读后感的作文

2023-05-03 22:28:46
实用的读后感的作文集合七篇

实用的读后感的作文集合七篇

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的读后感的作文7篇,希望能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

做事情,我们需要的是坚持不懈,只要坚持不懈,就一定能干出好成绩!

我听说过这样一个故事。从前,有个老婆婆,她在屋子后面种了一大片玉米。然而,在这一大片玉米里只有一个玉米长得饱满圆润,充满了生命的活力,于是,那颗玉米就有些骄傲,觉得老婆婆一定会在收获期间第一个摘它。收获的第一天,老婆婆并没有摘它,第二天,也没有摘它,直到收获的第五天老婆婆都没有摘它。于是,这颗玉米有些自暴自弃,原本饱满而且排列整齐的颗粒变得干瘪而坚硬,整个身体像要炸裂一般。后来它听到了老婆婆的一番话后,知道了老婆婆不摘它的原因,最后,老婆婆摘下了它。

看了这篇文章,我的第一感受就是要相信自己,这个玉米就是因为不相信自己,才会自暴自弃。想想自己又何尝不是这样呢?在每月的英语评语上,老师总不忘记跟我写一句要自信!看了这篇文章平,我终于明白了,有时候,在机遇来临之前,就需要我们耐心地等待,急躁反而会让我们感到紧张不安,我觉得,我们在什么时候都必须相信自己,应该清楚地认识自己,千万不能像这篇文章里的“棒玉米”那样自暴自弃,在得意时毫气冲天,失意时垂头丧气。

在成功的道路上,会有很多时候需要等待,这里的坚持、耐心最重要。所谓坚持不懈就是这个道理。总之,我深信一句话:只要努力,一切皆有可能;相信自己,终能创造奇迹。是啊!只要我们努力了,付出了辛勤的汗水,就一定能取得成功;只要相信自己,总有一天,我们能创造奇迹。

读后感的作文 篇2

暑假,我读了《汤姆叔叔的小屋》这一本经典名著。读完这本书,

书中给我印象最深刻的两个人物是:忠心耿耿,善良的汤姆叔叔和小哈里。他和他的父母历尽艰苦,最终逃到了加拿大。

汤姆叔叔的遭遇,受到了人们的同情。在奴隶们纷纷逃跑时,而汤姆叔叔却没有逃跑,他从小忠顺于主人,听从主人的摆布。在这期间他被卖给了奴隶主黑利,在一次溺水事件中,他救了一个奴隶主的女儿,那个奴隶主又把他买过来了,但不久奴隶主死掉了。汤姆叔叔又被拍卖给了残暴的雷格里。雷格里经常鞭打奴隶们,有一次汤姆叔叔为了帮助两个女(nv)奴隶逃跑,被雷格里打得皮开肉绽,但汤姆叔叔什么也没有说。在汤姆叔叔奄奄一息的时候,他的前主人来了,但是遍体鳞伤的汤姆叔叔最终还是离开了人间。

在这本书中我看到了汤姆叔叔善良,能干,乐于助人的高尚品质,

我一定要像他学习。

读后感的作文 篇3

永远的超级四班里面讲了两个故事,分别是:“永远的超级四班”和“我班流行写小说”。

永远的超级四班里面讲了:六(4)班是个充满活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下,大家合理和充分地利用网络资源,如在博客上发真实的心情,描写自己的生活,在班级论坛上学习趣味知识。班级里的每一个人都展示了自己的风采,互相之间也建立了纯真的朋友。每一个人都自豪的说,我们是永远的“supir四班”。

超级四班的同学学习的很快乐,他们利用了博客、邮箱等,既学习又提高了网上冲浪的水平,还利用游戏的形式来学习枯燥的知识,他们还养成了网络写作、发表、健康上网的好习惯。

我们有班级网站,也能在上面发表作文、摄影作品、留言。我也有QQ空间,我准备在里面开通个人博客,发表作文、日记和摄影作品,争取成为网络学习高手。如果我们班每个同学都有个人博客,也能像“超级六(4)班”一样组成一个博客群, 那我们就成了“超级四(1)班”。

读后感的作文 篇4

《草原上的小木屋》有感这本书不但内容丰富,而且让我感触颇深,在读这本书时,我有时会微微地笑,有时感动地哭,从中获得了许多知识和教育。

这本书记叙了美国西部拓荒时代,罗兰一家艰辛的生活,长途跋涉的劳累他们不怕,重建屋子的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕……他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。一个个小故事如同一颗颗珠子串成的项链,写得诚恳,生动。他们那坚持不懈的精神取得最后的胜利。从他们身上,让我知道了坚持就有希望,有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。

