《亲爱的汉修先生》读后感

2023-05-03 22:48:49
《亲爱的汉修先生》读后感

《亲爱的汉修先生》读后感

读完某一作品后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的《亲爱的汉修先生》读后感,希望能够帮助到大家。

《亲爱的汉修先生》读后感1

在一天天的盼望中我终于能看到了《亲爱的汉修先生》这本书了。回到家里我就迫不及待的看了起来

一本书我很快就看完了,只感受到一个男孩成长的故事,似乎没有什么意思,于是我又认真的读了一遍,这一次让我感动了,一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象既很清晰,又很可敬。龅雷伊他是一个安静的孩子,并不是超常生,也没有特殊才艺,甚至一开始还不喜欢写作,还很讨厌老师布置其它额外的作业。他的样子就好象是我们班里的一个学生的样子一样,在龅累伊的家里,妈妈给了他爱和尊重,以平等的`身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐董的爱,理解和宽容。

这就是我的亲爱的汉修先生的读后感。

《亲爱的汉修先生》读后感2

阅读了《亲爱的汉修先生》这本书,我懂得了,我们可以用书信的方法来和外人交流。

这本书的主人公是鲍雷伊,它认为汉修先生是他唯一的偶像,它每天都给汉修先生写信,它最喜欢汉修先生写的《狗儿快乐秘诀》这本书,因为他们家也有一条名叫土匪的小狗,因为爸爸妈妈离婚了,所以他已经很久没有见土匪了。他把自己的`遭遇和不开心的事情分享给汉修先生,他还给汉修先生提问题,令我感动的就是鲍雷伊乐于助人,爱和别人交往,他和妈妈住在一座加油站的旁边,这就是主人公鲍雷伊的日记,希望每个小朋友都可以像鲍雷伊学习!

《亲爱的汉修先生》读后感3

汉修先生题了十个问题,新来的同学比较注意我的午餐,他的午餐有时候就被别人偷了,爸爸给我记了一封信,他一打开就有20元钱,然后他想用来买工具去做午餐警报器,他又不知道怎么做,想了好一会才想到,我来到了一家杂货店,买了马达、钩勾、铃铛和电灯开关,他们学校举行的小小作家比赛,赢的可以跟作家一起吃饭。他最后写的是《卡车上的一天》,最后,第一名,第二名第三名也没得到,我是第四名,也是在荣誉墙上,上课上到一半的时候,一位老师叫他出去,她说第一名是抄书上的,所以你愿不愿跟作家一起吃饭,他说当然,他回到家,看见爸爸和土匪,妈妈回来了,妈妈去给爸爸煮咖啡,煮了很久也没煮好。他为了不让爸爸无聊,我给他看了午餐警报器,爸爸说我就知道我儿子是最聪明的',也看了卡车上的一天。

《亲爱的汉修先生》读后感4

这本书告诉我们的是:想要提高自己写作的水平,就应该从小开始养成写日记这个习惯。同时也让我领悟到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服困难。

《亲爱的汉修先生》主要讲述了一个名叫鲍雷伊的.小学生,他阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后,就很喜欢他,于是就经常给汉修先生写信,后来,等鲍雷伊上六年级的时候,老师布置了一个作业就是写日记,他们俩的联系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文,就必须要多看多写,这样才会写出优美的文章。在汉修先生的帮助下,鲍雷伊的作文还获了奖。

《亲爱的汉修先生》读后感5

在寒假里,认真地读了《亲爱的汉修先生》这本获得了国际大奖的小说。这本小说是以书信、日记的形式写的,主要讲了一个普通的孩子--鲍雷伊,遭受到了父母离异的事,他渴望父爱,渴望有一天爸爸能够回来,鲍雷伊的午餐常被偷走,于是,他又异想天开做了警报器……我觉得这本小说写得十分细腻、真实、感人,一本真情实感的.书才会获奖,才是一本真正的书。并且,在鲍雷伊的家中,妈妈给了他充足的慈爱与尊重,妈妈以平等的身份与他交流,使他逐渐懂得了爱、理解和宽容。

其实许多人都在他的身边帮助他,关心他。《纽约时报》曾做出这样的评价:“极佳的故事,非常深刻;很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作。”我也要像鲍雷伊一样天天写日记,把作文写得更好。

