《毛毛》读后感
当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《毛毛》读后感 ，欢迎阅读与收藏。
《毛毛》读后感 1
在假期里我读了《毛毛》这本书，引发了无限的联想和无际的思考……
时间就是生命和时间就是金钱不是一样吗？有可能不一样，因为人们往往把金钱看得比生命还重要，所以人们把金钱和生命放在一起是不对的'，生命远远比金钱珍贵。
时间偷窃者真的那么可拍吗？不是这样的，时间偷窃者只是利用人得缺点而已。只是人无完人，金无赤足罢了。毛毛等人虽然重创了时间偷窃者，但是时间偷窃者们会善罢甘休吗？为什么佩罗欧斯的龟壳上会出现“NE”？这一切都是一个谜。
然而就算是时间偷窃者和其他的可怕BOSS再度重返世界，我相信，就算毛毛已不再人世，可是和她一样拥有着和同样性格的人也会再度出现，这就是“正义”！就算是邪恶的黑暗有多狂妄，正义的光芒也会冲破黑暗，迎接黎明的到来。
只要有毛毛这样的人存在，勇敢、正义、宽容和信任就会一代代传下去，直到永远。
《毛毛》读后感 2
前几天，我读了一本书，书名叫《毛毛》。读完这本书，我的感触可谓是非常的深。
故事的主人公叫毛毛，‘毛毛’是一个不知年龄、来自何方的小女孩，她拥有常人所没有的.‘灵敏听力’，她只用倾听朋友的方式就能解决朋友们的问题和纷争。由于人们受城市里无处不在的灰先生蒙骗，醉心追求所谓合理化、机械化的生活，置亲情与良心不顾。于是毛毛冒着生命的危险，见到了时光老人侯拉师傅，在时间王国里她发现了世界和人类的大秘密，知道这个秘密的她，回到了现实世界勇斗那些灰先生，并最终取得了胜利。
一个小女孩竟能战胜灰先生，这是多么不可思议的事情。不过这种事也常常在我们的内心世界中不断上演，我们精神的力量总是远远超出物质的诱惑。这就是毛毛胜利的法宝。
这本书告诉我们：我们要进行多种变化，不能只是机械化的做一件或几件事情。
《毛毛》读后感 3
《毛毛虫的故事》这篇课文讲的是一只毛毛虫，他羡慕小昆虫们又唱又跳，十分快乐，自己觉得不如别人，连小瓢虫也笑话他，它听到小瓢虫的笑话，毛毛虫自卑感油然而生，瓢虫妈妈听到了，批评了她的'孩子，教育她不能笑话别人，因为人各有所长，毛毛虫也是如此。只要认识到自己的长处就会努力去做自己能做的事情，也就会产生耐心，也就会自我鼓励，最终就会成功。
我的出的结论是自信—奋斗—耐心—自励—成功
蝴蝶是会飞的花朵，它舞动着轻盈的翅膀，穿行在鲜花和丛林中的时候，可是有谁知道如今的一切是它忍受了多少笑话、克服了多少自卑、经历多少风雨的洗礼才换来的呀﹗肩负祖国重任的我们，也应该有毛毛虫的自信、耐心和坚持不懈的努力，去完成祖国赋予我们的神圣使命。
《毛毛》读后感 4
昨晚,伴着楼下小姑娘朗朗的读书声,我不禁随手拿起身边没有看过的《毛毛虫与蝴蝶》认真地读了起来。
看着书名,我就想到,这本书不就是写毛毛虫怎变蝴蝶的吗?然而,我错了。
当我打开第一页的时候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛虫,还有许多千奇百怪、五花八门的'名字:狗子、石头、丫丫、熊、黑豆......