他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋里却充满了爱,装满幸福。他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手,饭来张口的生活,却还不知足,有许多人不知父母辛苦,赚来的血汗钱,不知为人父母的艰辛,不知父母白手起家的辛劳,任意浪费,不节约用钱,不关心父母的身体,这样的小朋友应该认真阅读一下,《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书你就会收获很多,就能体会“大树底下好乘凉”的意境,也会懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。

幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福来之不易,因此需要我们珍惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难只要怀着一颗珍惜幸福的心你就会倍感幸福。

读后感的作文 篇5

数学家的眼光和普通人的眼光不同:在常人看来十分繁难的问题,数学家可能觉得很简单;常人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。张景中院士从中学生熟悉的问题入手,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。

《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法,重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力。《数学家的眼光》被中外专家誉为是一部具有世界先进水平的'科普佳作。

序中写道:去吧,那些被课本和考卷异化和扭曲了的数学,忘记那一朵恶之花,我们会迎来新的百花园。……宣扬数学和数学家的思想和精神。目的不是教人学数学,而是改变人们对数学和数学家的看法,把数学融入大众文化,回到人们的生活。带着一点儿文艺欣赏的平和,你可以怀着360样心情来享受数学,经历它的趣味和生命,感悟符号后面的情感和人生。……从人数来说,数学家在文化人中顶多占一个测度为0的空间。但是,数学的每一点进步都影响着整个文明的根基。……“有谁知道,在微积分和路易十四时期的政治的朝代原则之间,在西方油画的空间透视和以铁路、电话、远距离武器制胜空间之间,在对位音乐和信用经济之间,原有深刻一致的关系呢?”……当你发现一个小公式也象一首小诗那么多情的时候,还忍心把它忘记吗?

数学的生活很简单。它没有圆滑的道理,也不为模糊的借口留下一点儿空间。 数学生活也浪漫。艺术家的想象力令人羡慕,而数学家的想象力更多。希尔伯特说过,如果哪个数学家一旦改行作了小说家(真的有),我们不要惊奇——因为人缺乏足够的想象力做数学家,却足够做一个小说家。懂一点数学的伏尔泰也感觉,阿基米德头脑的想象力比荷马的多。

数学是明澈的思维。有数学思维的人多了,那些穿戴科学外衣的骗子的空间就小了。无限的虚幻能在数学找到最踏实的归宿。

数学是奇异的旅行……

数学是纯美的艺术。数学的世界里没有丑陋的位置。在数学家眼里,自己笔下的公式和符号就象希腊神话里的那位塞浦路斯国王,从自己的雕像看到了爱人的生命。在数学里,在那比石头还坚硬的逻辑里,真的藏着数学家们的美的追求,藏着他们的性情和生命。

数学是永不停歇的人生,学数学的感觉就象在爬山,为了寻找新的山峰不停地去攀爬……

数学圈没有起点,也没有终点,不论怎么走,只要走得够远,你总能到某个地方的。

这样充满热情和诗情的语言让我感慨万千:作为一门科学,为人类文明发展立下汗马功劳的数学,理应为所有的人珍重。这样的语言-----反常人对数学的呆板陈述,让我体会了数学严谨的外衣下纯美的执着,字字句句给数学正名。作为一个并不是原本并不热爱数学的数学老师,一个对数学知之甚少的人,我不用掩饰对数学的无知。但我想,至少我拥有对数学崇敬的态度,这样的态度引领我走进数学圈,在这个让我惊叹的世界中,我聚集了内心的每一次讶异和喜悦,有一天,我会让学生通过我这种真实的感受,接纳数学,喜欢数学。

读后感的作文 篇6

《昆虫记》这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

读后感的作文 篇7

假期里,我读了《小木耳和微笑的信》。我知道了小木耳很乐于助人,也非常善良,更是个能够带给大家快乐的小朋友。

书里一开始就写了小木耳遇到了一个邮差,他请小木耳帮忙送一封没有收信人和寄信人名字的信,信的内容是微笑,这是一封特别的信,小木耳接过信封看了看——收信人:苹果巷草莓胡同……寄信人:桦树林小木屋旁第五棵树……这得是收信人的名字,寄信人的名字全都看不见了,他们的名字被与水洗掉了,小木耳却不怕困难答应了邮差帮他送这封信。

小木耳找到了收信人,还帮草莓胡同所有的人脸上挂满了微笑,现在草莓胡同变成了微笑胡同,小木耳真了不起,他用自己的智慧把信中的微笑带给了大家,使大家得到了快乐。

我要学习小木耳乐于助人的精神,做一个对社会有用的人。

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