《亲爱的汉修先生》读后感6

寒假里,我读了《亲爱的汉修先生》这本书。这是讲述一个叫鲍雷伊小男孩给一位作家写信的故事。他非常喜欢汉修先生写的书,他把生活中遇到的一些烦恼,学习上遇到的困难,还有内心的想法都会写信对汉修先生诉说。通过坚持给汉修先生写信,鲍雷伊渐渐变得懂事了,会体贴关心他人了,自己的写作能力进步的.非常大,在学校的征文比赛中还取得了荣誉。

这本书让我知道了只有像鲍雷伊一样坚持多看书,坚持写日记,从身边的小事记起,自己的写作水平才会提高。

《亲爱的汉修先生》读后感7

今天我看了一本名叫《亲爱的汉修先生》的书。

这本书主要讲的是小男孩鲍雷伊和作家汉修先生用书信联系,后来,他慢慢地喜欢上了汉修先生。鲍雷伊跟汉修先生讲述了许多他家中的事情,比如他的父母离异、自己转学等。我最喜欢的是在一次小作家作文征文的时候,他实在想不出该怎么写的'时候,在汉修先生的鼓励和指导下,他并不放弃,继续尝试,终于以一篇《卡车上的一天》上榜了。

鲍雷伊是个很聪明的男孩,在他的午餐被同学偷走的时候,他用爸爸寄给他的20元钱去五金店买了电铃和电池,作了一个防盗警铃,吓得同学不敢偷他的午餐了。我喜欢这书是因为这本书讲得很真实,不胡编乱造,而且教导我们面对任何困难都要沉着应对,永不放弃。我喜欢这本书!

《亲爱的汉修先生》读后感8

《亲爱的汉修先生》这本书非常好看。它里面写每一课都有日期,而且每一课的开头都有:“亲爱的汉修先生”,每一课的'结尾都有一个叫鲍雷伊的名字。妈妈说:“它是以书信的形式写的书。”这本书是得过国际大奖小说的。

这些信都是鲍雷伊写给亲爱的汉修先生的。我还发现它的每一课开头都有图案,而且都是蝴蝶和宝箱的图案,还有很多我不知道的东西。

最后,《亲爱的汉修先生》这本书,我还没有读完。鲍雷伊写给汉修先生的信,都写些什么呢?我很好奇!我会好好保护它,一直把它读完。

《亲爱的汉修先生》读后感9

我最近看了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲了一个名叫鲍雷伊的男孩的故事。他非常喜欢和亲爱的汉修先生写信,坚持不懈地请教写作方法。记得有一次,汉修先生说自己要变成紫色怪兽,专门吃不去图书馆查资料而只会寄一长串问题给作家的小孩,目的是想让鲍雷伊“自己动手,丰衣足食。”

在这本书里,我最喜欢的.人物是法兰德林先生,因为他为人厚道、助人为乐,每次在鲍雷伊发愁的时候帮助他,而且别人在走廊上呕吐,他打扫的时候也毫不在乎。

另外,我也非常喜欢汉修先生和鲍雷伊的妈妈。汉修先生一直用特殊的方法在背后暗中鼓励着鲍雷伊,这让我感到他很大公无私。鲍雷伊的妈妈也不甘示弱,是家里的顶梁柱,无条件地支持鲍雷伊跟汉修先生写信,也让我觉得她很伟大。

在我看来,写好作文的方法一是多看书、多观察、多思考,正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”二是要把开头写好,即所谓“万事开头难。”

《亲爱的汉修先生》读后感10

我十分喜欢《亲爱的汉修先生》这本书。因为主人公鲍雷伊给汉修先生汉修先生的信、日记十分有趣。这本书的情节时而令人兴高采烈,时而令人大笑不止,又时而令人焦急万分。这丰富多彩的感情就打造出了这本书。也让这本书百感交集。

这本书写的'是一个叫鲍雷伊的男孩,父母离婚了。一次他看了汉修先生的书十分喜欢,写信给汉修先生。而汉修先生让他写日记。而鲍雷伊写日记写的是自己午餐被偷和爸爸把狗弄丢了。一次学校评年度小作家,他报名了。但写不好。汉修先生让他写自己做过的。他照做了最后得了奖。

