了。在羡慕小灵通的同时,我更希望自己长大成为一名科学家,早日把书中的未来事物变成现实。

潘俊杰

学生读后感11

看了《冒险小虎队》之后,第一感觉就是里面的那三个小虎,机智、勇敢,让人佩服得五体投地。

这本书让我受益无穷,我在里面学会了一些破案的方法、道具等。于是,我迷上了侦探类的小说,比如说《名侦探柯南》,我特别崇拜这些侦探,真想长大了也当一个有名的侦探。可我就是太胆小了,有什么风吹草动都会把我的魂儿给吓出来,但我也会面对困难。

记得有一次,一天晚上,我在卫生间里洗澡,突然听见外面门打开了的.声音,而且楼上一个人也没有,都在下面。我突然想到了鬼故事,一下子,我连动都不敢动了,连喘口气都感觉很费劲,心砰砰砰地跳着,感觉随时都能脱离身体。我很害怕,怕一开门就跳出鬼来,我现在真后悔自己非要逞强看那么多的惊悚片。怎么办,怎么办啊?我难道就永远在卫生间里待上一辈子么?不会吧,谁来救救我啊!感觉干等下去并不是办法,于是,我斗胆把门掀开了一下,又猛然关了上去。心里又开始想:没有鬼,没有的,世界上怎么会有鬼,别怕。突然脑子里跳出了一个画面,联想到了《冒险小虎队》里的桥段,结果,我一鼓作气,把门打开了。哈哈,没有鬼吧,我克服它了。

《冒险小虎队》让我勇敢了一次,下次,我不会再那么胆小了。每个人也应该学会勇敢,你看,我学会了。

学生读后感12

这个寒假我读了一本名叫《秘密花园》的书,作者是家喻户晓的英国儿童文学作家伯内特。

此书主要讲述了任性而孤僻的富家女孩女孩玛丽因为一场突来的瘟疫变成了孤儿,而被送往英国的叔叔家寄养,性情渐渐变得孤僻。一天夜里,她听到了神秘的哭声,后来她循着哭声,来到了一个同样古怪而且孤独的男孩柯林面前。柯林是个体弱多病的孩子,常年卧床不起,性情乖戾。为了帮助柯林,玛丽和她的朋友迪肯带他进入了自己发现被关闭多年的花园里。他们一起玩耍,学会了友善待人,身体也强壮起来,这真是大自然的力量,也是生命的'奇迹。这本书有三个主要人物:玛丽、柯林和迪肯,其中我最喜欢迪肯,因为他性格开朗、待人友善、爱护动物,而且养了“队长”、“煤灰”、“果壳”等小动物,还会自己培育植物,并且热心帮助其他人。我不喜欢柯林,因为他不能友善待人,而且脾气十分暴躁,老是对别人发脾气,总以为自己是王,命令别人干这干那。读完这本书我感触很深,做人不可自私自大,要纯真善良,友善待人,而且要爱护小动物;只要对自己有信心,坚持不懈地朝着自己的理想努力,每个人的生命中都可以见到奇迹。

学生读后感13

草房子是我最喜欢的一本书,有快乐的,有悲伤的,有惊喜的,还有愤怒的,许许多多的有趣的故事,组成了一本有趣的书,《草房子》。

书中主要讲了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年的生活。我每读完一遍都有很大的感悟和震惊。书中每一个人都有自己的优点与缺点,我也非常敬佩他们,桑桑很善良,也很顽皮。有时也有些骄傲。他散发着人性之美的光辉,让我不断的冲击我的心灵。我觉得最撼动人心的是秦大奶奶。他是一个很顽固的人,在油麻地生活了好长的时间。在学校的西北部,同学们认为它是学校的污点,破坏了学校和谐的格调。人们眼中,她是可恶的'老太婆子,总是搞破坏。然而在一个春季她救了一个女孩乔乔,半个月后才勉强能走下地。从此秦大奶奶就变了。在秋季,秦大奶奶为了救一个小小的南瓜,而牺牲了自己。也让我有了更深刻的感悟和印象。我自己认为秦大奶奶是一个心地很善良,很爱护土地的老人,我们也要学秦大奶奶这样的精神。

《草房子》这本书像磁石一样吸引着我,让我总是想来品味一下这本书的乐趣与快乐。

学生读后感14

我怀着敬佩的心情,一遍又一遍地读《詹天佑》,我国的铁路之父——詹天佑,他是杰出爱国的工程师,不畏帝国主义的嘲笑,毅然接受了修京张铁路这件艰巨的工程。在遇到苦难时,他想:这是我们中国人修建的.第一条铁路,一定要修好,否则不但遭外国人讥笑,还会使中国工程师失去信心。

我深深地被詹天佑那种严肃、认真地对待工作感动了,这也是他可以成功的原因,詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。“大概”“差不多”这类说法不应该出自工程人员之口”。我想,詹天佑这种兢兢业业、精益求精的精神不正是一些粗心大意、马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?

我是一个超级“马大哈”。星期四,一次数学摸拟考试,题目并不难,对我来说是小菜一碟,提起笔,“刷刷刷”的几下就搞定了,余下的时间就要检查了,我反反复复地检查,一道都没有发现错误,我可高兴了:不低于95分应该没问题(这是爸爸给我定的标准)。

星期五,要发试卷了,我好紧张,好怕没考好,我喃喃自语:阿咪陀佛。结果,试卷上的分数让我心惊肉跳:93.5分。哪里错了?我看看错的地方:没化简,抄错数,乘法写成加法,算了算,如果没有粗心大意的地方,有98分啊!98分!啊!气死了!粗心大意怎么像个恶魔一直缠着我不放?为什么这么久了老改不掉呀!

我错了,不仅仅是题做错了,更离谱的是不应该敷衍了事、随随便便,应该要像詹天佑一样严肃、认真、精益求精。

学生读后感15

今天,我认真的读了苏珊的帽子,它的大概意思的是:有一个叫苏珊的小女孩,她是可爱的小女孩,不幸的是,苏珊在读一年级的时候,医生发现她那小小的'身体里长了一个肿瘤,要接受三个月的化学治疗,但是,经过三个月之后,苏珊她那美丽的金发差不多掉光了,虽然她那信心能补落下的功课,但是让一个六七岁的小女孩光着头去上学,这不是很残酷的事吗?最后,老师让同学们戴上自己喜爱的帽子来到学校,说是要认识许多帽子,这让苏珊轻松的笑了,笑得那么甜,笑了那么美。这让我很感动,因为老师借用认识帽子来掩饰,这是一个非常巧妙地方法。如果我们看到一个人拾破烂,我们要和他一起做这件事,并说这件事很好玩,这样也可以掩饰。就像我今天一样,我看到我同桌王瑞博的桌子上的东西实在太多了,都堆到我这了,我想了一个办法。我举起手,老师问我什么事,我说,你认为放学的时候,是我收拾书包快,还是王瑞博收拾得快。老师说,是你,王瑞博,赶紧把东西装到书包里吧!今天的收获可不少呀!

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