故事内容是这样的:毛毛虫是一个城里的小学生。一次,在学校犯了错不敢回家。便跑到了乡下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢让爸爸妈妈。晚上,毛毛虫一害怕就尿了裤子。早上,她就告诉了狗子。狗子认识的朋友里有一个小姑娘叫丫丫。丫丫说了一个谎言告诉妈妈,让毛毛虫住进了她们家。还给她取了一个新名字-虫毛毛。
虫毛毛和丫丫吃住在一起。在乡下,小朋友们是多的快乐自由。她还观察了一些小虫子,对它们有了了解(举个例子更好)。
书看完了,可有趣的故事还是深深地吸引着我。
《毛毛》读后感 5
《毛毛》是一部中国很著名的幻想小说。
作者是德国的米切尔。恩德写成的，米切尔的家境很好，充满了文化的'气息。
“毛毛”是一个不为人知，不知年龄，来自远方的小女孩，她有一个“超能力”，一个超过任何人的能力——倾听。
毛毛只用倾听就能解决人们的误会和矛盾，问题和纷争。
不久之后，城市里的人善心被夺去，受到时间窃贼灰先生的欺骗，为了贪图利益，不顾亲情与良心，醉心追求机械化的生活。
数日后，毛毛意外地从XYQ13841B号代理人口中得知灰先生的故事。
毛毛知道这很危险，但还是冒得生命危险，去拯救城市里的人，她见到了时光老人，时光花，在时间王国里，她知道了时间花的秘密，继续回去与灰先生博斗，并取得了最后的胜利。
胜利后，毛毛还是平安，和平地过着幸福的生活。
读完后，我明白了：时间就是生命，只有珍惜时间的人，才会有所成就。精神的力量远远超过物质的诱惑。
《毛毛》读后感 6
毛毛是一个小女孩，她住在大城市的废墟里，毛毛很神秘，不知是哪里来的。她常常只用倾听就能解决她的朋友们的问题。她有许多朋友：擅长于讲故事的吉吉，泥瓦匠尼克拉和清洁工老人贝波。毛毛和她的'朋友们相处得很愉快。
可不知是什么时候，城市里出现了一群从头到尾都是灰色的，拿着灰色公文包，叼着灰色雪茄的人，他们称自己为“灰先生”，可谁都不知道，他们的真正目的是盗窃别人的时间！
毛毛发现了他们，她开始是还莫名其妙，但后来就惊出了一身冷汗：他们是想让更多人把自己的时间给挤出来，然后稀里糊涂的把自己的时间送给他们！毛毛身边的朋友也逐渐的被灰先生给劝说成功。
毛毛最终找到了时间老人，用自己的力量将灰先生给“打败了”。
灰先生，并不是不存在的，他也在我们的社会，我们的身旁，不过，只要你控制好，利用好你的时间，就不会被灰先生有机可乘。
《毛毛》读后感 7
这本书告诉了我们两个道理：一是倾听的重要。而二就是对时间的观念一定要理解正确。其中，后者是最重要的。
书中描述的毛毛是一个很会倾听的人，她能倾听别人所完后自己在说。这是一个极好的优点，拥有了这个优点。你就可以在人群中‘知名度很高’现在来谈一谈后者：对时间的观念。即使是在现实世界中，也有很多的人还在拼了命的去节省时间，和书中一样。人们却没有想过：节省下来的时间能用来干什么呢？我也经常干巴巴地坐在某个地方，这不也是浪费时间吗？所以，我们都得把时间安排得充裕一点。不要让时间白白的流失了。时间不是金钱，是生命，是宝贵的'生命！
文中那些让人节省时间的标语也不是没有道理，只不过这样的话，时间都不知不觉而流失了这是一种变相的浪费时间！
《毛毛》读后感 8
今天，我们一家人吃完肯德基后，就一起去了新华书店。在那里，我和妈妈一起看了四本绘本，分别是《好饿的毛毛虫》、《我爸爸》、《我妈妈》和《蚯蚓的日记》。其中，让我印象最深刻的'是《好饿的毛毛虫》。