我十分喜欢这本书。

《亲爱的汉修先生》读后感11

暑假里,我读了贝芙莉·克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》这本书,书里主人公鲍雷伊在二年级的时候看了这本书,他很喜欢汉修先生,便开始给他写信。

一开始,我很同情鲍雷伊,他和妈妈独自生活在阴暗潮湿的小屋里,后来我发现他很幸福,因为他身边有很多爱他的`人,妈妈除了把家里照顾好,还忙于工作和学习,爸爸深夜忙工作还不忘让同事给雷伊送圣诞礼物,校工法兰德林先生每天请雷伊帮他升旗,凯蒂阿姨为人和善,每天都帮忙为雷伊准备可口的午餐,作家贝乔女士把雷伊称为小作家,还夸赞他的文章。

到了六年级,为了完成老师布置的作业,他给汉修先生的信更多了,通过和汉修先生书信的往来,雷伊越来越好,还学会了怎么面对生活,他写的文章还获得了征文的入围奖,更坚定了他当作家的信心。

我跟雷伊一样喜欢这本书!

《亲爱的汉修先生》读后感12

我在图书馆看到这本《亲爱汉修的先生》就津津有味地看了起来。

主人公鲍雷伊——一个普通得不能再普通的孩子。他很安静、内向,而且性格孤僻。他渴望得到父爱、渴望被别人注意、更渴望得到朋友。

起初他并不喜欢写作,到后来觉得写信并不太讨厌,况且怀念写信的时光,每天坚持写日记。到最后,作文——《卡车上的的一天》得了奖。

汉修先生给雷伊出的十个问题,都贴进生活、自然,使他更容易表达。还有当雷伊第一次写日记遇到困难时,汉修先生告诉他:可以假装是在给某人写信,看起来收效不错。在雷伊家里,妈妈给他充足的慈爱和尊重。妈妈一平等的`身份与雷伊交流,使他逐渐懂得爱、理解和宽容。

这一部小说真实地向我们透露出鲍雷伊的内心世界。或许,这样的人就在我们身边,需要我们去发现他们,关注他们。

《亲爱的汉修先生》读后感13

这本书主要说了:鲍雷伊在上小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和他爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

鲍雷伊安静、内向、并不是超常生,也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外作业,但他渴望父母,渴望被人注意,渴望朋友。

鲍雷伊对于父母的离异由不理解到理解;对丢午餐的'事件,由起初的怨恨到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的宽容。着一步一步地成长和转变,作者都写得细腻、真实、感人。

《亲爱的汉修先生》读后感14

这段时间我正在读一本书,名字是《亲爱的汉修先生》。内容是从一封信开始的。和我以前读过的书都不太一样。

一个名叫鲍雷伊的孩子很喜欢汉修先生写的书,就写信给他。讲述了自己收不到回信是的.沮丧,收到回信是的兴奋,自己的生活,还有自己想成为作家的梦想等等......

我很喜欢这本书。虽然我还没有读完,我也很想知道这个小孩还会跟修先生说些什么。它深深地吸引着我,我很喜欢这个开朗的小男孩,爸爸妈妈离婚了,他没有自暴自弃,而是学着理解他们。我觉得他太棒了!

《亲爱的汉修先生》读后感15

鲍雷伊一开始不想回答汉修先生的问题,但是家里的电视机坏了,妈妈不让她下去玩,要求鲍雷伊把汉修先生的问题回答完,鲍雷伊以写作文的方式一一做了回。鲍雷伊告诉汉修先生他的烦恼就是爸妈离婚了,他和母亲在一起生活,他们搬家了,他非常想念爸爸和“土匪”;还有人偷了他的午饭盒。鲍雷伊把那些事情都告诉了汉修先生,汉修先生在信中鼓励鲍雷伊,慢慢的鲍雷伊的写作写的越来越好。虽然最后爸爸妈妈没有和好,鲍雷伊感觉得自己长大了,能独立面对很多事情。

我们要学习鲍雷伊的一些优点,比如写作,其实日记并不难写,就把你眼前看见的`东西写下来,听到的记录下来就是一篇很好的日记,所以我们要养成写日记的好习惯。

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