《好饿的毛毛虫》讲的是一条小毛毛虫破壳而出后，不断地吃树叶、苹果、李子、蛋糕等各种东西，不知不觉，变成了一条肥胖的大毛毛虫。接着，它又结了一个茧。两个星期后，变成了一只美丽的蝴蝶。
妈妈告诉我，我就像这条小毛毛虫一样，要不断地获取知识，最后才能像它一样蜕变一位有修养的学者。
于是，我就下定决心要更加努力学习，这样长大之后，靠自己的智慧去解决一切难题。
《毛毛》读后感 9
我最喜欢读得一本书的名字叫《毛毛虫的天空》，书中讲了一个丑陋的毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶的故事。
书的开始讲述了毛毛虫在一条小河边照镜子。这时候飞过一只金蝴蝶，它不屑地对毛毛虫说道：“你长得这么丑陋，都破坏了小河的风景。”毛毛虫很沮丧，想要找个地方躲起来。后来，毛毛虫遇见了花蝴蝶，它友好的毛毛虫说：“毛毛虫，不要放弃，你也会长出漂亮的翅膀的，不过你要付出努力和痛苦才能得到。”毛毛虫听后，十分感动，它仔细的向花蝴蝶请教了变成蝴蝶的.方法。最终，毛毛虫克服了困难及痛苦，变成了一只漂亮的蝴蝶。
通过这个故事，我联想到了电视上的短片，主人公是一个残疾人，他没有手，但是他没有放弃学习。他开始用脚写字，刚开始写的字弯弯曲曲，但是他坚持不懈，过了好长一段时间，他写的字越来越规范整齐。
通过毛毛虫及电视中残疾主人公的故事，让我明白了只要坚持自己的梦想，就一定会实现，正如名言所说“有志者事竟成”。
《毛毛》读后感 10
我读完了《西顿动物记7之毛毛的冒险之旅》这本书，是毛毛丢失了几年的故事。
从前，有一只雌性浣熊生了许多小浣熊，毛毛是最调皮的一个，有一次，它从树上掉到小河里，被妈妈救了，有一次，它紧抱树干，差点又摔下去，过了几天，妈妈教它们怎样捕食，毛毛最认真，所以是吃的`最多的，又过了几个月，妈妈又带它们捕食，因为他想在水上找吃的，所以离家出走了，过了一会，毛毛被捕兽夹夹住，被印第安人皮尔拿走，被伯恩收养，有一次，偷偷进入厨房偷吃东西，有一次，偷偷进入鸡窝，舒舒服服的躺着。有一次，他把家里全都踩上墨水，他们农村已将忍无可忍了，又还给里皮尔，现在他又成了猎狗的训练工具，有一次，他们去森林练习，毛毛没多想，跑到和家里很近得棵树爬上去，等猎狗和猎人走了，他成功的回了家，回家，没多久，就去找雌浣熊繁衍下一代了。
《毛毛》读后感 11
生活中，有爱，也有恨，有热情，也有冷漠，在《毛毛》这本书中，我受到了从来没有感受的热爱。
书中的主人公是以为小女孩，她叫毛毛，是一位孤儿，她经常同导游吉吉和清道夫贝波生活在一起，但是由于“灰先生”阻挠，和他们的关系断绝了，追踪战胜了灰先生，过上了安逸的生活。
“时间”虽然对我们很重要，生活中有了时间，我们才能走动。有了时间。我们才能做事情，但是，我们也不能节省必要的时间，例如弗西先生，它虽然在节省时间，但是工作质量变差了，我们也应该合理地应用时间，不然的话，连睡觉的.时间也没有了，那会损害我们的身体呢！时间虽然像一把把小箭飞去，但我们要懂得抓住这些箭，而不是让箭穿过我们的心！
《毛毛》真的教会了我很多很多，如果世上有这样的一位人，我真的很佩服他！
《毛毛》读后感 12
看了绘本课《好饿好饿的毛毛虫》后，感受颇多！
多么简单而又美丽的绘本故事啊！它揭示出毛毛虫成长的执着与美丽！每一位成功人士不都是由一条毛毛虫蜕变而来的吗？他们像毛毛虫一样，一本一本啃着书，从书中吸取丰富的知识，作为成长的养料。为他们伟大而美丽的梦想去努力、坚持、奋斗！
亲爱的'家长朋友们，我们的孩子不正是一条这样的毛毛虫吗？我将我们1.5班取名为“毛毛虫班”，就是希望我们的孩子可以像毛毛虫一样有着啃书的本领，从有趣的连环画到美丽的童话，从朗朗上口的诗歌到深刻的哲学故事或散文等等，从一本本不同的书籍中吸取不同的养分。
我相信：只要我们坚持不懈，我们的每一个孩子都将破茧成蝶！
《毛毛》读后感 13
今天我读了《西顿动物记毛毛的冒险之旅》，这本书讲的是浣熊毛毛不仅好奇心很强，还十分的倔强，听不进妈妈的劝告，总是按照自己的.想法去做。
有一天，毛毛没有听妈妈的话跟家人走散，结果被捕兽夹捉住，被印第安人带出了森林，幸而被好心的农场主伯恩收留，在农场里度过了一段备受宠爱，幸福快乐的时光。然而因为毛毛实在太淘气了，它闯出了让伯恩一家无法原谅的大祸，因此被赶出了农庄。幸福的日子戛然而止，毛毛成为训练猎犬的工具，危险临近，情况万分危急，在这个时候毛毛想起了爸爸妈妈教给它的本领，它爬上了一棵大树钻进了树洞里，躲过了猎人及猎犬的追杀。
历经了种种风雨，毛毛终于和家人团聚了，它认识到家才是最温暖的地方，它变得乖巧懂事，长大后还成为了一个负责任的好爸爸。
看完这本书我也和毛毛有同感，我也觉的家是最温暖的地方，家里有我最亲的亲人，他们爱我也包容我，无论我取得成绩还是遭受挫折，他们都在我背后支持我。
《毛毛》读后感 14
《毛毛》讲的是一个不知年龄和父母的孩子，名叫毛毛。她通过倾听就能化解别人的矛盾，有许多人和他交朋友。但是，有一种“灰先生”说服人们节省时间，并偷走人们节省下来的时间，渐渐地他的朋友都去“节省时间”，和她疏远了。最后毛毛在时光老人侯拉师傅和乌龟卡西欧佩亚的帮助下，终于消灭了时间窃贼灰先生。
看完书，所有人的.脑子里都会有这个疑问：“看似弱小的毛毛，怎么能打败强大的灰先生呢？”我想那是因为毛毛内心所认为的精神的力量永远超越了物质的诱惑。
读了这个故事，我知道了“时间就是金钱”说的没错，但做什么事也不能过，哪怕是节省时间。如果过度地节省时间，每天机械化地吃饭、睡觉、工作，生活就失去了快乐，哪怕有再多的时间、金钱也没用，就像书里说的那样。
《毛毛》读后感 15
昨晚，伴随着楼下小女孩响亮的读书声，我忍不住拿起了之前没见过的《毛毛虫与蝴蝶》，细细读了起来。
看着标题，我想，这本书不是讲毛毛虫如何变成蝴蝶的吗？然而，我错了。
当我打开第一页时，我看到了许多字符。故事的`主人公叫毛毛虫，有很多奇奇怪怪、五花八门的名字：狗、石头、亚亚、熊、黑豆.
故事是这样的：毛毛虫是城里的小学生。有一次，我在学校犯了错，不敢回家。他跑到他乡下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里，怕让她父母知道。晚上毛毛虫害怕的时候尿裤子。早上，她告诉狗。她的朋友中有一个叫亚雅的小女孩。亚雅对妈妈撒了一个谎，让毛毛虫住在他们家。给了她一个新名字——臭虫毛毛。
虫子毛毛和亚雅一起吃饭，一起生活。在农村，孩子们是如此快乐和自由。她也观察了一些bug，了解了一下(比如比较好)。
看完这本书，有趣的故事仍然深深吸引着我。
